读书会 策划书

时间:2024.3.15

杭州师范大学英语协会

英语读书会开幕式

策划书

主办单位:杭州师范大学英语协会

承办单位:杭州师范大学英语协会编辑部

二〇##年三月二十二日

关于举办杭州师范大学英语协会

读书会开幕式的活动方案

为了增强全体在校学生对英语学习的兴趣,为广大英语爱好者提供一个展现自我和相互交流的平台,并把英语学习实践到日常生活学习中去,从而丰富学生的课余生活;同时,为了扩大英语协会的影响力,履行英语协会创办之初的宗旨,更全方位的向学生提供英语学习机会,杭州师范大学英语协会决定举办读书节活动.

一.活动主题

杭州师范大学英语协会开幕式

二.活动目的及意义

通过对国内外优秀文学作品的品读,培养学生的阅读兴趣与审美品位,增强学生对英语学习的关注,树立学生的自觉英语学习意识;营造积极活跃的校园文化氛围,推动学生对各学科知识的渴求与学习,加强彼此的交流,培养机智灵敏的思维,促进大学生在广阔的学科领域里互相碰撞,达到开拓思路,互相学习的目的;展示我校学子的思辩能力和青春风采.

三.活动时间

20##年 月 日

四.活动地点

杭州师范大学下沙校区 楼 室

五.活动对象

杭州师范大学英语协会读书会全体成员

六.具体活动流程

1.主持人致词,宣布读书节正式开幕.

2.读书会特邀老师致词(详见备注).

3.师生互动环节:四大模块

  模块一:记忆测试(详见备注)

  模块二:敲打王(详见备注)

  模块三:佳片有约(详见备注)

  模块四:经典影片情节再现(详见备注)

4.主持人宣布开幕式完满落幕

5.读书会成员通讯录,成员身份卡片的分发,邮箱公布,合影留念.

七.工作安排

八.经费预算

合计:350

九.备注

l  特邀老师冯老师的致词内容由老师自己负责,但是英语协会有权参与对老师的致词修改.致词应包括以下方面:1.老师自我介绍 2.举办此次读书会的目的及意义 3.读书会以后将以怎么样的方式举办 4.对读书会成员的要求(不允许迟到早退,有事不能到场应至少提前2小时通知相关工作人员;积极参加读书会的活动等) 5.读书会最终达到的效果

l  记忆测试整个互动环节的热身准备,通过游戏,让成员间相互熟悉.

游戏规则(假设参与人员为36个):工作人员事先准备好36张具有18中图样的纸张(相同的有两张),让成员抽签.每个成员记住自己的图案后,把纸张放置一边.开始由老师牵头的简单英语自我介绍,内容包括(英语名字,学院,为什么来参与读书会).所有成员自我介绍完毕之后,有老师牵头,亮出自己的纸张,与其图案相同的人也随之起立,双方要互相说出对方的名字,学院,说得出来则顺利过关,说不出来则要用英语与对方询问,直至记住对方为止.(所需材料:纸,笔)

l  敲打王游戏规则:整个游戏以顺时针方向进行.2个人一组,一个人参与游戏,一个人作为他的惩罚搭档.由老师牵头,说出一部书名(国内外皆可),说完后敲打桌面N次(如果敲打一次,就轮到左手边的第一个人,2次第二个人,3次第三个人,最多可敲打4次),轮到的人说出书名,说得出来则顺利过关(思考时间5秒钟),说不出来则由他的搭档受罚(敲脑袋),如果参与者对选手说的书名存在异议,可马上指正,错误书名也要受罚.(3轮之后换边)(所需材料:敲脑袋的工具一个)

l  佳片有约游戏规则:全部成员分成4组进行游戏.由主持人播放经典名著改编的电影片段,播放完毕,各组抢答,回答影片名称同时要简单的谈谈自己对这部影片的感受.(所需材料:视频制作)

l  经典影片情节再现游戏规则:全体成员分成4组进行游戏.工作人员事先在白纸上写下众所周知的影片名.让4组派代表抽取,并给予5到8分钟的准备时间.各小组要表演一段该影片中的环节(可自己选择,改编环节,也可以按照提示进行表演),让其余组猜是什么电影,猜到的小组可延后表演顺序,表演小组有权选择表演顺序.(所需材料:笔,白纸,影片相关对白)

杭州师范大学英语协会

20##年3月22日


第二篇:“读书会”策划书


“读书会”策划书

一、 活动目的

作为一种新型的学习型活动,旨在促进我院研究生养成善于读书、勤于思考的学习习惯。读书会并不是组织同学进行集体阅读,而是根据各期活动主题,以讨论座谈的形式发表自己的看法,拓展大家的思维方式,激发和鼓励同学在课余时间多读书、读好书并多做总结。

二、 活动对象

马克思主义学院2011级和2012级硕士生

三、 活动时间

20xx年10月21日—20xx年1月25日

周五15:00-17:00 每两周进行一次(共7期)

四、 活动地点

成智楼

五、 活动内容

1.学术沙龙(共3期):

嘉宾:石红梅、徐进功、张有奎老师

2.读书心得(共4期)

六、 活动流程

1.参会的所有同学各主持一期读书会,具体活动形式由各期主持人与嘉宾商榷决定。

2.各期活动主持人应于活动前1周确定主讲老师、毕业生或根据当期阅读书目等来确定活动主题,以邮件形式发给其他参与同学。

3.各期活动的书面记录员均由后一期主持人担任,记录活动主题以及讨论相关情况,并在活动后期做总结汇总。

4.各期活动除去当期主持人和记录员,将剩余同学随机分为3个小组,各期活动以小组为单位,各小组可于每期活动举办前对活动主题进行讨论。

5.活动现场主持人负责活动进程与控制活动时间。

七、 具体人员分配

学术沙龙+就业指导 2010级七位同学各主持一期

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读书心得 2012级四位同学各主持一期

八、 注意事项

1.活动会避开国家法定节假日,以及学校1月中旬的考试周,因此可能出现两期活动连续举办或者两期活动隔2周举办的情况,需各期主持人提早准备。

2.充分考虑到贵州师范大学交流生以及10级同学参会的可能,预留充足的座位。 九、 经费预算

1.成智咖啡现金券(赠予学术沙龙嘉宾): 500元/人×3=1500元

2.成智咖啡现金券(赠予学术沙龙参会学生): 10元/人/期×15×3=450元 合计:1950元

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