让“悦读”为孩子点亮心灯
上世纪七十年代我出生于农村,农村广阔的田野是我童年的乐园。白天,我和伙伴们一起割草、搂柴,帮父母哥姐点瓜种豆,牵着牛羊一起放草、嬉戏,泥巴、木棍、秸秆都是我们的玩具;晚上,在生产队的牛棚里,昏黄的马灯下,嘴里嘎嘣嘎嘣地嚼着炒黑豆,闻着牲口的气味、大人刺鼻的烟草味夹杂着草料的香气,望着黑暗中烟袋一闪一闪的红光,听着三朝五代的故事,伴着袅袅升腾的烟雾慢慢进入梦乡。
父亲曾在村里教过民校,算得上是小有名气的“文人”,他看我爱听故事、喜欢读书,但因家里穷,没钱买书报,就把我带到村东头一位戴着老花镜、留着长胡须的老学究家,就在那里开始了我的阅读启蒙。两位老人边下棋边谈《参考消息》上的国家大事,我就在那间土坯房里开始了我的第一次“阅读之旅”:《杨水才》、《焦裕禄》、《高玉宝》……这些书籍让我结识了许多英雄人物,他们像一盏盏明灯,照亮我的心路……
我如饥似渴地读书。为攒钱买书,放学后我帮大人照看瓜棚卖瓜,捡蝉蜕卖,周末自己卖雪糕。终于,我用自己的劳动所得换来了属于自己的第一批书籍—连环画读本:《鸡毛信》、《两个小八路》、《水娃的故事》等。至今,连环画里
白洋淀的芦花、荷花淀的莲蓬、夹藏鸡毛信的老绵羊还有青纱帐里那醇红的高粱穗、甜甜的秸秆在我的脑际散发着永久的芳香。
为了买书,我不惜隔三差五往返跑几里路,牵着自己家养的公羊,去为邻村贾大伯家的羊群配种,每次每只收5角钱,收入很可观,我简直成了小财主。更美的是从那里还可以淘到几本稀罕书看。我的藏书简直成了一个小“图书馆”。同学们都乐意跟我借书或互换,有时为了争借一本好书,他们还不惜用香瓜或咸鸡蛋来贿赂我。
书看得越多就越有得写,在老师的指导下,我的作文多次多次在学校、校区获奖,还代表全乡到县里比赛获得大奖,老校长在全校大会上还亲自奖励我一支英雄金笔呢。初中毕业那年,我获得全国作文二等奖,得到奖金50元,老师说那是她一个月的工资呢。后来我以优异成绩考取河北威县师范,习作也第一次变成铅字,我也被吸收为学校文学社编辑,我的阅读视野更加宽阔了。
90年师范毕业,我被分配到一个偏僻的农村学校,那虽是一所完小,但竟没有一本图书供孩子们阅读。我便用一辆牛车将自己家的“图书馆”搬到了学校,我永远记得那一刻,孩子们蜂拥着把我围得水泄不通。我从此吃住在校,和孩子一起经营这所特殊的“图书馆”,我要求孩子们每借一本书都要交一篇读后感或仿写一篇习作。每每孩子交“作业”时,
还偷偷地给我送上一棵白菜、两枚鸡蛋或三个萝卜。我以不同的方式,用我的图书夜以继日地去“喂养”我的学生们,他们如饥似渴的扑进我的办公室,一如当年我一头扎进老学究那间土坯房……
书籍充实了孩子们的头脑,阅读点亮了孩子们的心灯。孩子们的习作一篇篇飞往全国各地,《作文评点报》头版刊登了,《语文报》发表荣获全国大奖,《21世纪中学生作文》刊登,“雏凤杯”获奖,我自己的作品也登上了教育界最高的殿堂--《中国教育报》……
路漫漫兮其修远,吾将上下而求索。学无止境,艺海无边。阅读使我们亦行亦远,阅读让我们的世界由平凡到精彩。阅读让孩子们一路快乐,阅读让孩子们一生幸福!
(作者:王国华,男,高级教师,河北师大中文系毕业,现供职于邢台市桥西区教育局。)
第二篇:阅读点亮心灯
阅读点亮心灯
人类自蒙昧的动物世界分离出来之后,先有语言,再有文字,然后有了文章,最后有了书籍。有时一想到这个漫长的过程,心里不禁生出一种惊心动魄,因为没有了这个过程,便不会有“阅读”,而在今天,这是一个多么不堪承受的损失啊。 阅读是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。 阅读,就像是一个人的记忆,属于自己的记忆。像清晨接在指尖的一颗露珠,你闻到它的芬芳,但抓不住,道不清。它只是一种感觉而已。有时你读着读着,好似拥抱了整个世界,你不仅仅是你,你可以旁观,像一个饱经沧桑的游吟诗人,看着一切在眼前发生。故事开始,起伏,辗转,最后落幕。你收集它们,将它写成或轻快或忧伤的歌,细细传唱。读着读着你就读到了生活,
读到一种味道,读出一种境界。那时的你像一个豁达的老人,从容的看着生活悲喜交加的表情。或许人生不过是一弯幽静夜色中的下弦月,看似清冷,残缺,其实它一直都是满的,它只是一颗静静转动的遥远星球。当然有时你会纵情的投入其中,
不可避免的被命运摆布,被七情六欲所占据,这是因为我们需要爱,需要恨,谁也不能免俗。你专注的读着,紧张得连呼吸都快要忘记,
这不正是人生的激越,它拉着你疯狂的奔跑吗?你被一种心情牵引着,盲目地向前跑,风在耳边呼啸,这一刻湮没了理智,你一下抛开了生活的面具。像个孩子一样真率的呐喊,冲撞,无所顾忌。你甚至勇敢地责备命运的不公平,斥责这个社会的阴暗,晦涩,辛酸,软弱。阅读,并不仅仅让眼畅游于字里行间,并不仅仅让情飘逸于情节迭拓,更需要心灵听取悸动于书中深层的属于灵魂的剖白。
读书需要有闲心、闲情、闲致,忙忙碌碌、心烦意乱是读不进书的。看古人在泽畔行吟,在月下操琴,在松篁里读书,不受丝毫的干扰,这是一种何其风雅的人生,可是,这样的人生已随昔人一起远去了。所以,在现实社会中,只要拥有了一份恬雅旷达的胸襟,完全可以忙里偷闲,而不必非等到有许多时间时才去领略读书的趣味。只要偷得片刻的闲暇,一样可以体会书的深蕴。而一旦当步入了书的心扉,则那种恬静,同样令人无所止追,与书沉浮此间滋味,也只有读书者方能领会。