化工院大学英语演讲比赛
策
划
书
化工院学生会 学习部
一．活动目的：
丰富学生的课余生活。为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，调动同学们口语训练的积极性继而推动并提高我院四级过级率。
二．活动内容：
时间：待定
地点：待定
主题：如何过好大学生活
主办单位：化工院团总支学生会学习部
参赛对象：化工院11级、12级全体同学
比赛过程：第一轮海选，十六强产生后进行第二轮决赛 奖项设置：一等奖（1） 二等奖（2） 三等奖（3）
优胜奖（4）
*所有奖项均从十六强中产生
三．活动前期准备工作
1.学习部召开班长会议，阐释本次活动的意义，并使班长统计报名情况。
2.宣传部以多元化的方式进行宣传。
3.提前联系教室以及邀请评委和嘉宾。
四．活动具体流程:
1.主持人出场致开场辞，介绍到场的嘉宾、评委，详细介绍“自我介绍”和“定题演讲”的比赛规则，并宣布比赛正式开始,。(2分钟)
2.比赛开始，每个选手先用英文自我介绍（限制在1分钟内），之后随即进入“定题演讲”环节。(每人限时2分钟)（75分钟）
3.第二名演讲结束后，主持人上台公布上轮选手比赛得分，并宣布下一名选手入场。（30秒）
4.第一轮全部选手演讲结束后，主持人上台公布本轮选手比赛得分，并公布进入第二轮的选手（十六强产生）。
5.八强选手上台亮相，随后下台进行下轮比赛的主题抽签。
6.主持人上台，宣布比赛进入“趣味英语谜语竞猜“，与观众进行互动。（6分钟）
7.随后第二轮比赛开始。主持人介绍第二轮比赛“即兴演讲”和“问答环节”的比赛规则。（3分钟）
8.即兴演讲（2分钟/人）及问答环节开始。（1分钟）（48分钟）
9.选手按号码顺序逐一上台，每两人为一小组。第二组比赛结束后，主持人上台公布上组选手得分。（30秒）
10.最后一组选手演讲结束后，请评委老师对我系选手总体表现进行总结。（3分钟）
11.主持人公布获奖选手名单，请嘉宾或老师上台颁奖。（2分钟）
12.相关领导进行赛后活动总结。（3分钟）
13.主持人致结束辞宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念，并欢送嘉宾、评委离场。
14.相关工作人员负责作好后期工作。
五. 经费预算：
教室装扮：250元 荣誉证书：100元
奖品：200元 嘉宾礼品：200元
其他应急款：50元
共计：800元
六．相关细节，突发事件及处理方法：
1.教室多媒体出现设备、座位等问题时，及时通知相关人员，并做好更换教室的准备。
2.参赛选手必须提前20分钟到场，学习部需及时做好通知工作。
3.学习部确认老师有事未能到场时，将重新安排座位。
注意事项：
A、评分内容（满分100分）
【仪表形象】（20分）
1）着装整齐，大方得体。（10分）
2）姿态自然，动作适度。（10分）
【演讲内容】（50分）
1）主题鲜明，符合主题内容。（25分）
2）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）
3）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）
【语言艺术】（30分）
1）发音标准，流利。（10分）
2）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）
3）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分）
B、评奖规则：
评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖、优胜奖。
策划人：王力
20xx年10月15日星期一
第二篇：大学生英语演讲比赛策划书
关于举办第十二届大学生英语演讲比赛的
通 知
各教学院：
为进一步促进我校大学英语教学，营造良好的英语学习氛围，提高学生英语应用水平，并为参加20xx年全省大学生英语演讲比赛做准备，经研究，决定举办湖南文理学院第十二届大学生英语演讲比赛。现将有关事项通知如下：
一、演讲主题
本次演讲比赛主题为“I hope I can...”，参赛选手演讲内容要求紧扣主题，题目自拟。
二、参赛对象
比赛设英语专业组和非英语专业组，参赛对象均为一、二年级在校二本学生。
三、比赛程序
比赛分初赛、复赛和决赛三个阶段进行。各阶段均包括3分钟命题演讲和2分钟即兴演讲两个环节。为充分展示参赛选手的英语应用水平，在决赛阶段增加1分钟现场问答环节。
1.初赛
非英语专业组初赛由各学院于4月x日前在班级比赛基础上独立完成，选拔3名选手（一年级1名，二年级2名）组队参加学校复赛。
英语专业组初赛由外国语学院单独组织，选拔3名选手直接参加学校决赛。
2.复赛
各学院非英语专业选手于5月x日参加学校组织的复赛，成绩排名前20名的选手参加决赛。
3.决赛
学校于5月x日晚分英语专业组和非英语专业组进行决赛，评选表彰先进单位和个人。
四、奖励
1.本次比赛设立组织奖、团体奖、个人奖，由学校颁发荣誉证书。其中，组织奖设若干名，根据初赛、复赛和决赛三个阶段的组织情况、观众人数、竞赛方案与总结等进行综合评定；团体奖根据团队成员复赛成绩评定，设一、二、三等奖各若干名；个人奖由决赛成绩决定，设立一、二、三等奖及优胜奖各若干名。
2.校赛等级奖获奖选手将获得1-2学分创新学分及一定物质奖励，在学校评先评优中给予专项积极分子荣誉称号，并将优先参加“英语演讲”竞赛培训。
3.课程班培训选手在寒暑假培训期间，学校给予一定的生活补助；课程培训考核合格，学校颁发合格证书，免修或认定校选课（含公共艺术类限定选修课）或专业任选课2-4学分，成绩优异者将代表学校参加湖南省20xx年大学生英语演讲比赛。
4.代表学校参加湖南省20xx年大学生英语演讲比赛的选手，将根据获奖情况对培训学期所有课程期末考试成绩给予1.4-2.0系数奖励（90分封顶），同时，免修或认定校选课或专业任选课4学分以上。
5.全校教师均可推荐优秀学生参赛，并于4月x日前将推荐名单交教务处。被推荐学生须参加院级和校级的选拔竞赛。如果被推荐学生在省英语演讲比赛获得等级奖项，学校将依据获奖等级奖励1000-20xx元的“伯乐奖”。
五、工作要求
1.各学院应高度重视本次演讲比赛，主管学生工作的副书记为直接责任人。各学院要广泛宣传发动，设置相应奖项，激励学生踊跃参赛，确保初赛人数不低于一、二年级总人数的5%，并按学校要求在复赛和决赛阶段认真组织学生观摩。
2.各学院要制订初赛工作方案，并认真组织实施。请各学院将初赛方案于4月x日前报校团委，学校将会安排老师赴各学院指导检查初赛情况。参加复赛选手名单于4月x日前报校团委。联系人：朱凯玲老师，联系电话：7186043。
3.各学院要充分利用此次比赛，充分调动学生英语学习兴趣，提高学生语言表达能力，并以此为契机，充分调动学生学习积极性，积极参加各种学科竞赛，再创佳绩。
未尽事宜另行通知。
团委 教务处 学工部 外国语学院
二○20xx年x月三十一日