白岩松《幸福了吗》读后感

时间:2024.3.24

白岩松《幸福了吗》读后感

丹东九中附小

赵丽丹

在学校轰轰烈烈地开展的幸福教育活动中,校领导煞费苦心地给我们全体教师每人发了一本白岩松的《幸福了吗》一书。我一看书名,就以为一定是一些关于怎么做才能让人幸福的理论教材,又想一定有是某位写作高手的代笔,现在名人出书不都是如此吗?随手把书带回了家,准备闲来无事翻看。

随着时间的推移我渐渐地被书里面的一些内容打动了,原先的一些主观想法,完全彻底被否定了,于是它成了我茶余饭后的消遣。直到元宵节的一个午后,终于把这本书看完了。合上书,我的心情难以平静。

从这本书,我了解了白岩松和白岩松的思想,白岩松是一个时代的思考者。他有个性,爱思考,爱写点东西。做为一位新闻主持人,最重要的是敏锐、勇气和方向感。这些都在他的身上得到了充分的体现,难怪一些重要的场面他的身影都会出现。他的主持风格得到了大家的认同。

白岩松在书中以一名新闻工作者的独特角度,通过一件件发生在中国和世界的大事件,不断探索每件事给我们的带来的思索,探索幸福的真谛。从这本书看出了他的成长足迹,看到了他深厚的写作功底。一个北广新闻系学生的才华,他能把自己的情感世界完全通过笔端酣畅淋漓地抒发出来,是那么真实,自然,朴实。他的语言表达是那么准确,生动,让我不得不从心底里敬佩他。于是我对写作又有了一种新的感悟:不要浮夸,不要臆造,只要把内心的想法真实地表达出来就是好文章。

从书中我知道了白岩松兴趣爱好是那么广泛:足球,音乐,阅读。他正是从这些爱好中体验到了人生的幸福,正是从对工作的热爱中找到了幸福。他在书前面的代序中有这样一句话:“不平静,就不会幸福,也因此,当下的时代,平静才是真正的奢侈品。”我很欣赏这句话,是呀,你只要内心平静祥和,你就是幸福者。在成天的忙忙碌碌中,在追逐事业、操劳家庭中。有时停下脚步,整理思绪,可能会对人生有新的思索。还有“走得太远,别忘了当初我们为什么出发。”这句话给我的印象最为深刻,所以物质的

富足并不代表人的真正幸福。我想,简单生活,身心平静,真心满意自己的生活可能就是真正的幸福吧。

对于自己来说,什么是幸福呢?在学校工作得到领导的肯定,学生感到满意,家长觉得放心。在家里,为人妻为人母,尽自己的职责扮演好不同的角色,一家人其乐融融,这就是幸福,获得幸福就这么简单。

20xx年2月7日


第二篇:读白岩松《幸福了吗?》有感


我们都幸福了吗?

——读白岩松《幸福了吗?》有感

读白岩松幸福了吗有感

很早就喜欢白岩松的节目,喜欢他看问题的独到深

刻,还有那充满智慧的白式幽默,甚至那张中国式严肃的面孔。《幸福了吗?》是白岩松继《痛并快乐着》十年后的最新随笔作品,书中,白岩松用犀利的文笔和审视的目光,展示他对人生的思考,其中的几个段落让我印象很深。

白岩松去美国,在金融危机之下,仍然拿出时间与精力拍摄公共图书馆。波士顿图书馆那座古老建筑的的大门之上有一行字,直译是:对所有人免费。一个城市有这样的图书馆真是幸福,在里面有很多无家可归者在这里温暖的吃早餐,看看报纸;由于金融危机,有很多失业的人,怕家里人知道,装作去上班,但离开家门就直奔图书馆。在这里还有免费为初到美国的外国人开办英语培训班,周围社区的文化活动都可以在这里举行。美国每一万人就拥有一家公共图书馆,是中国人均拥有量的四十六倍,更关键的不是数字上的差别,美国的公共图书馆,儿童放学后可以在这里安全地游戏,老年人在这里排遣寂寞,成年人在这里自我完善,外来人在这

里上了到美国的第一课,而且绝无障碍,一视同仁。一个国家的教育是在最基层培养起来的,在这样的阅读氛围下,还怕有不爱读书的人吗?

最近校车频频出事,在中国掀起了一股整顿校车的热潮,在偏远的山区,家长们为孩子上学费了很大的周折,在我们城市,每天为孩子上学放学也成了家长一项重要的生活内容。以我为例,以前家住的离学校较远,早上怕堵车要早早出门,晚上放学要提早去守候,休息日要出去补课,我就要每隔两个小时接送孩子“转场”,很多生命的时光,就这样消耗在接送孩子的道路上了。然而在美国,这项工作是由国家来完成的。大多数美国孩子,从幼儿园到高中毕业,途中时光都是在接送他们的黄色校车上度过的,而且美国的校车对安全要求极高,最先进的安全设置都会在校车上率先使用,因此出事率极低,即使出了事,伤亡率也低,并且在美国从法律到全社会也都给予校车最大的特权。白岩松把这一切如实的记录下来,不是要单纯的羡慕美国的生活,当有人问到他:你希望《岩松看美国》这个系列节目拥有怎样的收视率时,白岩松的回答是:如果有一天,在中国的一个又一个乡村,开出一辆又一辆的校车,那是我们最高的收视率所在。从这里,我看出在他身上的社会责任感。

在我粗线条得读了一遍之后对其中有关教育的内容体会更多一些,对于其中深意也许需要慢慢品读之后才能领会吧!

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