大学生创业前务必先“认识自己”
20xx年05月25日 10:06
来源:凤凰教育 作者:线教平
5月23日,广东省近百所高校的700多名大学生代表来到华南师大,与中国科协主席韩启德共话大学生创新创业。韩启德提醒大学生们:“创新创业千万不要急功近利。”他认为,大学生的首要任务还是学习,“在大学学会做人,了解活在这世上是为了什么,自己的天赋是什么。”(5月24日《中国青年报》) 创新创业,是当下比较流行的热词;互联网上,不断有大学生休学创业,“一夜暴富”的神话出现。一时间,似乎人人创业就可成了比尔?盖茨、马云。在大学毕业生人数屡创新高,就业季“没有最难,只有更难”的背景下,这些成功创业的故事难免会让许多青春学子热血沸腾、浮想联翩。然而,现实是:尽管差不多每个人都想创业,都想获得成功,但是中国的创业成功率只有2%左右。而马云和比尔?盖茨,全世界却都各只有一个。因此,大学生在创业之前,认识自己远比盲目做出一个选择重要得多。
谈起比尔?盖茨,相信很多人都对其大学没念完就去创业、最终成为世界首富的故事津津乐道。可在比尔?盖茨休学创业的背后,是他对计算机仿佛天生的痴迷,而这种“痴迷”完全是出于一种本能,在他中学时期就已表现得淋漓尽致。而继续满足这些“痴迷”恰恰是当时的大学教育没办法给他的,继续念下去只会浪费人生,于是他才做出了自己的决定。
相比而言,马云的故事更接近于普通人。对许多人而言,马云创业的成功已成了一个美丽的神话;可在《马云创业语录》一书中,你很难找到诸如致富“技巧”和“方法”,甚至很少涉及“金钱”,他更多谈的是创新思想和经营之道,在创业之始如何认识自己的长短优劣,在创业之路如何与竞争对手差异定位、查漏补缺,一步步稳扎稳打从而获得创业的成功。这和当下不少人热衷于通过创业“一夜暴富”的心态有着天壤之别。
他们的成功启示我们:做人比做事重要,选择正确的事永远比正确地做事更为重要。那么,问题是,在做出选择之前,我们的大学生对自己的了解有多少?有多少人有清醒的头脑,对自己当下最需要的以及未来要做什么有一个冷静的分析和规划?数千年前,在古希腊特尔斐神庙的大门上铭刻着这么一句话——“认识你自己”。事实上,那些成功人士,无非是一些自知之明的人,他们知道什么东西适合他们,而且知道他们能够做什么和不能够做什么。选择做他们所擅长的事,既达到了目的又取得了成功;选择不做他们不擅长的事,避免了错误而且逃脱了不幸。
当下,我国正面临着经济和社会发展转型升级的新常态,急需一大批创新创业人才,为此,国务院和教育部先后发文,就“深化高等学校创新创业教育改革”作出批示,为一些具有创新创业潜力的学生铺路搭桥,鼓励他们创新创业。但这并不意味着鼓励盲目选择。对于我们的大学而言,教会学生“理性地认识自己,不急功近利,先做人后做事,选择对的远比做出选择重要”等等理念,实在是比催着他们跳进“创业大潮”中重要得多。
第二篇:大学生创业自我认识
08级市场营销1班 张卓 20803021044 大学生创业的自我认识
摘要:创新是一个民族进步的灵魂。历史的发展要求我们必须以超前的创新精神和进取精神去开创事业,年轻的大学生血气方刚、责无旁贷,他们已经有人投身到创业的大潮当中了,而且有的已初见成效。
关键词:大学生 创业 自我认识
“大学生创业 ” 并不是什么新颖词。西方发达国度,大学生自我创业非常广泛。在我国,大学生创业比重低的基础原因在于大学生自身面临很多难题。但是大学生创业是潮流,不可阻拦。当今中国的教育体制和就业背景下,大学生创业一方面可以加强大学生自己的动手操作能力、组织和谐能力、心理蒙受能力、团队合作精力和社会适应能力,另一方面也是解决大学生自己就业问题的一个对比现实的选择。
大学生创业需要社会树立有效的导向机制、鼓励机制和帮扶机制。 高校在大学生自我创业中所起的作用和所能提供的服务是多方面的包含创业指点、资金落实、客户联络、社会沟通等,尤其是提供比拟规范、实用、体系的创业教育。高校所开展的创业教育一方面是要培育大学生的创业意识、创业思维和创业观念,另一方面重要是就大学生创业所须要的各种创业技巧进行全面培训,并最终使大学生具有一定的创业能力。
对于大学生创业,政府的帮扶作用不可小视。一些处所政府政策的出台,对于大学生创业起到一定的增进作用,但政府帮扶的连续性需要关注。此外,大学生创业需要良好的社会环境特殊是政府的帮扶作用,但社会不应当也不可能将大学生创业放到保温箱 ” 里,而是要在现有的社会环境下逐步锤炼其市场适应能力和抗风险能力。
当前,就业难 ” 不论是公共话语空间还是高校都是一个十分流行的词语。尽管一年一度的高校毕业生就业工作已经告一段落,但大学生就业难的客观事实成为摆在面前、长时光挥之不去的痛 ” 来自教育部的一组对照数据可以奉告我一些事实: 2001 年我国高校毕业生为 114 万,当年 6 月毕业生一次就业率本科生超过 80% 2002 年毕业生为 145 万,年底毕业生就业率到达 80% 2003 年为 212 万,就业率为 75% 2004 年为 280 万,就业率为 73% 2005 年为 338 万,就业率为 72.6% 另据人事部的调查, 2006 年我国高校毕业生到达 413 万,比去年增添 75 万,增加率为 22% 而全国对高校毕业生的需求预计约为 166.5 万,比去年实际减少 22% 这意味着将有六成应届毕业生面临岗位缺口 ” 尽管大学生就业率数据的可靠性在社会上受到一定的质疑,但仅就现有的数据看,大学生人数和就业率的一增一减对照,可以直观地告知我大学生就业形势目前很严峻,且在今后若干年将会连续。 张卓 Page - 1 - 4/20/2013
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更为严峻的就业后的大学生还面临着较高的流失率。首都北京高校毕业生就业指点中心的一项调研显示,大学生就业流失率高达 70% 一半学生毕业后因不能吃苦被企业淘汰 ” 麦当劳、好利来等一些知名企业表现,由于不能蒙受基层的艰难锤炼在试用期被解职的毕业生人数一直居高不下。需要承认,高校毕业生就业难的原因是多方面的归纳起来主要包含:高校扩招所导致的总量供求矛盾,专业设置不合理所导致的构造供求矛盾,课程设置欠缺所导致的市场适应性差,就业信息不畅和指示不力所导致的供求脱节,精英心态 ” 所导致的就业观念问题等。其中,就业观念问题的突出表示在于,一方面,大学生普遍不愿到中西部落伍地域、农村落地域、基层单位去就业,另一方面,大学生广泛憧憬正规单位而不愿意自我创业。
实际上,大学生创业 ” 并不是什么新颖词。西方发达国度,大学生自我创业非常广泛。比如,美国大学生创业的比重高达 20 23% 而在国,由于各方面原因,大学生创业的比重相对偏低。有人在首都北京某有名高校做过调查,大学生创业的比重还不到 1% 大学生自我创业方面,中美之间的差距由此可见一斑。国,大学生创业比重低的基础原因在于,大学生自身面临很多难题,主要有:知识限制、经验缺少、心态问题、创新能力单薄和资金问题等。此外,大学生创业还要面临社会大环境的考验。比如,国社会处于经济社会转型期,大学生创业所需要的各项服务还不完美,律师事务所在转型改革,会计事务所在进行制度性的建设,融资和金融环境处在调整之中,法律系统在进一步完美之中等。这样一种并不完美的社会服务系统中,希冀一位刚刚迈出校门、踏入社会的 20 多岁的年青大学生去迎接各种挑衅,显然是请求高了一些。但是大学生创业是潮流,不可阻拦。当今中国的教育体制和就业背景下,大学生创业一方面可以加强大学生自己的动手操作能力、组织和谐能力、心理蒙受能力、团队合作精力和社会适应能力,另一方面也是解决大学生自己就业问题的一个比拟现实的选择。
大学生创业,一方面要以个体素质、自身能力、良好心态为基本,另一方面则需要社会树立有效的导向机制、鼓励机制和帮扶机制。
一是就大学生来说,条条大路通罗马 ” 大学生自我创业的症结还是于大学生自己。现代大学生要逐步建立就业情势多样化的观念,绝不能在一棵树上吊死 ” 已有的很多胜利的例子一再表明,大学生自我创业不仅解决了自己的就业问题,而且还给别人提供了就业机遇和就业岗位,可谓 “ 一举多得 ” 对当代大学生来说,自我创业是一条光亮之路、盼望之路。
二是就高校来说,该出手时就出手 ” 高校在大学生自我创业中所起的作用和所能提供的服务是多方面的包含创业指点、资金落实、客户联络、社会沟通等,但其主要角色恐怕是张卓 Page - 2 - 4/20/2013
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提供比拟规范、实用、体系的创业教育。上海师范大学法政学院哲学系的一项调查显示,大学生创业失败的重要原因之一就是缺少创业教育。高校所开展的创业教育一方面是要培育大学生的创业意识、创业思维和创业观念,另一方面重要是就大学生创业所须要的各种创业技巧进行全面培训,并最终使大学生具有一定的创业能力。
三是就政府来说,扶上马,送一程 ” 对于大学生创业,政府的帮扶作用不可小视。一些处所政府已经充足认识到这一点。比如,上海市就规定,应届大学毕业生创业可享受免费风险评估、免费政策培训、无偿贷款担保以及部分税费减免等四项优惠政策;上海市工商部门还具体规定,凡高校毕业生从事个体经营的自同意经营日起, 1 年内免交登记注册费、个体户管理费、集贸市场管理费、经济合同鉴证费、经济合同示范文本工本费等。应当说,这些政策的出台,对于大学生创业起到一定的增进作用,但政府帮扶的连续性需要关注。 四是就社会来说,送拐杖不如补钙 ” 大学生创业须要良好的社会环境特殊是政府的帮扶作用,但社会不应当也不可能将大学生创业放到保温箱 ” 里,而是要在现有的社会环境下逐步锤炼其市场适应能力和抗风险能力。对于大学生创业,有人提出这样的假想:可以成立学生创业公司,公司实际经营不一定全体由学生操作,施展大学生的优点,也给他一段成为及格经营者和社会人的时光。
有政府的支持,并且有很多的优惠措施,我相信会有越来越多的大学生投身到创业队伍当中。
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