辩论赛

时间:2024.4.5

一二·九辩论赛

20xx年11月

1 6日

第九届一二·九辩论赛

活动口号:

宏辞论道 激情碰撞

活动主办单位:

团委学生会

活动承办单位:

综合办公室

参赛对象:

生物、化工、建工系队辩手

活动背景:为进一步丰富校园生活,给有辩论爱好的同学提供一个展示自我的平台,展现我院大学生的青春风采,纪念“一二〃九”运动,缅怀革命先烈,也为更好的培养同学们的集体主义意识与爱国情操。

活动时间与地点:

1、初赛

第一场:11月11日(周五)19:00~19:55

地点:北区礼堂

第二场:11月11日(周五)20:15~21:10

地点:北区礼堂

2、复赛

第一场:11月18日(周五)18:00~18:55

地点:南区礼堂

2

第二场:11月18日(周五)19:15~20:10

地点:南区礼堂

第三场:11月18日(周五)20:30~21:25

地点:南区礼堂

3、半决赛

第一场:11月25日(周五)19:00~19:55

地点:学术报告厅

第二场:11月25日(周五)20:15~21:10

地点:学术报告厅

4、决赛

12月7日(周三)19:00~20:00

地点:学术报告厅

资源需要:计时器、席卡、口哨、提示牌、道具、音响、话筒、礼堂布置用品(横幅、鲜花、彩带、辩论台、主持台)、主持人、嘉宾引导牌、锦旗、茶叶、茶杯

活动开展:

第一阶段:2011-11-7~11-8 准备阶段

(1) 确定开展形式,制定比赛程序与时间规定(附件1),在下面

工作会议中通知

(2) 各系提交参赛选手名单,于11月7日晚团委办公室进行抽

签,抽签决定各队参赛辩题与立场并以此为据安排比赛日程。(注:抽签后召开第一次工作会议,各系领队必须到场)

3

(3) 前期宣传工作通过展板、海报,积极与院广播台联系等形式

开展,加以相关网络宣传报道

(4) 商讨邀请相应老师出席,各系学生会会长,其他社团领导人

参加,提前邀请受邀人员,切实做好沟通联系工作

(5) 选定计时员、评判员、秩序维护人员,并进行相关培训

(6) 准备横幅、彩带等布置用品,奖品证书,提前考虑会场安排

第二阶段:2011-11-8~11-10 进行阶段

(1)11月9日统计并布置好辩论赛的评委名单、提问嘉宾名单,保证比赛的公平性、保密性

(2)工作人员提前2小时来布置好北区礼堂,评分表、笔、饮用水的摆放合理,确保音箱设备完好,桌椅的数量充足,双方的桌子摆放对称且将一辩到四辩的座位牌摆放整齐,资源配置齐全

(3)由文体部、组织部、宣传部、实践部、办公室各派一人在门口引导观众、评委就坐,禁止观众站在过道中

(4)各队提前30分钟到达并签到,评委提前20分钟到达,与评委条理清晰的说明比赛评分准则

(5)由权益部负责维持现场秩序

(6)按辩论赛的流程进行(由辩论赛场主持人执行)(附件2)

(7)活动结束后,工作人员引导观众有序退场,前后门分别安排三人维护秩序,退场后,打扫会场,物品妥善归还原处

胜负判定:

4

1、 评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余的分数相加取平均值,为该队得分;

2、 参赛两队中总计得分居高的一队获胜;

3、 如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负;

4、 评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队队员得分,如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀队伍与最佳辩手的人选。

奖项设定:

? 团体奖:最佳辩论队(晋级一方)

? 个人奖:最佳辩手(从未晋级一方得出)

每场比赛仅设一名最佳辩手。

注意事项:

? 立论、攻辩小结、自由辩论、总结陈词还有30秒结束时,计时员

提醒;攻辩在还有15秒时,计时员提醒,嘉宾提问环节控制在13分钟内

? 确保比赛的公平性、保密性

? 现场布置、秩序维护到位,注重细节、保证后台无闲杂人等,秩

序井然

? 严格按照《第九届“一·二九”辩论赛比赛规则及评分标准》 ? 提前了解各个队伍是否有所需特殊道具,提前准备好

? 会场调试好电教设备,全体成员手机待机便于联系

经费预算:

5

策划人:

附件1 辩论赛比赛程序以及时间规定

1、 开篇立论

正方一辩 时间:3分钟 反方一辩 时间:3分钟

2、 攻辩环节

第一轮: 正方二辩对反方二或三辩进行攻辩 时间:2分钟 反方二辩对正方二或三辩进行攻辩 时间:2分钟 第二轮: 正方三辩对反方二或三辩进行攻辩 时间:2分钟 反方三辩对正方二或三辩进行攻辩 时间:2分钟 攻辩小结: 正方一辩 时间:2分钟

6

辩论赛

反方一辩 时间:2分钟

3、 自由辩论

(反方先开始)每对各4分钟

4、 总计陈词

(反方先开始)正反方四辩 时间:均为3分钟

附件2 辩论赛比赛流程

? 比赛开始

? 宣布辩题

? 主持人介绍参赛队伍及其所持立场

? 由正反开始,双方各个参赛队员依次进行自我介绍 ? 主持人介绍到场评委

? 主持人宣布比赛开始

? 评委递交评分表,离席评定结果,同时进行嘉宾提问环节

? 评委入席,点评嘉宾点评本场辩论赛,并评出双方得分

? 主持人宣布比赛结果

? 主持人宣布比赛结束,评委立离场

7

附件3 评分标准

? 团体分(总计:100分)

? 辩论阶段评分,计70分

A、 立论陈词:10分(语言表达流畅、层次分明、论点清晰、论据充足)

B、 攻辩:20分(反应敏捷、应对能力强、分析角度和层次具有说服力和逻辑性)

C、 攻辩小结:15分(正反双方的攻辩小结切合比赛实况)

D、 自由辩论:15分(驳论精彩、切中要害)

E、 总结陈词:10分(语言表达流畅、论据恰当、内容有说服力和逻辑性)

? 综合印象分:计30分

语言风度:15分(语言清晰流畅、逻辑性强、风趣幽默) 团队配合:15分(临场发挥、队友之间配合默契、迅速抓对方

失误、随机应变)

? 辩手个人得分,每场总计80分(不计

入团体分)

语言表达:10分(清晰流畅、层次分明、逻辑严密)

整体意识:25分(论点清晰、论据充足、切中要害)

辩驳能力:20分(迅速抓住对方观点与失误、反应敏捷、应对

能力强)

美感风度:10分(仪态端正、风度优雅、幽默洒脱)

8

综合印象:15分(发挥团队精神、如果其语言对对方人身攻击

或有意回避对方质问可适当扣分)

9

10


第二篇:史上最详细辩论赛策划书


  

一、活动背景

二、活目的

三、活动主题

四、组织机构

五.活动对象及要求

六、比赛日程安排

七、奖项设置

八、比赛规则及说明

九、具体工作安排

活动具体执行

十一活动总资金预算

一、活动背景

20##年,是祖国腾飞的一年!是令人向往的一年!在那朝气蓬勃的虎年里,我们将迎来那令人激动万分的广州亚运会!作为一位合格的亚运东道主,为了让外国人民对我们广州留下一个美好的印象,为广州能成功地举办“绿色亚运,人文亚运”,我们应该充分利用和把握一切锻炼的机会,为我们的亚运做好充分的准备。

作为仲恺学子的一员,作为大学生,我们在大学校园这一作为培育国家和民族精英的摇篮中也需充分表达我们大学生对国家时政的见解和思考,展现了出我们仲恺学子对亚运的期待和对文明美好新生活的向往。

二、活动目的

本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园学术气氛,促进各院系之间的友好关系,开拓同学思路,体现仲园学子风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。

同时,20##年的广州亚运会即将到来,也将利用本次辩论赛来对文明亚运的倡导。勇于创新,不断进取。在学校中营造出一份文明祥和的气氛。

三、活动主题

辩出亚运新风气,创造文明新生活。

四、组织机构

    主办单位:党委组织部 

    协办单位:党委宣传部     学生工作部      团委

    承办单位:仲恺农业工程学院学生会

合作媒体:校新闻中心

五、活动对象及要求

(一)、各院、系组织一支4人的代表队,共16个院系。

(二)、参赛队员必须为本院系的学生;各院系将辩论赛负责人名单与3月10日上交到校学生会学术部。各院系将参赛队员和院系评委老师名单于3月10日前上交校学生会学术部,参赛队员人数上限为12人。

(三)、每场比赛的出场队员名单以及辩序可以变动,一旦确定本场的名单及辩序则不得随意变动,紧急的名单变动必须在比赛前两天告知校学生会学术部并需得到组织同意方可改变。

(四)、比赛时队员应统一着装风格。

(五)、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

(六)、比赛期间,各院系负责人负责与承办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。其他人的一切疑问将不予受理。

(七)、各队员须按规定时间到场准备及参赛,要求在比赛开始前20分钟到场准备,以利于承办单位对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作顺利进行。

(八)、遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委评判。

六、比赛日程安排

七、奖项设置

辩论赛共设5个团体奖项,其中包括三个优胜队伍及两个优秀组织奖。

设个人奖项,其中初赛、复赛、半决赛、决赛每场每队各评出一名“优秀辩手”,整个赛事评出“最佳辩手”一名。

(一)、优秀辩手:评委根据整场比赛中的辩手的表现,选出最优秀辩手,每场辩论赛每支队伍一名优秀辩手。优秀辩手获得可叠加。优秀辩手由评委离席评定后评选出来,学术部会进行及时跟进。

(二)、最佳辩手:由第十届辩论赛中获得优秀辩手最多的辩手获得。若次数相同,则优先选取冠亚军队伍成员;评委团的评审结果为最终决定。

(三)、优秀组织奖:根据各院系在辩论赛期间的工作加减相关分数,该奖项不设置分数上限,得分最高的两名院系获此奖。

评分项目具体如下

1、辩论赛图标:各院系需上交辩论赛标志,该标志内容需与辩论赛切题,简洁明了。一经采用,得以加院系组织分。分数的加减,视各院系辩论赛图标上交的积极度而定。

2、辩论赛主席:主席为全校性招募,各院系亦推荐。最终当选者这所在院系,得以加院系组织分。分数的加减亦视各院系参加辩论赛主席招募活动的积极度而定。

3、筹委会工作:辩论赛准备和举办期间,筹委会配合校学生会学术部完成工作的态度和积极性与评分挂钩。如开会准时,无无故缺席,积极配合工作、准时上交辩题、出席嘉宾、评委等,得以加分。

4、院系负责人:在辩论赛准备和举办期间,各院系负责人配合校学生会学术部完成任务的态度和积极性与评分挂钩。如开会准时,无无故缺席,积极配合工作、准时上交上场辩手名单等,得以加分。

5、教师评委团:每个院系推荐并保证有至少一位教师出席辩论赛作为评委。

6、院系推荐学生工作人员:每个院系推荐一、两名大一新生协助校学生会辩论赛工作,得以加分。

7、院系宣传工作:辩论赛准备和举办期间,各院系协助校学生会进行宣传工作,在初赛时16个院系应在各院系内进行宣传,在初赛后,晋级的院系应继续协助宣传。根据各院系的宣传工作,加减院系分数。

8、比赛观众表现:辩论赛举行时,参加院系组织该院系的学生组成打气团,可以制定院系口号等。根据现场气氛和观众秩序进行评分工作。

9、在辩论赛筹备和举办期间,会对各院系的各种特殊情况进行评分。

(注:初赛后未能进入复赛的院系仍然有机会获得此奖项,具体加分细则另附)

八、比赛规则及说明

第十届仲园辩论赛比赛程序用时规定

(一)比赛流程、时间说明

  1自我介绍

要求简短,每人不得超过15秒(一方不得超过1分钟)。

辩手的表现作为评委打分的参考。由正方开始。

  2陈述环节

(1)   正方一辩发言                                 (3  分钟)

(2)   反方一辩发言                                 (3  分钟)

3驳立论环节

(3)   正方二辩或者三辩补充反驳陈词                  (1.5 分钟)

(4)   反方二辩或者三辩补充反驳陈词                  (1.5 分钟)

4攻辩环节

(5)   正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩     (2  分钟)

(6)   反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩     (2  分钟)

(7)   正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩     (2  分钟)

(8)   反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩     (2  分钟)

注:不能出现同一方两轮都提问对方相同的辩手

(9)   正方攻辩小结                               (1分30秒)

(由正方一辩或四辩进行小结)

(10)  反方攻辩小结                                (1分30秒)

(由反方一辩或四辩进行小结)

5自由辩论环节

(11)  自由辩论(由正方先开始)            (10 分钟、各方5分钟)

6、嘉宾和观众提问环节

(12)  嘉宾向正反双方各提出一个问题

注:此环节同样为判断胜负的环节之一

7总结陈词环节

(13)  反方四辩总结陈词                          (4分钟)

(14)  正方四辩总结陈词                          (4分钟)

(二)、比赛细则

1、比赛赛制

(1)、本次比赛采用单淘汰赛制,由八场初赛、四场复赛、两场半决赛及两场决赛组成。

(2)、每场比赛均以抽签的方式选出对决队伍,由各院系负责人负责抽签。

(3)、比赛各方所持辩题与立场均由赛程安排决定。

(4)、辩论规则由校学生会学术部规定,并保留最终解释权。辩题由第十届仲园辩论赛筹委会及校学生会学术部搜集并筛选后所得,最终比赛辩题通过抽签决定,各参赛队不得要求删改。

2、比赛流程:(由辩论赛主席执行)

(1)、辩论赛开始

(2)、宣布辩题

(3)、宣布比赛开始

(4)、介绍评委

(5)、介绍参赛代表队及所持立场

(6)、介绍参赛队伍

(7)、场上选手自我介绍

(8)、陈述环节

(9)、立论补充反驳环节

(10)、攻辩环节

(11)、自由辩论

(12)、评委嘉宾提问

(13)、总结陈词

(14)、评委团退席评议

(15)、观众自由提问时间

(16)、评委入席,点评嘉宾评析发言

(17)、宣布比赛结果

(18)、辩论赛结束

3、时间提示

辩手站立时为计时开始;自由辩论阶段,一方辩手坐下为计时终止信号,同时另一方开始计时。当辩手用时剩余30秒时,举牌提示;用时结束时,哨声警示两声。哨声响时,辩手必须停止发言,否则作违规处理。攻辩环节中回答超过20秒举牌提示,主席提示其停下。

4、比赛流程解释

(1)、自我介绍

要求简短,幽默有创意,与辩题有所联系,一方不超过1分钟。

(2)、开篇立论

陈词环节每方各3分钟,分别由正方一辩、反方一辩进行陈词。立论要求逻辑清晰,言简意赅。

(3)、立论补充反驳阶段

立论补充阶段每方各有1分30秒钟,先由正方二辩或者三辩进行补充。要求根据立论阶段问题,进行补充反驳。

(4)、攻辩

①、双方二三辩手交替进行,每轮2分钟,共8分钟。双方辩手须站立完成。

②、攻辩时间内,质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,但每个问题不能超过15秒。 不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。也不得以提问破坏对方答辩的完整性。

③、被质询者只能答,不得提问,必须正面回答对方问题,不得重复问题或回避问题。回答要简洁明确,不得以长时间答辩阻止对方提问,每次回答应不得超过20秒。被质询者自行申论或引申发言时,质询者有权要求其停止。

④、被质询者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者说明理由后,可拒绝回答。被质询者提出反质询时,质询者可要求其停止,并拒绝回答。

⑤、被质询者可以要求质询者重述其问题,但不得恶意为之,否则视为违规。被质询者不得对质询者提出询问,否则视为违规。被质询者提出反质询时,质询者可要求其停止,并拒绝回答。

⑥、双方均不得利用攻辩时间再次对本方观点做阐述,主席有权终止一方过长的提问或答辩。

(5)、攻辩小结

攻辩小结由双方一辩或者四辩进行,时间为1分30秒。正方先发言,主要对攻辩过程的态势及涉及内容进行小结,严禁脱离比赛实际状况背稿。

(6)、自由辩论

①、自由辩论时间共10分钟,每队各5分钟,由双方所有辩手共同完成。 

②、自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任意一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

③、在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。 

④、当一队的发言时间剩30秒钟时,将举牌提示,当该队的发言时间用完时,会有两声笛声提示,该队应立即停止发言。 

⑤、如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止,也可向主席示意放弃发言。 

⑥、自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段,辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。

注:各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板,在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,时间累积照常进行。

(7)、评委或嘉宾对辩论双方各提出一个问题。

①、评委或嘉宾向双方辩手各提出一个问题,不能连续向同一方提问两个以上问题,所有的辩手都可以回答问题,回答时间不得超过一分钟。如果一位辩手回到用时未满,其他辩手可以补充回答。

②、对于嘉宾、观众问题的回答成为评分的标准之一。

(8)、总结陈词

辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词。脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。时间为3分钟30秒。

注:时间剩余30秒以举牌提示,用时完毕,以二哨声提示,辩手发言应立刻停止发言。主持将会做出发言停止的提示。若辩手继续发言则在该方总体评分上进行扣分。具体评分细则见下文。

(三)、评判标准依据

1、团体部分

(1)、审题:对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解,论据是否充足,推理关系是否明晰,对本方的难点是否有有效的处理方法。

(2)、论证:论证是否有说服力,论据是否充分,推理过程是否合乎逻辑,事实引用是否得当。

(3)、辩驳:提问能否抓住对方要害,问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清,应适当扣分。是否正面回答对方的问题,能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答应相应扣分。

(4)、配合:是否有团队精神,是否相互支持,论辩衔接是否流畅,自由辩论时发言是否错落有致。问答是否形成一个有机整体给对方一个有力打击。

(5)、语言:是否流畅、用词得当、语调抑扬顿错、语速适中,发音准确,是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众;表现是否得当,落落大方,有幽默感。

 2、个人部分

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现给出印象分,可参考:

(1)、陈词:层次性、条理性、论据充分,说服力。

(2)、自由辩论:在自由辩论中的表现如主动性、把握时机准确性、机智、应对能力、有否新意、思维是否符合逻辑。

(3)、总结陈词的临场性。

(4)、形象:着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

(5)、论:陈词是否流畅,说理是否透彻、逻辑性是否强、引用实例是否得当。

(6)、辩:提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是否机敏,用语是否得体。

(7)、仪表风度:辩论员的谈吐自然、大方。不强词夺理、尊重对方、尊重评委与观众,表情、手势恰当。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(四)、评判标准

1、评分标准

(1)、团体分,共100分

总分:___________________

      说明:语言诙谐幽默,调动全场气氛,可适当加分!

2、    胜负判断

(1)、每场比赛由七位评委组成评判团。评判团按标准公证评分,每场比赛结束后,校学生会学术部根据评委所评定的正反双方的团体得分,给得分高的一方投一票,得到四票及以上票数的队伍即为本场胜利方。

(2)、每场比赛的优秀辩手将由评委离席评定后评出。(评委离席评定期间,学术部工作人员进行及时跟进)

(3)、评委需完成评判和打分工作,比赛结束后需一位评委对双方的表现进行点评。

(4)、最佳辩手为整个辩论赛个人获得优秀辩手次数最多的辩手获得,若两人以上最高且相同,则以冠亚军队伍队员优先。评判团的评审结果是最后决定,任何质疑将不受理。

(五)、点评

现场点评内容一般为:

1、概括比赛态势的发展轨迹,评析参赛队整体表现;

2、对辩手个人作点评;

3、就辩题发表个人见解;

4、对辨风、辩手、团队配合及整体效果等方面的评价。

九、具体工作安排

1.        评委安排:由各院系选出的筹委会成员组成评委团,届时将避免所在院系评委主持本院系比赛,减少个人主观因素影响。同时每场比赛将邀请老师进行评判,人数以能否邀请到为定。

2.        宣传:由校学生会宣传部负责有关横幅海报的制作,同时协助我们进行赛场布置。同时我们部门所有成员将协助宣传部进行进一步的宣传,以期达到辩论赛促进学风建设的目的。

3.        秩序:由学术部组成有关维护组进行现场秩序维持,同时要求各院系对自己的观众行为进行提前声明,要求主席于现场进于相关说明。

4.        物资:由学术部白秋洋进行物资统一安排购置,并且安排有关人员进行物资的管理与使用。

5.        人员:由学术部王乐强主要进行人员的统一调度,跟进有关人员的工作。由学术部白秋洋主要进行评委安排,主持人安排,与现场工作人员安排。

6.        总负责:由学术部进行工作的统一安排,协调部门间有关工作。

十、活动具体执行

1.   09年12月20日到12月27日组成第十届仲园辩论赛筹备委员会。

2.   09年12月29日召开第一次筹委会会议。

3.   10年第二学期开学前完成第十届仲院辩论赛标志征集活动策划书以及辩论赛主席招募的策划书。

4.   3月1日前完成辩论赛初定策划书。

5.   3月3日召开第二次筹委会会议,3月5日召开各院系学术部会议。

6.   3月7日前收集完毕各院系辩论赛辩题,同时完成筹委会的辩题以及主题的收集。

7.   3月14日完成标志征集,17日公开得奖名单。

8.   3月15日完成辩论赛主席的招募。

9.   3月14日前完成最终辩论赛策划书及赛程、辩题。

10. 3月15日前确定辩题并召开各院系负责人会议,确定初赛比赛辩题。

11. 3月15日到3月28日为初赛准备时间。

12. 从3月15号至31号,我们将于南北区悬挂赛事横幅进行初赛相关宣传。横幅持续至赛事结束。

13. 从初赛开始至决赛我们用海报进行相关宣传,每个时段两张海报。

14. 复赛至决赛当晚用背幕于学术报厅进行宣传。

15. 辩论赛标志征集活动及第十届仲园辩论赛宣传计划另附。

十一、活动总资金预算

辩论赛附则

一、每院系为一参赛队伍,人数限定在12人以内。

二、参赛队伍必须服从学术部安排。

三、参赛选手不在辩词中杜撰事实,捏造数据,进行人身攻击。

四、各院系的辩论赛负责人负责与校学生会学术部的联系工作及所在院系的一切事务性工作,其他人的一切疑问将不予受理。各负责人必须在赛前校学生会学术部规定时间内把最后确定上场队员名单亲自交到校学生会学术部,其余人员及方式将不予受理。另不得在每场规定时间点至比赛结束时间短内随意更换参赛队员或者改变辩手顺序,特殊情况需得到组织同意方可改变。

五、各队员须按规定时间到场准备及参赛,要求在比赛开始前20分钟到场准备。

六、各队队员按规定座位依次就座,不得随意更换辩手座次。

七、各院系负责人在比赛进行期间要控制好己方观众的秩序。

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邮箱:*****@163.com

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正方一辩谢谢主席大家好从幼发拉底河的文明之花到现今人类文化的美丽奇葩从刀更火种的原始社会到信息爆炸的新经济时代人类社会的发展过程从来都是一个知识积累的过程所谓知识是指人们在改造世界实践中所获得的认识和经验的总和...

辩论赛过程范文

一活动目的为了提高同学们的表达能力锻炼同学们的口才丰富同学们的课余生活提高同学们的思辩能力活跃了校园气氛同时为了挖掘和培养我系优秀辩论人才培养团队精神促进系学生间互动使同学们更好的融入大学生活我系学习部决定举办...

经典辩论赛题目大全

经典辩论赛题目1正方贸易保护主义可以抑制反方贸易保护主义不能抑制19xx年亚洲大专辩论会第2场辩题2正方发展旅游业利多于弊反方发展旅游业弊多于利19xx年亚洲大专辩论会决赛辩题3正方儒家思想可以抵御西方歪风反方...

辩论赛

物质资源与人力资源对企业的重要性人力资源是把人看做组织必备的资源来看待的对于人的管理与开发一个是去掉了人的因素只考虑资金原料设备等的投入合理的配置和调度没有人力资源去哪赚取物质资源物质资源是因人而产生的没有人也...

辩论赛,常识普及

辩论赛常识普及辩论赛的核心词汇就为一个辩字也正如这个辩中间一个言两边各自一个辛双方的辩手都是势均力敌每一方都有自己的论点和论据双方的观点都不能完全主观地评判谁对谁错二者都有道理双方的辩手就凭借自己的能言善辩凭借...

辩论赛材料

所谓人性化管理就是一种在整个学校管理过程中充分注意人性要素以充分开掘人的潜能为己任的管理模式至于其具体内容可以包含很多要素如对人的尊重充分的物质激励和精神激励给人提供各种成长与发展机会注重学校与个人的双赢战略制...

辩论赛获奖感言

首届锵锵四人行辩论赛获奖感言站到这个讲台上首先我要感谢我的辅导员戴老师和在座的每一位指导老师以及每一位法律与辩论协会的会员们是你们给予了我最大的支持和帮助谢谢回首这一个月若用一个字来概括恐怕只有忙最合适了锵锵四...

辩论赛

双星杯20xx年国际大学群英辩论会今天的辩题是如果我是老板我会选择孙悟空还是猪八戒做我的员工站在老板的角度我方认为猪八戒更适合做员工主要原因有以下三点1猪八戒比孙悟空沟通能力强更加适合社会企业在甄选人才时必然注...

辩论赛(46篇)