二星标兵评选自我介绍
尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家早上好!~很荣幸今天可以站在这里竞选2星级标兵,首先请允许我进行一下自我介绍。
我是来自xx学校xx专业xxx班的xxx我是一个活泼开朗的男孩,爱好非常广泛。充满活力和文艺气息的所有事情我都喜欢。素描、动漫是我闲暇时的玩伴,大提琴和各种音乐是陪伴我成长的良友。当然这些爱好愉悦我的课余生活的同时也给我带来很多的喜悦
爱好可以让我的生活丰富多彩。但我深知,知识和专业技能才是社会生存的基础。所以在班里,我刻苦学习、团结同学、积极参加班级和学校组织的各项活动。入学的八个月我获得了、朗诵比赛三等奖,129合唱节最佳领唱、新生才艺大赛二等奖,征文读后感三等奖,雷锋手抄报一等奖,三好学生和校园十大歌手的称号
打好基础的同时,我还积极锻炼自己的能力。在班里我担任了班主任助理、语文课、数学课和计算机课代表。作为老师们的小助手,我辅助老师的教学,协助老师管理班级,并在班级各方面起到带头作用。在这个过程中,我也收获了与人沟通的能力、团结合作的能力、策划分工的能力。
飞扬何止在此!以后的我必定会加倍努力,做最努力、出色的那一个。我的自我介绍到此结束,谢谢各位老师!~
第二篇:优秀班主任评选自我介绍
我是北碚实验中学的一名英语教师,从教15年来,已担任了11年的班主任工作。在15年的教育工作中,我一直怀着对工作的热爱,满怀激情地投入到自己的事业当中。在兢兢业业的工作中,也使我更深刻地认识到,一名优秀的教师,能给学生带来多么巨大和深远的影响。为了成为一名优秀的教育工作者,多年来我一直努力学习,不断思考。在教学上,我一直坚持向优秀的老师和同事学习,以不断充实自己,并不间断地进行总结反思,使自己在教学技能和专业知识方面,都得到了进一步的提升;在班主任工作方面,我始终把自己放在和学生同等的地位上,做学生的朋友,深入了解学生,把握学生心理,以达到更有效的引导和管理效果,并积累了行之有效的班主任工作管理方式。在工作中,我也有得意与失意的时候,不过我始终抱着这样的工作态度:得意时淡然,失意时坦然。我坚信,坚持不懈的努力,定然能让我在以后的教育工作中做得更好。我的口号是:做最优秀的教师,育出最优秀的学生。让我们共同期待吧!