尊敬的各位答辩老师:
下午好!
我叫胡晓杭
来自生物医药09级
下面请允许我介绍一下我的实习情况:
我的实习单位是江苏省上冈人民政府
在单位中
我担任镇长助理一职
主要负责镇长平时的会议安排、文件的书写、并负责蹲点我镇的一个行政村
在工作中
我谦虚踏实
恪尽职守
处处以"不怕累、不拍苦、不怕烦"来严格要求自己
充分发挥自身特长
把领导嘱咐的事认真对待完成!在工作中
遇到不懂的问题
我向领导、同事虚心求教
受到了镇党委、镇政府领导的一致好评
同年12月份荣获"工作先进个人"称号!
这篇论文的题目是《中药与药膳》
是在我的导师竺叶青教授悉心指导下完成的
在这里
我向我的导师表示深深的谢意
同时向各位老师不辞辛苦的参加我的答辩表示衷心的感谢
并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示我由衷的敬意!下面请允许我将论文设计的目的和主要内容向各位老师汇报一下
恳请各位老师批评指导
首先我想谈谈
本文的设计意义
选择了这个作为自己的论文题目
首先是基于自己的兴趣爱好;觉得这方面的文献资料比较充分
应该易于开展论文的撰写
所以选择了它
下面
我想谈谈本文的结构和主要内容
本文共六部分
最后
我想谈谈本文的不足之处
这篇《中药与药膳》的写作
是我认识到自身知识与经验不足的一个过程
但是由于我自身的水平所限对某些概念和方法的理解还不是很深刻
思考肯定还不够深刻也不够全面
此外虽然我已经很仔细的检查过了
但是依然可能还存在一定的错别字或语句不是很通顺的地方
关于体会:坦白说通过这次论文的写作
在信息检索、阅读写作、基础知识、沟通能力等方面都得到了一定程度的提高
(真有提高吗?哈哈.......)但是
这篇论文的写作以及分析的过程
也是我越来越认识到自己知识与分析能力薄弱的过程
虽然
我尽可能地收集材料
竭尽所能运用自己所学的知识进行的论文写作和分析
但论文还是存在许多不足之处
分析不透彻或者建议不具体
还有待改进
所以请各位老师多批评指正
让我在今后的学习与工作中做到更好
我的陈述完毕
请老师提问
谢谢!
用人要看他的忠诚度和可靠程度、归依企业的程度,希望能够跟企业结合一起的意向有多少,如果这三样东西都是对的,我们企业会给他非常大的机会去发展。
第二篇:论文答辩自我介绍
一、首先是开场白:
各位老师,上午好!我叫……,是……级……班的学生,我的论文题目是……。论文是在……导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。
二、 内容
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。……
其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本文分成……个部分.
第一部分是……。这部分主要论述……
第二部分是……。这部分分析……
第三部分是……
三、 结束语
最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作,但论文还是存在许多不足之处,有待改进。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。 谢谢!
四、 老师提问
答辩的准备工作学生可以从下列问题(第4~10题)中,根据自己实际,选取二三个问题,作好汇报准备,(第1~3题必选)。时间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心中,不看稿纸,语言简明流畅。
1.为什么选择这个课题(或题目),研究、写作它有什么学术价值或现实意义。
2.说明这个课题的历史和现状,即前人做过哪些研究,取得哪些成果,有哪些问题没有解决,自己有什么新的看法,提出并解决了哪些问题。
3.文章的基本观点和立论的基本依据。
4.学术界和社会上对某些问题的具体争论,自己的倾向性观点。
5.重要引文的具体出处。
6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。
7.本文提出的见解的可行性。
8.定稿交出后,自己重读审查新发现的缺陷。
9.写作毕业论文(作业)的体会。
10.本文的优缺点。总之,要作好口头表述的准备。不是宣读论文,也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。
学生答辩注意事项
1.带上自己的论文、资料和笔记本。
2.注意开场白、结束语的礼仪。
3.坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。
4.听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题——记在本上。
5.对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地—一回答每个问题。
6.对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。
7.回答问题要注意的几点:
(1)正确、准确。正面回答问题,不转换论题,更不要答非所问。
(2)重点突出。抓住主题、要领,抓住关键词语,言简意赅。
(3)清晰明白。开门见山,直接入题,不绕圈子。
(4)有答有辩。有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见,维护自己正确观点,反驳错误观点,又敢于承认自己的不足,修正失误。
(5)辩才技巧。讲普通话,用词准确,讲究逻辑,吐词清楚,声音洪亮,抑扬顿挫,助以手势说明问题;力求深刻生动;对答如流,说服力、感染力强,给教师和听众留下良好的印象。
祝毕业季的亲爱的都能顺利通过答辩哟。收起