《小孩不笨2》影评

今晚的课上老师放映了《小孩不笨2》这部电影，电影的主人公是jerry，jerry有着忙碌型的父母。因此jerry和他的哥哥Tom经常得不到父母的关爱，在他们父母的眼里，只要物质上满足了小孩就是尽到了父母应有的责任。但事实并不是这样的，Jerry与Tom经常为这事犯愁，认为父母一点也不关心他们，无论他们怎么表现都换不到注意的眼神，更别说赞美了。

人们都说小孩最需要的莫过于父母的赞美，哪怕不是发自内心的。我想，这部电影会给多少父母带来一记响亮的耳光呢？他们是否能记起最后一次赞美小孩的时间呢？

Jerry有一个演出活动，届时所有同学的父母均会出席，当然他也很想让自己的爸爸妈妈过来看自己的演出，但他连说出这句话的机会都没有，和家长仅有的沟通就是以纸条的形式进行。沟通是理解的桥梁，但这座桥梁早已被现实所摧毁。Jerry或许已经习惯了但对于这样的家庭教育我们是不是应该反思呢？为什么会这样？该怎样改变？

Tom成绩优异，因携带色情光盘被学校在全校师生前处以鞭刑。这一刑罚对学校来说无非就是惩罚违法纪律的学生的一种手段，而Tom是众多学生中的一个，惩罚过后校方也许不会记得Tom，最多也就是在日后的学校教育中作为反面教材进行分析。但对Tom来说，就是人生的一个污迹，经历过这件事后，伴随他的都是旁人的嘲笑声。而在一个花样年华的季节，谁也不

能估算这这给Tom带来的影响。但无可厚非的是他确实是做了不该做的事情，可这一解决方法我始终不能理解。学校教育在一个人的一生中占据着极其重要的位置，原本一个神圣的地方本应给学生带来积极向上的东西，但剧中的惩罚制度让这个功能大打折扣了。

家庭教育及学校教育的现状让我们感到痛心，在一切都那么令人向往的国度里，是不是应该做些什么使之改变呢？相关的机构是不是应该为此检讨检讨？对此制定一系列可行的政策呢？至少我认为学生和家长、学生和老师、老师和家长应该要有一定的沟通与交流，有了沟通交流，不管结果如何至少我们能做的都已经做了，并且毋庸置疑的是这样做的结果最起码不会过于偏离我们所预定的轨道。

12物教B班 钟伟花

宿舍5-921

联系电话：156xxxxxxxx

第二篇：小孩不笨2经典语录

小孩不笨2经典语录

共享天堂 2009-04-15 10:50:04 阅读321 评论2 字号：大中小 订阅

1你最后一次称赞别人是几时？你最后一次被别人称赞又是几时？

很久了，对吗？

2大人经常以为，和我们说很多话，就是沟通了。其实他们都是自己讲，自己爽。而我们通常都是假装在听。然后一边进，另一边出。我们到底有没有听进去，他们不管，只要他们有讲，就算了。大人说那么

多话，为什么不明白，多了就很难消化的道理呢？

3有时候我们真想把话说清楚一点，可他们会以为我们顶嘴，所以

我们慢慢，就变成哑巴了。

4 TOM在自己的blog里写道：“昨天晚上，看到爸爸的电脑出了问题。今天早上，他没有把电脑带去，我就花了点时间帮他修好，希望弄完电脑后，帮助他完成工作。没想到，送到办公室给他，他并没有感激我，还把我骂了一顿。有

谁可以告诉我，我应该怎么做，才不会被骂呢？

今天符老师对我说他很痛心，我的华文测验竟然拿了38分！他问我能怎

么帮我。我告诉他，杨学谦已经被鞭死了！

妈妈呢？只会骂我，逼我。不管我做什么事，在她眼里永远都是不对，不好的。记得刚上中一时。有一次，我搭错了巴士，迷了路，回不了家，我好害怕。我找到了公用电话，打给爸爸。他说他在忙，没空听我电话。迷路的感觉好可怕。天黑了，我才回到家里，妈妈问也不问，就把我大骂了一顿。慢慢地，我知道这个家，只是让我睡觉的地方。这个家虽然什么都有，其实什么都没有..........” 5现在的孩子已经越来越不好管教了，他们的门呢已经关了。你需要一把钥匙，少看他们的缺点，多看他们的优点，就是这把钥匙。有了这把钥匙，就容易

沟通了。

6“family是什么？father and mather ，i love you！”

7天底下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。

8在每一个小孩里面，都有一个好孩子和一个坏孩子。只要唤醒他

们的好孩子，他们就会把最好的拿出来。

9有句话说得好：“资源，放错了地方就是垃圾；垃圾，放对了地方

就是资源。”

10 欧巴桑：你最后一次称赞你儿子是几时？

爸爸：.........（伸出两个手指）

欧巴桑：两年前？？！！

爸爸：不是，是在他两岁的时候。

欧巴桑：当你的儿子还真够倒霉的！

11你爸爸太爱你了，可是你爸爸也太不会爱你了！田螺生子，为子

死！

12各位街坊，我们一直忽略了孩子，要不是今天无意间看到他的电脑日记。我们也不知道，原来他对我们的失望，比我们对他的失望还要

大。

13苹果虽然烂了，可把烂的部分去掉，还是好苹果。如果扔掉了，

就什么都没有了。

14爸爸妈妈终于来看我的演出了。我真的很高兴，更高兴的是他们已经找到了那把郝老师所说的钥匙。其实这把钥匙一直都在大家的身上。记得在我们小的时候，我们经常都在鼓励和称赞下，跌倒了又爬起来。当时有多幸福，自己都不知道。也不知道什么时候，称赞和鼓励的

话，在我们长大后，也慢慢变了。门也慢慢关了。多鼓励人家，多称赞人家，多看人家的优点，真的那么难吗？其实，大人和小孩都需要获得人家的称赞。可是，为什么我们在称赞被人的时候，总是那么吝啬呢？