爸爸妈妈,请多看看我们身上的闪光点
——《小孩不笨1》观后感
中心小学六(1)班 张铭津
现实中的新加坡,华人的孩子需要精通英文、数学,而中文学不好没关系。但如果中文没学好,还是会影响到孩子以后到中国的发展。而《小孩不笨1》中的文福、国彬和Terry三个好朋友都是EM3 (差生班)里的学生,他们分别来自不同的家庭,也因为不同的成长环境影响了他们的性格以及待人处事的态度。才看了一会儿,便被影片中诙谐、幽默、搞笑地剧情以及三个主人公的表情、语言、动作深深地吸引和感动。我的内心久久不能平静。
Terry,喜欢幻想,是个大少爷,饭来张口,衣来伸手,遇事就哭,没有主见,但我最欣赏他的就是幽默和知恩图报;国彬不太会念书,可是很会也很爱画画,然而他的妈妈却只希望他能能把书读好,拿到好成绩,因此国彬深受妈妈压力的影响,同时常常遭到体罚;文福一心想替辛苦卖面的母亲及自己都争一口气,在别人面前能抬得起头来,他说过一句话,令我很感动:“我不想让别人看不起!”他们的新班主任——李老师,教育孩子们,不要逃避困难,要去了解、认识困难,把困难的底摸清楚,她给了孩子们很多的鼓励和信心。
喜欢幻想的Terry是个大少爷,他的爸爸,开了一家肉干公司,但不喜欢帮助别人,在Terry老爸老妈的影响下,他也不愿意 1
帮助别人了。他们家还有Terry的姐姐,它总希望妈妈能给她一个自由的空间,但她的老妈却以“爱”的名义,管这管那。总之,Terry的一家是有个性的一家。
再说国彬,他喜欢画画,还因为画画救过Terry和文福,但却得不到妈妈的认同,他曾想过跳楼自杀,但是没有成功。之后,他的妈妈就患上了血癌,爸爸也下了岗,一家人的支柱都没有了,虽然Terry很胆小,但他逐渐长大,很勇敢地用自己的骨髓挽救了国彬的妈妈,两家人逐渐淡化了以前的误会,互助互爱,共享欢乐。
在这三个主角中,最讲义气的要数文福了,从来不计较别人怎么对待他,只是不管谁欺负了自己的朋友,他总会路见不平,拔刀相助。他也是这3个小孩中最不富裕的一个。他要帮妈妈管理大排档,又要照顾弟弟,但他没有放弃学习的机会,他曾经说过:“我不想让别人看不起!”令我非常感动。其实,即使生活不富裕,但只要你有一个理想,那你便会成功。
爸爸妈妈,请你们多看看我们身上的闪光点吧!每一个人都有他自己的往往,很多家长只注重孩子的学习成绩,影片中的国彬,他虽然成绩总是不及格,但他有很强的绘画能力。他能将一个人的头像,画得惟妙惟肖,可谓是天赋异懔。然而,因为学习差,他常被高级班的同学嘲笑、欺负,间接导致他有自卑感。我们要抛开自卑的情绪,在被他人看不起时,我们应当将其看作动力,赶超他人,再来,从新塑造自己的形象。在被鄙视时,我们得自己看得起自己, 2
从自己身上找到特别之处,来发展自己。
想起影片中的每一个情节,都让我非常深刻,难忘。其实每一个人都有他的特长、天赋。但很多时候却因为父母过 于重视学习而被忽略、埋没。影片中的李老师正是一位善于挖掘孩子优点的好老师,她对EM3的同学怀着的不是无药可救的心态,而是充满希望的!爸爸妈妈们,老师们,请多点看看我们身上的闪光点吧!
指导老师:陈桂玲
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第二篇:看小孩不笨观后感
看《小孩不笨》观后感
黄草朗小学 四(2)班 刘嘉怡的家长 祝汉平
当我看完《小孩不笨1、2》《妈妈再爱我一次》和《暖春》这几部电影,使我感触最深的是《小孩不笨》这部电影,“只有不会教的父母,没有教不会的孩子”这句话使我铭记在心,不是吗?记得有一次,我女儿刚刚读一年级的时候。她刚刚学了拼音,回到家读给我听,其中有一个拼音读错了,我顿时火冒三丈顺手拿着衣架“嘭”的一声猛向她的大腿打下去。厉声问:“为什么读错,你上课的时候是不是开小差?”我女儿一下子哭得很伤心,哽咽着说:“妈妈,别打了,好痛啊。我再读给你听,好不好?我不会再读错了。”
我听完她说的话之后傻了,我干吗那么大的火气,顿时软了下来,摸着她的大腿,也跟着哭了,连声说:
“女儿,对不起,妈妈不知道怎样教你,我发火也是为了你好啊!”现在回想起来,还有些后悔,其实我很疼爱女儿的。只是不懂怎样去教她,不知道用什么方法去引导她,只知道打她,骂她。当我看完《小孩不笨》之后,使我明白了许多道理。虽然我们是父母,也不能专制,是的,孩子要慢慢教。不要急于求成,毕竟孩子太小,和她(他)们多说说话,互相沟通,把孩子当作朋友来看待。
还有《小孩不笨》里面的那个有钱人家的孩子,简称肥仔吧——因为我不记得他叫什么名字了。他做什么事情都没主
见,爸妈叫他做什么就做什么。说什么事情都要听大人的话,什么事都不要做,有佣人做就行了。一次,两个孩子给绑架了。在有再有机会能够逃跑的情况下,他害怕了,竟然说过这样的一番话来:“不要走啊!要听大人的话,不然,就不是乖孩子了……”那两个男孩简直给他气疯了……是啊,现在的孩子基本是喝着蜜糖长大的;基本上不用做家务事。我和别人闲聊的时候,也是这样说:我们大人都没有什么事做,所以没有必要给孩子做啊,只要能读好书,考出好的成绩,那已经算不错的。可我们没有设身处境的好好想想:就算孩子将来能考到一所好的大学。但是到她(他)们要独立时,什么事情都不会做,遇到什么事情都不会处理,没有主见,那时真的已经太晚了。
是的,我们应该给多一点时间锻炼一下自己的孩子,宠她(他),不是爱她(他),而是害了她(他)。身为父母的我们,应该主动的和孩子多说话,关心多一点,不要整天想着怎样才能赚多点钱。抽一点时间和他们聊聊:在学校怎样?学习吃力吗?有什么不会多问问老师。在学校开心吗?……
孩子是花朵,我们应该去呵护她(他)去爱护她(他),让她(他)们开得更鲜艳,更灿烂。孩子是小鸟,我们应该大胆地放开她(他),让她(他)们自由自在的飞翔,去探索!