升旗手自我介绍

时间:2024.3.23

升旗手自我介绍

大家好!我叫某某某,今年十二岁了,是某小学六(3)班的学生。被选中当上升旗手的我,倍感荣幸。升旗手是一种荣耀,它不仅代表着国旗下庄严的这一刻,同时也是对于我不断进步的嘉奖。

我是一位活泼开朗,兴趣广泛的男生。我的爱好广泛,会拉手风琴、会游泳、轮滑、骑自行车、打羽毛球、乒乓球等等。我的学习优异,尤其喜欢数学,成绩经常名列前茅,获得过“数学小博士”的称号,曾在趣味数学竞赛中,荣获特等奖。同时,我还能兼顾语文和英语,做到语数英三门功课齐头并进,我在5年级期末考试中,总分年级第一。我很乐于助人,当同学不会解题,向我求助时,我会耐心地教他解题方法,直到把他教会才肯罢休。

我喜欢看书,只要一有空,我就会捧起书本津津有味地阅读。当我在读书的时候,我是出奇的安静。读书提高了我的写作能力,我曾在“世纪金榜杯”全国校园感恩书信大赛中获得小学组三等奖的成绩。

我也喜欢音乐,从五岁开始学习手风琴,每年都参加考级,不断提高自己的水平,现已取得了中国音乐学院社会艺术水平考级7级证书。

我是班中的中队委,也是数学课代表。我遵守纪律,学习自觉认真,多次被评为三好学生、优秀少先队员,各方面均衡发展。做为班干部,我总是严格要求自己,在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,成为老师不可缺少的得力助手。我知道:成绩只代表过去,我的将来还是要更加刻苦的学习。我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!

升旗手自我介绍


第二篇:女生升旗手介绍


尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是三年级一班巾帼护旗队的xx。我性格活泼,爱说爱笑。在班里拥有不错的人缘,大家都爱跟我做朋友。因为我爱帮助别人,从不与人斤斤计较。在学习上我热爱学习、勤奋刻苦。记得上个学期我作文写得不好受到了老师和家长的批评,我没有泄气,而是认真总结经验教训,虚心向好同学请教,广泛学习优秀作文,揣摩他们的好方法,终于我的作文也能做到思路清晰、有条有理了。我课余时间爱看各种杂志,我们班里图书角的书都被我看了个遍,那里面的小故事和精美图画深深吸引着我,使我乐此不疲。这个学期妈妈也夸我长大了懂事了,我特别自豪。今天能担任升旗手,是老师对我的信任。我一定不会辜负老师的期望,圆满地完成这一光荣的使命。谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是三年级一班巾帼护旗队的xx.我这人最大的优点是热心。不管什么人需要我帮忙,我从没有怨言,反而感觉能为大家做点什么是我的荣幸。我经常帮同学发作业、帮老师擦黑板、义务做值日生、辅导学习有困难的同学。在家中,我还是爸爸妈妈的开心果。父母工作忙,少有时间陪我、照顾我,但我也能处理好自己的事情,不让他们太操心。今天我成为一名光荣的升旗手,爸爸妈妈也为我高兴、自豪。我会以此鞭策自己更加努力,做一名合格的小学生。请老师们、同学们帮助我、鼓励我。

谢谢大家!

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家上午好!我是三年级一班巾帼护旗队的xx。今天,庄严、神圣的五星红旗在我的手中冉冉升起,我感到无比自豪。

我在班里担任纪律委员,为了做好同学们的榜样,我各方面严格要求自己:遵守学校的规章制度,从不违反校规校纪,学习上自觉认真,上课认真听讲大胆发言,作业整洁,字迹端正大方。最主要的是:我的作文写得很好,老师常把她作文里的好词好句推荐给同学们。老师布置的任务,总是积极主动地完成,同学们有求于我,我也会毫不犹豫地伸出援助之手。三年来,我屡次被评为三好学生。这是老师和同学对我的肯定和鼓励。我不会骄傲,会更加努力,做个全面发展的好学生。谢谢大家!

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