英文歌手大赛
策 划 书
主办单位:校团委
承办单位:
一、活动前言
二、活动目的
三、活动对象
四、活动前期宣传
五、活动地点
六、活动流程
七、活动奖项设置
八、评分标准
九、活动经费预算 20xx年10月
目录
十、注意事项
十一、对赞助商的宣传
为了进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园文化氛围,寓学于乐,增进同学们对英文歌曲的热爱,培养大家学习英语的兴趣,同时也为同学们提供一个锻炼自己、展示自己的舞台,于是决定举办张家口市英文歌手大赛。
一、活动前言
一种灵动的声音汇聚了无数同学年轻的激情
一串熟悉的曲调唤起了无数同学遥远的记忆
一段激扬的旋律点燃了无数同学逐梦的决心
漫漫旅途,大学是一块难以代替和磨灭的里程碑。我们接受专业知识的洗礼,领略文化艺术的广博,体验生活的多姿。“灵动的声音,熟悉的音符,优美的旋律”——英文歌手大赛正是抓住了人们心灵中这些共通的东西,借用歌曲撞击着人们的心灵。我们将继续以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入,给同学们带来一场文化盛宴,并为同学们的英语学习再助一臂之力!
二、活动目的:
为进一步激发大家学习英语的兴趣,提高学生英语口语的表达能力,开辟英语学习的新途径;同时为营造健康向上、积极进取的校园学习氛围,切实提高大学生英语学习能力,特别是口语表达能力,为爱好英语口语交流的朋友搭建一个施展才华提高英语能力的平台。
三、活动对象:
在校大学生
四、活动前期宣传
1、活动报名:在各班级做宣传,并组织在超市前摆摊集体报名,除此之外接受电话、短信报名
2、活动赞助:有外联部负责活动的商家赞助
3、赛前宣传:由宣传部负责赛前的海报制作,手绘或电子,贴于宣传栏和指定展板
4、网络宣传:由网络影音部负责在校园及贴吧及微博进行宣传
五、活动地点:
初赛、复赛: 教学楼多媒体教室
决赛(待定):学校操场
六、活动流程
此次比赛分为三个流程,初赛和决赛。具体安排如下:
1、活动形式 :
此次比赛各项活动依据项目的实际情况采取自主安排形式,每项活动落实到具体组织并由专人负责,组委会负责组织协调。活动每进行完一个阶段由各方开会讨论下一步计划,以便后续活动顺利进行。
2、比赛流程:
(一)初赛
时间:20xx年10月15日
地点:教学楼A109、A110
比赛流程:
1、抽签:有参赛选手于指定日期和时间到指定教室抽签决定比赛的出场顺序及比赛场次。
2、比赛环节:
a、主持人开场介绍此次活动的举办方、赞助商、到场嘉宾和比赛流程。
b、选手按顺序英文自我介绍,限时1分钟。
c、每人演唱一首英文歌曲,题材自定,限时5分钟.
d、在中场有段时间休息一下,举行抽奖环节
e、每位选手下台后由评委打出分数,选出前十四名进入复赛。
(二)复赛
时间:20xx年10月22日
地点:A110
比赛流程:
1、抽签:有参赛选手于指定日期和时间到指定教室抽签决定比赛的出场顺序。
2、签到:比赛开始前由各位参赛选手到指定地点签到,并拷贝伴奏音乐。
3、比赛环节:
a、开场展示(节目待定,限时五分钟)
b、主持人开场介绍此次活动的承办方、赞助商、到场嘉宾和比赛流程。
c、我最闪亮:选手进行张扬个性的自我介绍,限时两分钟
d、动感DJ:由选手现场展示准备的英文曲目,表演形式不限,可自带伴舞,限时五分钟
e、猜歌词:此环节根据所播放歌曲的上一句猜下一句,符合度接近80%即可得分,时间两分钟,答对一个获得0.5分。
f、在中场有段时间休息一下,举行抽奖环节
g、评委打分选拔出八名优秀选手进入决赛
决赛时间:20xx年5月10日
地点:操场
1、主持人介绍此次活动的主办方及到场嘉宾和比赛流程
2、开场展示(由进入复赛的选手共同演唱一首歌曲)
3、请赞助商上台介绍自己的特色及吸引人的地方
4、初露锋芒:按之前抽签顺序每位选手演唱一首歌曲(表演形式自
定,亲友团、伴舞等由选手自行安排)
5、乘胜追击(不拘泥于形式,可是英文歌曲、绕口令、演讲、朗诵、
主持、电影配音、口语模仿等多种形式的英语才艺)
6、一锤定音:由参赛选手两人一组结合,同台共同演唱同一首歌(可
中文,可英文)
7、点评:请评委代表点评。
8、主持人公布最后获奖选手名单,嘉宾颁奖及合影。
9、主持人宣布活动结束,欢送嘉宾。
七、活动奖项设置
比赛设有:
一等奖 一名(证书+奖品)
二等奖 一名(证书+奖品)
三等奖 一名(证书+奖品)
最佳人气奖 一名(证书+奖品)
优秀奖 四名(证书+奖品)
八、评分标准: (满分100分)
1.自我及曲目介绍。 (10分)
2.演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。 (15分)
3.演唱者音色统一,拥有自己独特的风格,台风到位,着装。(15分)
4.演唱的感情仪态要到位,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。 (20分)
5.能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。 (30分)
6.拓展奖励分(具有创造性思维、演出独特,能体现其他才能 等可以酌情加分。 (10分)
九、活动经费预算
(1)初赛
1、 气球:15
2、 彩带:15
3、打印费:15
(2)复赛
1、 气球:15
2、 彩带:15
3、 打印费:15
(3)决赛
1、 舞台、灯光、音响设备:2500
2、 主持人造型、服装:400
3、 喷绘制作费(10mX6m,4mX4m):608
4、 条幅:(8mX0.9m):48
5、 传单费(5000份):600
6、 海报与通知(纸张、颜料、画笔):5
7、 水果:100
8、 胶带、笔、打印等杂费:260
9、 嘉宾牌制作:20
10、 请柬及老师礼品:200
11、 舞台布置(气球):120
12、 决赛奖品及纪念品:500
十、注意事项
1、主持人控制好现场气氛。
2、活动时间的把握。
3、每位选手的分数统计。
4、会场的布置,选手到场时间。
5、评委的水果及礼仪小姐的安排。
十一、对赞助商的宣传
(一)赛前宣传
1、喷绘宣传:在人流密集地方悬挂喷绘
宣传效果分析:大型喷绘保持的时间长,而且能吸引众多学生的眼球。作为院校的中心,在此挂喷绘觉得可以起到一流的宣传效益。
2、海报宣传:在校区张贴海报【包括食堂门口、宿舍楼、教学楼】 宣传效果分析:学生在大学里面,几乎都是通过张贴在寝室楼下、饭堂门前和各教学楼的公告栏来获取活动开展的信息。可以说,最经典的宣传方式最终带来了最实在的效果。通过对活动的赞助,减少了商业气息,大大拉近了商家与大学生之间的距离,让大学生更容易接受商家的品牌。
3、传单宣传:前一个星期集中三天时间在宿舍及食堂发放宣传单。
4、横幅宣传:横幅虽然没有喷绘美观,但横幅胜在鲜明醒目的大红色,能通过“贵商家预祝“英语歌手大赛”成功举办”,可以最大限度地对贵公司的品牌作出最明显的宣传。
5、网络宣传:活动开始前我们将尽最大努力于学校贴吧等各种公用网络平台宣传我们的活动与贵商家的产品;另外随着大学生消费网的流行,我们亦将贵商家放于大学生消费网——建院区,进行主题宣传。
6、其他宣传手段:
1)、发放礼品:商家可以向我们提供一定数量的小礼品,同时我们也会和商家合作,制作例如钥匙坠在钥匙坠里放入商家宣传与本次比赛的活动作为纪念品等小礼品,在宣传、活动举办的时候发放。
2)、在活动举办时,我们会安排贵商家作为嘉宾出席此次活动的致辞仪式。让学生们更近距离的接触贵商家的风貌,同时也是对该品牌更深层次的宣传。
(二)赛中宣传
1、除了前期的张贴海报与喷绘,我们还会在活动现场布置上使用商家提供的带有商家标志性的海报与彩带挂于活动现场周边等明显位置,场务人员衣服上附有赞助商的名字及商标,并在会场周围等人流密集区悬挂标示本次活动"由**单位特别赞助”的宣传画和横幅等宣传品。
2、比赛开幕式前可邀请商家代表上台讲话,更一步增加赞助商及其商品在学生心中的印象。活动过程中我们及时记录会场情况,及时拍下精彩的镜头(镜头中特别注意要拍到写有赞助商名字的横幅)得到的这些照片和其他资料存档保存,我们将及时上传于博客、QQ群、校园贴吧等网络宣传工具,利用网络平台,更广泛地为赞助商做持久的宣传。
3、在举办活动期间我们可以帮助商家在各学生宿舍区定期发放广告传单,使同学们在关注活动的同时对赞助单位的商品及服务有更深入的了解。
(三)活动反馈及赛后宣传
1、我们会记录活动的每个环节,以照片和录像的形式反馈给商家,商家也可以作为嘉宾参与活动的开展。
2、商家可以查看我们宣传物料的数目,同时我们也可以向商家提供宣传物料的成本收据。
3、活动过程中进行拍照,把照片反馈给商家,商家也可以前来学校监督我们的宣传工作。
4、为感谢贵公司对本次活动的赞助,赛后我们会继续支持贵公司在本校的宣传(贵公司如果需要用其它宣传方式我们将视情况进行宣传)。
(四)商机分析
1、校园活动赞助是企业公关赞助活动形式的一种。无数成功的校园赞助告诉我们良好的赞助能提高企业品牌知名度与品牌形象,以获得社会各界广泛的好感与关注,为企业创造出有利的生存和发展环境。
2、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。
3、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的产品。
4、大学之间人员流动频繁,交往密切。
5、大学年年有新生,年年有毕业生。您还可以与我们进行长期的合作,这样您产品的知名度便会不断加深,一传十,十传百,百传千,千传万,具有极其长远的意义。
6、 我组织在以往的校内宣传工作中累积了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传关系网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为您完成宣传活动,做到真正的高效廉价宣传。
7、本校人员众多,潜在市场巨大,消费能力高。一次小小投资,绝对会获得大大回报!
(五)备注:
1、具体合作内容方式还可进一步商谈,根据不同商家的特殊要求我们还可做出具体方案;
2、宣传度与赞助额成正比;
3、商家可以有机选择赞助环节,或者提出更新颖合适的宣传策略,我方都会尽力满
注:以下照片为去年比赛照片
特别说明;
1、此次比赛从报名开始到比赛结束持续一个月之久,并且我们会在比赛前就把前期喷绘悬挂于人流量较大的地方,在比赛结束后,如学校无特殊要求,我们的喷绘、条幅仍会为商家挂在人流密集的地方。
2、并且商家提供的礼物我们会以在比赛中途抽奖的形式宣传商家。主持人也会简单的介绍一下商家,在比赛即将结束之时让商家负责人亲自上台介绍。
3、初赛和复赛都是在各自学校教室举办,半决赛或者在学校操场,所以这时候宣传效果会更好。不必担心宣传效果不
好。
第二篇:英文小合唱策划书
重庆邮电大学移通学院 第二届英语文化节英文小合唱 策 划 书
1
一、活动背景
在第一届英语文化节成功举办的背景下,为了给同学们营造一个学习英语,使用英语交流的良好氛围,特举办第二届英语文化节英文小合唱比赛。
二、活动目的
通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会,增强展现我校大学生的青春风采,同学们的自信心和爱校热情,锻炼学生的英语运用能力,将英语真正融入学生生活。
三、参办单位
主办单位:重庆邮电大学移通学院团委
承办单位:重庆邮电大学移通学院学生会学习部
四、活动对象
重庆邮电大学移通学院全院在校学生
五、活动时间
20xx年5月中旬
六、活动地点
学生活动中心
七、活动开展
(一)初赛
初赛由各系学生自治委员会自行举办,推选出各自代表队(每系推选2—3个代表队,中德推选出1个代表队)
(二)决赛
1.决赛评分标准
见附1
2.比赛要求
(1)演唱歌曲:英文歌曲均可
2
(2)选择歌曲的难易程度适宜,时间控制在4分钟——5分钟
(3)合唱形式为小合唱,可以有指挥手,参赛队伍可灵活发挥,服装尽量统一
(4)如有伴奏,需自备
3.决赛流程
(1)主持人致开场词、介绍到场嘉宾、评委及各代表队
(2)上半场比赛
(3)中场休息(学习部show time)
(4)主持人宣布分数
(5)下半场比赛
(6)嘉宾点评
(7)主持人宣布比赛名次
(8)颁奖典礼
(9)合影留念
(10)嘉宾讲话
(11)比赛结束
4.决赛彩排
(1)彩排时间
待定
(2)彩排地点
学生活动中心
(3)彩排目的
为了第二届英语文化节英语小合唱决赛顺利流畅进行,特举办此次彩排。
(4)开场布置
3
十三支代表队伍由前期抽签上台顺序就坐,面对舞台左侧留1.5米左右宽的空位并拉一条警戒线。检查音响设备和各队所需道具是否安放到位。
(5)上、下场顺序
①参赛队伍由跆拳道训练场阳台进入候场区,候场区内可容纳两支参赛队伍,队伍由舞台右侧的楼梯依次上场,上场站位时间控制在40秒钟左右,表演时间4-5分钟,表演结束后由舞台右前方的楼梯依次退场,回到自己所在的观众区就坐。
②参赛队伍由跆拳道训练场阳台进入候场区,候场区内可容纳两支参赛队伍,队伍由舞台右侧靠后的楼梯依次上场,第一支上场队伍站位时间在40秒钟左右,表演时间4-5分钟,表演结束后由舞台右侧靠前的楼梯依次下场,第二支队伍在第一支队伍下场的同时上场,退场加站位时间在45-50秒左右。退场队伍由原路放回自己的观众区就坐。 (6)彩排流程
4
①主持人致开场词,相关工作人员准备就绪。
② 主持人致开场词并介绍评委嘉宾时,第一、二支队伍在舞台右侧候场。
③主持人宣布比赛开始,第一支队伍有序上台表演,第三支队伍进入候场区。
④第一支队伍表演结束后由台前右侧楼梯退场并从
1.5米宽的走道中回到自己的休息区内,各参赛队伍依次类推。
⑤前六支表演队伍表演结束后,由主持人串词,并宣布前六支参赛队伍得分,部门人员上台进行中场娱乐表演。 ⑥娱乐表演结束后各代表队继续上台比赛直至结束。主持人上台宣布后七支参赛队伍得分,并宣布名次。 ⑦邀请嘉宾上台为获奖团队颁奖。
⑧彩排结束依次离开
(7)彩排工作总结
彩排后,及时进行总结、挖掘活动流程的缺陷、及时进行修改。
5.评分标准
合唱比赛按照100分制来评比
(1)选唱曲目内容健康向上,音乐表达得体,体现学生良好的精神面貌;(40分)
(2)声音洪亮,吐字清晰,音乐优美,层次鲜明;(30分)
5
(3)节奏准确,演唱与伴奏配合默契;(10分)
(4)精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序;(10分)
(5)整体效果良好,富有感染力。队伍编排整齐,进、退场秩序良好(10分)
评分最后结果以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
6.比赛细节
准备开场音乐和宣布名次的音乐
制作规范的打分纸,使得分一目了然.需计算器
7.人员安排
(1)音乐播放:
负责按时播放参赛队伍的伴奏音乐、以及开场、宣布名次时所需的音乐
(2)人员签到:
负责参赛队伍的签到,以及核实参赛队伍选手数量情况
(3)队伍引导、催场:
通知接下来要比赛的队伍,带领其在1区和2区做准备,并引导上场和下场
(4)座位安排:
负责划定各参赛队伍的座位区域、安排就座。
(5)次序维持1:
负责维持比赛选手的次序,保证安静有序的参与比赛和观看比赛
(6)次序维持2:
负责乒乓球台区域和进门区域的安静问题,比赛期间暂时 6
取消一切乒乓球活动,尽量避免非参赛人员入场。
(7)评分表发放和回收:
负责向评委发放和回收评分表
(8)统计分数:
负责统计并得出参赛队伍最后得分。
以上人员安排、除了负责好自己工作外、需互相协调合
(三)活动后期
1、获奖选手公布
通过海报、广播等方式进行宣传
2、工作总结
时间:5月X日晚学习部例会
(四)活动预算
(五)备注
1、奖项设置
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
最佳组织奖:1名
7
最佳创意奖:1名
最佳着装奖:1 名
附1
附2 重庆邮电大学移通学院
第二届英语文化节英语小合唱
比赛选手方案
一、参赛主题:
题目自拟,积极向上,通俗易懂。
二、参赛着装:
参加合唱的队伍自带演出服装,统一、醒目、大方。
三、参赛人数:
每系参赛人数控制到35-45人。
四、参赛形式:
8
以英语合唱的方式,可以采用多元化的表现方式,加入舞蹈,站位可以自行的安排。
五、音乐伴奏:
乐器或CD伴奏,其他形式自备。
六、参赛曲目:
内容积极向上,能够充分展现当代大学生风采,同时增加大家英语口语水平,控制在5分钟以内。
七、比赛安排:
(一)宣传发动阶段:下发活动方案,各指导老师围绕主题,组织开展内容丰富、形式多样英语小合唱歌比赛选拨活动。
(二)初赛阶段:校各专业系组织全校性初选,以各专业系为单位,选出本系班级总数的三分之一参加下一阶段的全校性决赛,初赛时间由各专业系自定,并于本月25日将初赛方案(时间、地点)报至团委。
(三)决赛阶段:学校组织专家评审团,对参加决赛的班级进行评分,通过分班演唱形式,根据总分从高至低的排名顺序定出最后各奖项获奖班级。
八、评分标准:
(一)评分采用100分制,评分细则如下:
9
1.选唱曲目内容健康向上,音乐表达得体,体现学生良好的精神面貌;(40分)
2.声音洪亮,吐字清晰,音乐优美,层次鲜明;(30分)
3.节奏准确,演唱与伴奏配合默契;(10分)
4.精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序;(10分)
5.整体效果良好,富有感染力。队伍编排整齐,进、退场秩序良好(10分)
(二)评分细则:
1.评委现场打分,并由主持人公布最后得分。
2.去掉一个最高分、一个最低分求平均分,该平均分为最后得分。
3.主持人当场公布最后得分。
九、道具安排:
由各系曲目自由决定,考虑道具的可实现性并提前告知主办方。
十、比赛其他说明:
10
校团委学生会学习部同时对于促进我校学生提高审美
素养,展现当代中学生积极向上的精神风貌,展示我校艺
术教育的成果具有积极的意义。各班主任和指导老师要全
面的负责,认真积极地组织所负责班级的学生排练,排练
时不得影响正常的教学活动,确保此项比赛活动顺利成功
举办。 提前一天各班班长抽签决定决赛出场顺序。需伴奏
碟的比赛班级请提前一天把伴奏碟送到团委,并在伴奏碟
上标明班级和曲目。本着对活动负责,对学生负责的原则,
我们会把一系列的问题进一步细致化;同时希望各位领导
和老师们提出宝贵的意见和建议。 十一、注意事项:
(一)参赛期间各代表队选手要服从工作人员的安排,
按指定时间,指定地点进行比赛,不得无故缺席。
(二)选手歌曲现场试唱,节目流程安排,节目彩排具
体时间会给予提前通知。
(三)表演完毕后,要求按原队形整齐并有序的返回安
排的休息区,安静地观看比赛,主动地给予表演者鼓掌(纳
入总分。
(四)请选手注意注意自身表情动作,形体语言的诠释,
并在形式上有所突破,可自带道具 。
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重庆邮电大学移通学院学生会学习部 20xx年5月4日 12