自我介绍

时间:2024.4.20

高中英语 书面表达训练一 自我介绍

造句训练:(定语从句运用于书面表达)

1. 我是XX;我来自云南。

2. 我是一名18岁的中学生;就读于XX中学。

3. 我爱好广泛,其中篮球是我的最爱。

4. 我是XX,一名中学生,于19xx年10月9日出生于云南石林,一个美丽的地方,那儿气候温

和。

5. 我是一个乐于助人的人。

6. 我热心,乐于助人。

7. 我热爱学习,擅长英语和数学。

8. 我打算参加你们主题为“和平,友爱”的国际夏令营。

●●●●●题目1 题目情景作文

国际文化交流中心将组织一次由各国学生参加的“和平,友爱”夏令营活动,要求报名者提交英文个人简介。假设你是王珊,请根据下列信息写一篇个人简介。

注意:1.词数不少于80

●●●●●题目2

你是李华,申请到一家外资企业工作。对方要求你用英语写一篇短文,介绍自己的基本情况。

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1

●●●●●No.3 2006全国II卷

第三节书面表达(满分30分)

假定你是李华,亚洲冬季运动会将在你居住的地方举办,现正在招募志愿者,你希望成为其中一员。请按要求用英文给组委会写一封信。内容应包括:

1.个人情况:年龄,性别,学历

2.个人条件:英语好,爱好体育,善于交际,乐于助人,熟悉本地情况

3.承诺:提供最佳服务

注意:

1.词数100左右,开头语已为你写好

2.可适当增加细节,以使行文连贯

3.生词:申请—apply (v.),application(n.)

志愿者—volunteer

Dear Sir / Madam:

My name is Li Hua . I would like to work as a volunteer for the Winter Asian Games.

●●●●●No.4 2全国I卷/宁夏卷

假定你是李华,希望通过外籍教师Peter找一位笔友。请写一封短信,描述一下你理想中的笔

友的条件,并说明你为什么选这样的笔友。具体条件包括:

1. 年龄;

2. 性别;

3. 爱好(旅游,运动,宠物等)

注意:

1. 词数100左右。2.可以赠加适当的细节,以使行文连贯;3.开头语已写好.

●●●●●No.5 2011 年 辽宁卷

自我介绍

Dear Peter,

I am writing to ask whether you are able to do me a favor, ________________________.

题目6 第二节:书面表达(满分25分)2005 山东

2

假设你是新华中学的学生李华,得知某英文报招聘兼职记者,你有意应聘,请按下列要点给报社写一封自荐信。 * 表示感兴趣

* 说明优势:知识面、英语水平、合作精神、相关经历

* 希望得到回复

注意:

1. 词数:100左右

2. 可适当增加细节,以使行文连贯

第一节 书面表达 (满分25分)

阅读下面一则广告,按照要求完成写作任务。 [写作内容]

假设你是李华,这则广告引起了你的兴趣,请用英文写一封自荐信。要求如下:

1. 对夏令营主题的理解;

2. 根据招聘要求自我介绍;

3. 参加夏令营的目的。

注意:1. 信的开头和结尾已为你写好,不计入总词数;

2.词数100左右。

Dear sir,

I’ m Li Hua from Fujian. ___________________________________________________.

I am looking forward to your early reply.

Sincerely yours,

Li Hua

3

高中 英语 书面基础训练 二 关于家乡的话题

造句训练: 如何运用高中所学句子结构,提高作文档次:

一﹑定语从句的运用。(练习)

1.我的家乡石林,位于昆明东南87公里的地方,是一个美丽的地方。

2.火把节是我家乡的传统节日,彝族在6月24日过这个节日。

3.6月24日是火把节,它是彝族的传统节日。

4.石林共有人口24万,其中30%是彝族。

二﹑分词短语:(训练)

1. 每年有数以百万的中外游客来到石林参观。

2. 有一条河名叫巴江,流过。。。

3. 我的家乡位于美丽的长湖之滨,四周青山环绕。

4. 人们围着火堆整夜跳舞,唱歌,玩得很开心!

三﹑使用介词短语。

1.巴江河两岸长满绿树清草,开满鲜花,河水清澈,鱼儿在快乐地游。

2.有如此多的自然么美景,我的家乡成为旅游胜地。

四、特殊句式的运用。1、倒装句 2、感叹句! 3、虚拟语气!

五.首尾呼应,要有层次感,要有感情。

1.我的家乡是一个美丽的地方。

2。美丽的自然风景:

3。丰富的文化:

4。善良友好的人民。

5。我自豪:我非常热爱我的家乡。

●●●●●题目1. 2006 四川

假设你是李华,你的新西兰笔友Nick将于八月来四川旅游,特来信询问有关旅游景点情况。

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2.可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯。

3.参考词汇:

省份-province 海子-lake 都江堰水利工程- Dujiangyan Irrigation Project

Dear Nick, I’m glad to hear that you’re coming to Sichuan in August.

4

●●●●●题目2 2005 江苏

假如你是李晓华,住在江城。你的加拿大笔友Bob来信谈到了他所居住的城市,并希望了解你家乡江城的情况。请你用英语写一封回信。回信须包括下表中的内容。

自然情况 : 位于长江边、风景优美、适合居住

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2.词数100左右。信的开头与结尾已为你写好,不计入词数。

参考词汇:经济economy n.

Dear Bob,

It's very kind of you to write me and let me know about your beautiful city. Now I’d like to tell you something about my hometown---- Jiangcheng.

书面表达基础训练 三 校园话题

造句训练

1.我们的学校-----石林一中坐落在小城的西部。

2.这是一所具有70多年历史的学校,有几座看起来象庙宇般的建筑,可以追溯到400年以前。

3.校园里有许多大树。环境优美,空气新鲜。到处都很安静,的确是学习的好地方。

4.特别是,这儿有一座现代化的运动场,课后我们可以在那儿踢足球。

5

5.还有,许多老师教学经验丰富,友好,耐心,他们对待学生象对待朋友,从他们那儿, 我们可

以学到丰富的知识。

6.另一方面,我们的学校也有一些不足。

7.首先,学生太多,没有足够的教室,寝室。非常拥挤。一些不得不与其他同学合铺。

8.教学楼和宿舍楼没有卫生间,很不方便。我们的教室离厕所很远,因为这个原因,有的同学上

课常常迟到。

9. 桌椅都很旧,甚至破烂。

7. 课桌小,没有地方摆书。写作业和做笔记也觉得困难。

8. 一些破旧的房屋已经被拆掉,一栋新教学楼已竣工;另一栋教学楼正在修。还有一栋男生宿舍

楼快要竣工了。

9. 但是,我们还需要新的餐厅大楼和图书馆。

10. 只有这样,一中才会变我们的理想校园。

●●●●●校园相关的作文训练 题目1

1.假定你是李华。应英国朋友Bob的要求,写一封短信介绍你校图书馆的基本情况。内容须包括下面两幅图中的相关信息。

自我介绍

注意:1.词数100左右; 2.可以适当增减细节,以使行文连贯; 3.开头语已为你写好。 6

June 8

Dear Bob,

●●●●● 校园话题题目加强训练

No.2 你所在的班级将要举办一次主题为“What Can We Do for Our School?”的英语演讲比赛。请写一篇英语演讲稿,要求从以下四方面中任选一至二个进行阐述,并举例加以说明。

1. 关心他人; 2. 美化校园;

3. 爱护学校设施; 4. 营造良好的学习氛围。

注意:

1.不要在书面表达中出现所在学校的校名和本人姓名,否则本节判为零分;

2.词数:100左右; 3.参考词汇:

爱心——love and care;校园——campus; 设施——facilities; 氛围——environment

Hello, everyone. It’s nice to speak about what we can do for our school, and I think each of us can do

something.

Thank you for listening

●●●●●No.3

假设有一批英国中学生将来你校就读,校方要求你在开班典礼上介绍一下学校的有关要求。请

按以下要点写一篇发言稿。

◎上学要穿戴整洁

◎上课不迟到、早退

◎保持校园清洁

◎走路靠右行;若要骑车上学,请办自行车许可证

注意:

1. 词数: 100左右;

2. 可适当增加细节,以使行文连贯;

3. 开头和结尾已为你写好。 参考词汇:许可证—permit

Good morning, dear friends. Welcome to our school.

●●●●●题目4.

假如你是学生会主席,请根据下列提示,在校园网上用英语写一份书面通知,通知你校即将举

行一次英语演讲活动。

主题:文明校园,我们的责任

时间:本周五下午3点至6点

地点:学校操场

参加者:全体师生

主要内容:不乱扔废弃物,保持校园清洁;爱护花草树木,让校园充满绿色;不要追逐打闹,

举止文明;关爱他人,让校园充满爱心。

要求:短文应包括所有要点,语言通顺;可适当增加细节,使行文连贯;词数:110左右,文

章开头和结尾已给出。

October10,2009

An English speech contest will be held ……………

Students’ Union

7

●●●●●题目5. Cell-phone or not?

中学生带手机进入校园,不仅影响自己的学习,而且干扰他人的学习和休息。因此,近

来我校禁止学生带手机进入校园,我班同学进行激烈的讨论,请根据讨论内容写一篇100词左右的短文,汇报讨论的不同观点和理由;并发表你个人的看法。

参考词汇: opinion convenient keep in touch with

disturb cheat ban affect concern

高中书面表达专题训练 四 生活话题

●●●●生活话题 题目1. Private car or not?

私家车在城市越来越普遍,在给人民带来生活便利的同时,也造成了环境污染、交通堵塞

等一系列问题,请你写一篇短文,词数在100字左右。要求如下:

1. 描述私家车在日常生活中的利弊。

2.谈谈自己的看法:如何克服众多的私家车带来的问题?如果有一天你有足够的钱来买车,

你是否会考虑买一辆车?为什么?

●●●●题目2

人们对于学生网上交友持不同意见。请你用英语写一篇关于学生网上交友的短文,介绍人们的

自我介绍

注意:1. 文章必须包括表中的全部内容。 2. 词数为100左右。

3. 参考词汇: 网络朋友on-line friend(s),上当受骗to be cheated

造句训练:

1. 他吃太多的肥肉,所以长得太胖了。

2. 为了减肥,他正在节食;他的饮食主要包括水果和蔬菜,这些东西含有大量的纤维和碳水化合

物。

3. 另一方面,他坚持锻炼,这样可以消耗大量热量。只有通过少吃多运动才能减肥。

●●●●生活话题3 2005北京1

假如你们学校“英语爱好者俱乐部”将对“良好饮食习惯”这一话题进行讨论。请根据下列提示,

自我介绍

2.词数:100左右。 3. 参考词汇:偏食be particular about food 零食snack

Dear friends,

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As we all know, we are what we eat. Therefore, it' s very important for us to form healthy eating habits。。

●●●● 生活话题 5

造句训练.

1. 无论离家有多远,中国人春节前要尽力赶回家和家人团聚,吃年饭,祭祀祖宗,拜访长辈。(No

matter)

2. 过节是一种特别的方式来保持我们文化的活力----让我们明白我们是谁,来自何处,以及我们将

要走向何方。(keep… alive)

3. 世界上的节日有许多共同的东西:团聚庆丰收;感恩;祭祀祖先;让人们不忘自己的历史和文

化,等等。(in common)

4. 过节盛装打扮是一个习俗。(dress up)

请用“中秋节的等待”为题,用英语写一篇短文,描述下面的内容,并就此发表你的评论。

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自我介绍

要求:1.文章必须包括描述和评论两部分; 2.词语为100左右。

●●●●题目6

人们对于学生网上交友持不同意见。请你用英语写一篇关于学生网上交友的短文,介绍人们的

注意:1. 文章必须包括表中的全部内容。 2. 词数为100左右。

3. 参考词汇: 网络朋友on-line friend(s),上当受骗to be cheated

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题目3 ●●●●●

假如你的名字叫李华。20xx年参加我校举办的中美夏令营, 需要用英语作个发言, 请用20分钟准备一个110左右的发言稿, 内容包括:

1. 我是一名高中生, 今年17/18/19岁, 就读于石林一中高三17班/16班。 我学习努力,对英语感兴趣; 爱好各种运动, 篮球打得很棒。

2. 我们学校坐落在一个美丽的湖边,四面青山环绕,校园很优美, 到处是树木和花草。师生共有2,500多人, 大多数来自石林, 有几个来自其它地方。学生和老师相处融洽。

3. 我的家乡石林是风景名胜。 这儿景色美丽, 人民友好善良。每年有上百万的游客来到这里。我

们爱家乡。一方面, 我们要发展旅游; 另一方面, 我们要保护好环境。

●●●●生活话题4 2005北京1

某英文报“健康生活”栏目正在讨论有关健康食品、体育锻炼与少年儿童肥胖的问题。下面六幅图画是李明一年中的变化,请根据李明的情况写一篇短文。

注意:

1.词数不少于60。 2.短文的开头已给出。

提示词语: junk food好吃但不利于健康的食品 snacks各种零食

自我介绍

A healthy diet and regular exercise may help to prevent obesity(肥胖) among children. Take Li

Ming for example.

Li Ming used to be a healthy boy

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第二篇:面试自我介绍


面试自我介绍

尊敬的各位评委老师:大家好!

我叫***,很高兴能够站在这里与大家一起交流,希望各位老师能够喜欢我,首先我先自我介绍一下。

我今年12岁,九月份即将进入六年级学习。我是一个热情开朗的男孩,自我评价是积极向上、活泼乐观、尊敬师长、团结同学。我热爱生活,善于思考,勤于动脑,乐于助人,在学校里是老师的小助手,同学的好伙伴。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,希望大家能够记住我。

对我来说,看电视是我的兴趣之一。我每天放学,但凡做完作业,一有空闲时间,电视就成了我最好的“朋友”。我爱看各种益智类的节目,特别是科普节目,如《我爱发明》、《动物世界》等。我觉得电视会让我得到很多书本上学不到的知识,每次看电视节目,我就像一只贪婪的小蜜蜂,不停地来汲取电视中的知识,使我能够不断积累知识、茁壮成长。

我还有一个理想,就是长大后当一名像陈景润那样的数学家,为此,今年暑假我还专门报名参加了数学培训班,不是为了能够考上好学校,而是我确实非常喜欢数学。我相信,在老师的辛勤教导和我的不懈努力下,将来我一定能够达成我的预期目标,我对未来充满信心。

这就是我——一个对知识充满渴望、对未来充满信心的新时代小学生。

谢谢大家!

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