《红色少年的故事》读后感

时间:2024.4.5

《红色少年的故事》读后感

金湖县金北镇中心小学四年级 李薇芹

我读了一本名字叫《红色少年的故事》的书,这本书讲了许多英雄少年队的事迹。其中我印象最深的就是王二小了,因为他的悲惨遭遇和机智勇敢令我非常感动和敬佩。

王二小因为家里很穷,很小就给家里放牛。一次日本鬼子发射的一枚炮弹正好落在了王二小家的茅屋里,刹那间,一个温暖的家一下子就没了,王二小看到了眼前的一切,悲痛万分。从此王二小心里更加痛恨日本鬼子了。有一天,王二小放牛时碰到了鬼子,他们在到处搜找八路军,鬼子叫王二小带路,王二小故意把鬼子带进山,让埋伏好的八路军将鬼子一网打尽,可是王二小却被死到临头的鬼子小队长,用刺刀刺破了胸膛,英勇地牺牲了!

读了这个故事,我心里感慨万分,在那战火纷飞的年代,和我们同龄的王二小,他吃不饱,穿不暖,而我们现在呢,好吃的东西送到嘴边还常常挑三拣四的,他们住的是茅屋,甚至无家可归,而我们住的是各种现代化设施齐全的房子。他们很小就整天帮家里人干活,当他们辛苦劳动时,是多么渴望去上学呀!而我们现在是无忧无虑地坐在教室里,学习知识。他们的生活动荡不安,而我们的生活安定和祥。他们那么小却机智勇敢,不怕牺牲,英勇地与敌人作斗争。而我呢?打针吃药还要爸爸妈妈哄着。

读了这些红色少年的故事,对比他们不平凡的经历和优秀的品质,我为自己却感到惭愧,我决心今后要做艰苦朴素的孩子,我一定要勤学本领,长大以后为世界做贡献,让我们的生活更加安宁富强!

指导老师:李冉冉


第二篇:读红色故事有感


彭集镇中学级部、班主任考核办法初稿

读红色故事有感

为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化;并为班主任考核、评优等提供依据,特制定本办法,

一、建立领导考核小组:

组 长: 刘建志

副组长: 刘建军

成 员: 安茂国 戚万勇 李振祥 郭凤文

二、考核的原则

1、坚持实事求是、公平、公正的原则。

2、按学期进行考核,学年末总评。

三、本考核分级部、班主任考核两项 四、考核中教学成绩占40分、日常管理20分、宿舍管理10分、卫生管理10分、财务管理10分、自行车管理5分、就餐管理5分、活动加分(运动会、学校组织的大型活动等)

五、教学成绩以考核方案中绩的成绩为准

六、日常管理:

(一)学生出勤情况及面貌:

扣分项:

1、迟到者每人扣0.1分。

2、旷课者每人扣0.2分。

3、穿奇装异服、化妆、佩带首饰、染发者及穿拖鞋者每人扣0.1分。

4、未经老师同意,私自出校的每人扣0.1分。

5、在校园内骑车、骑车进出校门的每人扣0.1分。

6、携带手机者每人扣0.2分.

(二)课堂秩序:

1、课堂上交头接耳,做与课堂教学无关事情者,每人扣0.1分。

2、课堂上不遵守纪律,不服从任课教师管理者每人扣0.2分。

(三)课间秩序:

1、课间在教室或走廊上追逐打闹者,打球或踢球者每人扣0.1分。

2、在校内抽烟、喝酒、打#9@k者每人扣0.2分。

3、在校园内打架斗殴者,每人次扣0.2分,案件经派出所处理的每人次扣0.5分。

4、进营业性网吧,玩电子游戏机,打台球者每人扣0.1分,造成旷课者每人扣0.2分。

5、骂人、乱扔垃圾者每人扣0.1分

6、不执行学校作息时间,住校生随意外出者每人扣0.1分

(四)班主任工作

1、班主任考勤:升旗仪式前签名,每缺一人次扣该级部0.1分;晚自习后宿舍值班室签名,每缺一人次扣该级部0.1分;早操签到各级部掌握,可参照以上标准。

2、班主任会议:每缺一人次扣该级部0.1分(因公、值班、请假除外)

3、班主任工作计划与总结,学生基本情况分析,主题班会安排,班主任会议、班干会议记录,问题学生心理辅导记录,学生奖惩记录及联系家长情况等

4、建立完善班级管理制度,指导班委会、团支部开展工作。

(1)无班规班约

(2)班(团)组织不健全

(3)积极参加学校和各部门组织的集体活动,按时上报有关材料。

(4)无学生点名簿(或班级日志)

(5)不按时上报有关材料

(6)不参加学校和各部门组织的集体活动或变相不服从学校工作

安排的 (7)组织做好学生的综合素质评价工作,指导学生认真记载成长

记录,实事求是地评价学生操行。

扣分标准以上每少一项扣0.1分。 七、宿舍管理

(一)、安全、纪律总分为5分:

1、

2、 3、 4、

5、

6、

7、

8、

9、 旷宿;(无请假条) 攀爬护栏; 乱窜宿舍; 乱泼脏水; 打牌; 容留他人住宿; 吸烟或带火机、火柴进入宿舍; 打架; 诈票;

10、 以大欺小

扣分标准 每人次扣0.1分

(二)、卫生总分为5分

1、地面卫生3分

2、床铺叠放1分

3、物品摆放1分,包括桌面物品的摆放和床底物品的摆放。

扣分标准:

1、不扫除地面扣3分、清扫不干净扣1分。

2、床铺每一床不叠扣0.1分。

3、床下物品摆放,每个床下摆放不齐扣0.1分、桌面物品摆放不齐扣0.1分、桌下物品摆放不齐扣0.1分。

(三)、检查评分

1、组成人员:宿舍管理员检查打分,扣分原因落实到床位。

2、方式:抽查。每周抽查两次,每次每个级部抽查4个房间,两次相加代表本级部成绩。

八、自行车管理5分

1、校内骑自行车,每人扣0.1分

2、自行车不上锁,每人扣0.1分

3、自行车不按指定地点排放的,每一辆扣0.1分

九、财务管理10分

学期末根据教、寝室财产保管情况评分(具体细则由总务处定)。

十、就餐管理5分、(具体细则由总务处另定)。

十一、加分项

1、学校开展的大型活动:运动会、会操比赛、歌咏比赛等,以各项活动制定的标准计分。

2、班级或学生个人有一定影响的好人好事,酌情加0.5—1分。

十二、班主任如有以下情况者,不得评为优秀班主任

1、因失职、渎职造成班级较大事故者或对班级学生中出现的违纪行为教育处理不力者;

2、因工作不努力、不负责而导致班级班风、学风差或不服从学校安排而导致工作无法开展者。

备注:

1、班主任指标的分配,先按四个级部的排名分到级部,级部内以班主任的排名顺序分配。

2、政教处、各级部认真做好数据的统计工作,每月公布一次。

政教处

2011

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