新城小学第四届英语会话比赛方案
为了给同学们营造一个良好的英语学习氛围，提高我校小学生英语学习的兴趣，调动学生的学习英语的热情，特举办我校小学生英语会话竞赛。
一、活动目的
本次活动主旨在激发广大同学对英语学习的热情，特别是提高对英语口语训练的积极性，丰富学生的课余生活，提高学生们的英语口语水平，给学生提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强学生的竞争意识，为今后学习英语打下更好的基础。
二、参加对象：三～五年级的学生。
三、参赛人数：班级通过初选，各班上报3组。
四、比赛时间：2014.6.25
五、活动形式及内容
以班为单位，分年级进行。。
内容范围：
（1）自我介绍（三、四年级的学生自我介绍不少于30秒，五年级的学生自我介绍不少于一分钟）
（2）演讲（时间：2-3分钟，内容：自定）
六、活动要求
参赛选手按当场抽签决定号码和演讲顺序，评委现场打分。
七、评选方式
本次大赛最终评选出：
优胜奖3名（每个年级一名）
参加本次比赛的评委老师有：
李文丽 杨洁 付婕 张婧 王烨飞 陈清玉
尹成强 李武桓 张培燕 吴军礼
计分组：李全水 赵志忠
附：英语会话比赛评分标准
小学生英语会话比赛评比标准比赛细则如下：
新城小学英语会话比赛评分表
第二篇：头寨小学英语口语比赛方案(初稿)
头寨小学英语口语比赛方案（初稿）
为进一步强化小学生英语口语能力，经研究决定举行小学生英语口语比赛，现将有关事项通知以下:
一、参赛对象：三—六年级本校学生。 二、参赛人数：各班上报5名同学参赛。 三、比赛地点：教学楼4楼电教室 四、比赛时间：
五、比赛内容：依托冀教版教材，以小学英语课堂资源为基础，按照国家英语课程标准一级、二级目标描述，主要考察选手英语听、说能力。 六、比赛形式：
1、采用临时抽签的办法确定参赛顺序和题目。
2、采用自我介绍、猜单词、才艺展示等三种形式进行比赛，体现知识性、竞赛性和娱乐性。具体要求如下：
（1）自我介绍：选手进行自我介绍。时间1分钟。
（2）猜单词：选手根据题目要求回答问题，时间2分钟。
（3）才艺展示：选手现场抽签决定顺序，根据事先准备好的节目进行展示，讲故事、朗诵、英语歌曲、现场对话、情景剧等，形式不限。时间3分钟。 七、评分标准：
八、奖项设置
按年级设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名（按得分高低评定）。
九、主持：学生代表
十、评委：陈俊栋 马德明 魏静邦 王维廷 刘学俊 李秉章 安 泰 陈 俊 康慧霞
李翠梅 邵 丽 杨金库 陈志康 常敬涛 师成翠 李建环 师今芳
赵中彩 刘永靖 李春明
十一、活动筹备：
1、“猜单词”环节可以是卡片或幻灯片、动作表演、直接认读等形式，请各英语老师准备至少五个单词。
2、三至六年级各班另外选派3-5名同学参加活动观摩。
英语科组
20xx年11月