(含答案)20xx年江苏省南通市中考语文阅读(6100字)

发表于:2021.2.14来自:www.fanwen118.com字数:6100 手机看范文

语文训练 莫言的清醒 陈鲁民

①莫言获得诺贝尔文学奖,成为第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。之前,在对莫言获奖传言飞扬的时候,莫言一直低调回应。获奖以后,他接受采访时说:“说不激动那是在装蒜,心里还是高兴的,但也就是高兴”。 “很快就会过去,自己不要当作怎么了不起的惊天动地的大事情”。 “头脑清楚,脚踏实地,勤勤恳恳,热爱这块土地,感谢父老乡亲”。

②莫言在获得茅盾文学奖后就曾说过,希望“10分钟就忘掉获奖这件事”。因为他深知,“得奖之后就会有各种好评和赞誉,要是没有定力,就容易头脑发昏,就容易犯错误,所以我就想快点忘记这件事,让自己轻装上阵。 ”“忘掉所有的奖项是所有作家最高的选择。 ” 这不是他故作姿态的矫情,而恰恰是一种理智与清醒。

③说到这里,我想到居里夫人,她获得过包括两度诺贝尔奖的许多荣誉,但她都看得很淡,是不是“10分钟就忘掉”不敢说,但有一个故事说明她对待荣誉的态度。朋友来做客,发现居里夫人的小女儿正玩一枚奖章,忙问:“夫人,你应该知道能得到一枚英国皇家协会颁发的金质奖章是多么高的荣誉,怎么能把它给孩子玩呢? ”居里夫人说:“我是想让孩子们从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守着它,否则就将一事无成。 ” ④的确,获奖是令人高兴的事,你有理由“漫卷诗书喜欲狂”,“一日看遍长安花”,但切勿沉溺其中,乐不思蜀。过分陶醉,会侵蚀你的斗志,涣散你的精神,模糊你的视线,阻挡你前进的步伐,你的人生高度可能就此无法超越。 ⑤牛顿的功绩曾经无与伦比,但遗憾的是,晚年,他也被荣誉迷住了双眼,沉醉于鲜花掌声美酒佳肴中,终止了科学探索的历程。60岁后,他开始频繁出入各种宴会,接受各种称号,佩戴各种勋章,担任各种职务,从英国皇家学会会长到制币局长,还忙于与科学界的其他头面人物争权夺利。结果,在他人生的最后24年里,他几乎毫无建树。

⑥现实生活中,我们也看到过不少获奖的科学家、演员,获得过金牌的运动员,因为沾沾自喜,居功自傲,忙于应酬,结果落后于飞速发展的时代,或被淘汰出局,或被边缘化,黯然失色,很快就淡出人们视野,成了天际转瞬即

逝的流星。

⑦泰戈尔说:“鸟的翅膀绑上黄金,它还能高飞吗? ”荣誉与奖励也是如此,我们希望得到它,也为得到它而欣慰,但绝不能当成沉重包袱背起来,背上它会迟滞我们攀登的脚步。

(有删改)

13.阅读全文,请简要概括作者的主要观点。(4分)

14.作者为什么从莫言两度获奖的感言写起?(4分)

15.文章③⑤两段分别列举居里夫人和牛顿的例子,有什么作用?(4分)

16.联系生活实际,结合对本文的阅读感悟,请谈谈你对莫言的“清醒”的理解。(6分)

南通—1

与植物一同生长

李晓

①当我躺在乡村的草丛中,长久地凝视一滴露珠的时候,我会在一瞬间变成一株植物,失去了对人类生活的记忆。在风中,我听见我的骨节都在响。

②而我真的对现实生活有过温存的记忆吗?走在回家的路上,远望那一节一节像火车车厢组成的楼房,我就感觉到自己的滑稽可怜。我这一具一百多斤重的肉体,每天的生活都是被囚禁在这沉闷的车厢中,在那里排泄病毒和废气。我仿佛看见,一幢一幢楼房的顶端,林立着一座又一座虚拟的烟囱,把喘息的废气飘散到天空中去,形成一团又一团阴云,将我们彻底覆盖和笼罩,让我们的身躯不断萎缩,可怜如蚁地在大地上艰难蠕动。

③许多年前,看到梭罗的《瓦尔登湖》,我就着迷似的寻找我的瓦尔登湖。终于,在我老家的山梁上找到了一座群山环抱中的水库。我在烟波粼粼的水库旁边,相遇了几间废弃的农屋。夜里,躺在床上,听着稻花香里的蛙鸣、满山满坡昆虫的合唱,我的身体常常呈现一种羽毛的状态。

④渴望在自然中生活,这只是让灵魂里穿着一双草鞋的我,于假寐之中的一次脱身。因为在人群中,我得常常紧抿厚厚的双唇,和哑巴一般的大地保持沉默的姿态。有很多和我一样的人,其实已经没有了对大地表达感恩的方式。

⑤对大地表达感恩,其实,与对母乳表达感恩又何其相似啊。回归自然的最佳姿态,就是让我们做大地上的一株植物,不需借助任何想象,与大地肌肤保持最贴身的亲近。自然界中的繁殖力,总是让我们下意识地屏住呼吸,于浩荡的天宇之中,触摸到我们在大地的根须。

⑥当我们拖着疲惫的身体,周旋于人群中之时,我发现,我的身体总是呈没有规则的摆动,失去了最自然的生活,也失去了内心里最需要的生活。 ⑦在创造着物质生活巨大繁荣的同时,我们是不是已经远离了最自然的生活?平时,我们总以为这棋盘式的建筑群就是生活的全部,在这狭隘的空间里为生计蚂蚁一般忙碌,蚂蚁一般无助,我们几乎忘记了这天幕下的大地上,还有季节的流转,还有最原始最美感的生活。

⑧当我们把房屋建在郊外,独享最豪华的别墅,采取粗暴和自私的方式践踏、占有大地,我们把肉体暂时寄存在这个大地上,灵魂是否已经脱窍?

⑨静静聆听大地之歌吧,稚童一样守望着大自然的风景,我们的心灵才会

饱满多汁,心胸与天空一样开阔。

⑩在自然中生活,人的天性,与植物一样生长,找到最贴近幸福生活的状态,与自然友好相处,自然使一切存在于美丽之中。

(有删改)

17.作者在文章中流露了对大自然怎样的态度?(4分)

18.从全文来看,第②段写现实生活的状态有什么作用?(4分)

19.文章第③段画线句子在表达上有什么特色?请简要赏析。(4分)

20.结合语境,理解下面句子的含意。(4分)

自然界中的繁殖力,总是让我们下意识地屏住呼吸,于浩荡的天宇之中,触摸到我们在大地的根须。

21.阅读下面一段文字,结合文章内容,探究第⑨段中“稚童一样守望着大自然的风景”的深刻意蕴。(6分)

实际上,很少有成年人能真正看到自然,多数人不会仔细地观察太阳,他们至多只是一掠而过。太阳只会照亮成年人的眼睛,但却会通过眼睛照进孩子的心灵。一个真正热爱自然的人,是那种内外感觉都协调一致的人,是那种直至成年依然童心未泯的人。

——爱默生《论自然》

南通—2

语文训练 莫言的清醒 陈鲁民

①莫言获得诺贝尔文学奖,成为第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。之前,在对莫言获奖传言飞扬的时候,莫言一直低调回应。获奖以后,他接受采访时说:“说不激动那是在装蒜,心里还是高兴的,但也就是高兴”。 “很快就会过去,自己不要当作怎么了不起的惊天动地的大事情”。 “头脑清楚,脚踏实地,勤勤恳恳,热爱这块土地,感谢父老乡亲”。

②莫言在获得茅盾文学奖后就曾说过,希望“10分钟就忘掉获奖这件事”。因为他深知,“得奖之后就会有各种好评和赞誉,要是没有定力,就容易头脑发昏,就容易犯错误,所以我就想快点忘记这件事,让自己轻装上阵。 ”“忘掉所有的奖项是所有作家最高的选择。 ” 这不是他故作姿态的矫情,而恰恰是一种理智与清醒。

③说到这里,我想到居里夫人,她获得过包括两度诺贝尔奖的许多荣誉,但她都看得很淡,是不是“10分钟就忘掉”不敢说,但有一个故事说明她对待荣誉的态度。朋友来做客,发现居里夫人的小女儿正玩一枚奖章,忙问:“夫人,你应该知道能得到一枚英国皇家协会颁发的金质奖章是多么高的荣誉,怎么能把它给孩子玩呢? ”居里夫人说:“我是想让孩子们从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守着它,否则就将一事无成。 ” ④的确,获奖是令人高兴的事,你有理由“漫卷诗书喜欲狂”,“一日看遍长安花”,但切勿沉溺其中,乐不思蜀。过分陶醉,会侵蚀你的斗志,涣散你的精神,模糊你的视线,阻挡你前进的步伐,你的人生高度可能就此无法超越。 ⑤牛顿的功绩曾经无与伦比,但遗憾的是,晚年,他也被荣誉迷住了双眼,沉醉于鲜花掌声美酒佳肴中,终止了科学探索的历程。60岁后,他开始频繁出入各种宴会,接受各种称号,佩戴各种勋章,担任各种职务,从英国皇家学会会长到制币局长,还忙于与科学界的其他头面人物争权夺利。结果,在他人生的最后24年里,他几乎毫无建树。

⑥现实生活中,我们也看到过不少获奖的科学家、演员,获得过金牌的运动员,因为沾沾自喜,居功自傲,忙于应酬,结果落后于飞速发展的时代,或被淘汰出局,或被边缘化,黯然失色,很快就淡出人们视野,成了天际转瞬即

逝的流星。

⑦泰戈尔说:“鸟的翅膀绑上黄金,它还能高飞吗? ”荣誉与奖励也是如此,我们希望得到它,也为得到它而欣慰,但绝不能当成沉重包袱背起来,背上它会迟滞我们攀登的脚步。

(有删改)

13.阅读全文,请简要概括作者的主要观点。(4分)

我们应该正确对竺荣誉与奖励,绝不能让它完成为我们前进的阻力。 此题考查对文章中心论点的把握。根据题意,论点要自己概括。此文主要论述面对荣誉的态度。完成时可围绕此内容进行概括。

14.作者为什么从莫言两度获奖的感言写起?(4分)

文章从莫言获奖感言写起,能激发读者的阅读兴趣,引出观点,同时作不事实论据,认证了文章观点。 解析:此题考查对议论文中举例作用的把握。在议论文中,引用故事、诗句、名人事例往往能引起读者的阅读兴趣,引出论题或

者论点,同时作为论据来证明论点。 15.文章③⑤两段分别列举居里夫人和牛顿的例子,有什么作用?(4分)

作为事实论据。从正反两个方面、有力地论证了应该清醒为与理智地对待荣誉与奖励的观点。解析:此题考查对论证方法及其作用的把握。根据题意。两段话都运用了举例论证的方法,而且居里夫人的例子是从正面进行论证的,牛顿的例子是从反面进行论证的。完成时,可用“运用了举例(事实)论证、证明了??,增强了文章的说服力”的句式回答。

16.联系生活实际,结合对本文的阅读感悟,请谈谈你对莫言的“清醒”的理解。(6分)

略 解析:此题是开放性试题。完成时,对莫言的“清醒”作简要分析,并能

联系生活实际、表达明确、合理的见解即可。

南通—3

与植物一同生长

李晓

①当我躺在乡村的草丛中,长久地凝视一滴露珠的时候,我会在一瞬间变成一株植物,失去了对人类生活的记忆。在风中,我听见我的骨节都在响。

②而我真的对现实生活有过温存的记忆吗?走在回家的路上,远望那一节一节像火车车厢组成的楼房,我就感觉到自己的滑稽可怜。我这一具一百多斤重的肉体,每天的生活都是被囚禁在这沉闷的车厢中,在那里排泄病毒和废气。我仿佛看见,一幢一幢楼房的顶端,林立着一座又一座虚拟的烟囱,把喘息的废气飘散到天空中去,形成一团又一团阴云,将我们彻底覆盖和笼罩,让我们的身躯不断萎缩,可怜如蚁地在大地上艰难蠕动。

③许多年前,看到梭罗的《瓦尔登湖》,我就着迷似的寻找我的瓦尔登湖。终于,在我老家的山梁上找到了一座群山环抱中的水库。我在烟波粼粼的水库旁边,相遇了几间废弃的农屋。夜里,躺在床上,听着稻花香里的蛙鸣、满山满坡昆虫的合唱,我的身体常常呈现一种羽毛的状态。

④渴望在自然中生活,这只是让灵魂里穿着一双草鞋的我,于假寐之中的一次脱身。因为在人群中,我得常常紧抿厚厚的双唇,和哑巴一般的大地保持沉默的姿态。有很多和我一样的人,其实已经没有了对大地表达感恩的方式。

⑤对大地表达感恩,其实,与对母乳表达感恩又何其相似啊。回归自然的最佳姿态,就是让我们做大地上的一株植物,不需借助任何想象,与大地肌肤保持最贴身的亲近。自然界中的繁殖力,总是让我们下意识地屏住呼吸,于浩荡的天宇之中,触摸到我们在大地的根须。

⑥当我们拖着疲惫的身体,周旋于人群中之时,我发现,我的身体总是呈没有规则的摆动,失去了最自然的生活,也失去了内心里最需要的生活。 ⑦在创造着物质生活巨大繁荣的同时,我们是不是已经远离了最自然的生活?平时,我们总以为这棋盘式的建筑群就是生活的全部,在这狭隘的空间里为生计蚂蚁一般忙碌,蚂蚁一般无助,我们几乎忘记了这天幕下的大地上,还有季节的流转,还有最原始最美感的生活。

⑧当我们把房屋建在郊外,独享最豪华的别墅,采取粗暴和自私的方式践踏、占有大地,我们把肉体暂时寄存在这个大地上,灵魂是否已经脱窍?

⑨静静聆听大地之歌吧,稚童一样守望着大自然的风景,我们的心灵才会

饱满多汁,心胸与天空一样开阔。

⑩在自然中生活,人的天性,与植物一样生长,找到最贴近幸福生活的状态,与自然友好相处,自然使一切存在于美丽之中。

(有删改)

17.作者在文章中流露了对大自然怎样的态度?(4分)

感恩、亲近、热爱、敬畏、尊重等。 解析:此题考查对文章作者情感的把握。根据题干提示:“流露”。完成时,应在文中找到相应的能反映作者态度的语句。比如,第④段中的“感恩”,第⑤段中的“亲近”。从第⑧段中可以看出作者对大自然的敬畏、尊重。当然,阅读完本文后,还可以感知到作者对大自然的热爱。

18.从全文来看,第②段写现实生活的状态有什么作用?(4分)

与大自然赋予自己的独到感受形成对比,使作者表达的回归自然的情感更加强烈,为下文表达自己亲近自然、享受自然的感情作铺垫。 解析:此题考查对表现手法的把握。一篇文章要表现A,但是又写到B,往往是运用了对比的写作手法,从而突出A。完成此题时,可用“作者把A和B进行对比,从而突出了A的??特点,表达了作者??的情感”这一句式回答。

19.文章第③段画线句子在表达上有什么特色?请简要赏析。(4分)

通过想象,使用比喻、拟人等修辞,生动形象地呈现了作者陶醉于自然的情状。

解析:此题考查语句赏析。完成时,可从修辞、表现手法、动词、环境描写、人物描写等角度进行赏析。就画线句而言,“听着”有了想象的手法,“合唱”用了拟人的修辞手法,“羽毛”用了比喻的修辞手法。就内容而言,此句主要

是突出“我”当时陶醉的状态。

20.结合语境,理解下面句子的含意。(4分)

自然界中的繁殖力,总是让我们下意识地屏住呼吸,于浩荡的天宇之中,触摸到我们在大地的根须。

我们是大地上的一株植物,在大地的滋养中生长;我们应该感恩自然、敬畏自然。 解析:此题考查对文章语句含义的理解。完成时,可把此句分成若干短

南通—4

语,然后进行解释。

21.阅读下面一段文字,结合文章内容,探究第⑨段中“稚童一样守望着大自然的风景”的深刻意蕴。(6分)

实际上,很少有成年人能真正看到自然,多数人不会仔细地观察太阳,他们至多只是一掠而过。太阳只会照亮成年人的眼睛,但却会通过眼睛照进孩子的心灵。一个真正热爱自然的人,是那种内外感觉都协调一致的人,是那种直至成年依然童心未泯的人。

——爱默生《论自然》

儿童的特质是纯真、友善、敬畏、不自私、不贪婪;我们只有恢复孩子般的好奇与纯真,只有像儿童一样精神明亮,目光清澈,如稚童般地对待自然地,敬重自然,才能对这世界有所发现,才能比平晶看到更多,才能享受自然,从最平凡的事物中发现神奇与美丽。

解析:此题考查对文中语句含义的理解。完成此题,要弄清楚为什么要像“稚童一样守望着大自然的风景”。

南通—5




第二篇:(含答案)20xx年江苏省泰州市中考语文阅读 10000字

语 文 训 练

(三)阅读暖希的《字为何变陌生了》一文,完成12-14题。(10分)

①现在,我们来做一个游戏:在这篇文章中随便找一个字,盯着这个字看30秒……有什么发现吗?是不是像我一样觉得你盯看看的那个字变得很奇怪,好像有点不认识了?熟悉的字怎么感觉那么陌生呢?

②是的,字没有什么变化,也不是写错了。事实是,不管什么字,通常你盯着看上二三十秒钟,就会觉得“这个字变陌生了”。研究还发现,左右结构的字更容易变陌生,譬如“日”、“月”平均要过51秒钟变陌生,而如“明”、“认”等字,则只要平均26秒左右就变陌生了。

③不仅仅是中国的方块字会让人产生这种奇怪的感觉,使用字母的外国人也发现他们有相同的问题。美国心理学杂志上曾有篇文章描述这一现象:如果对一个单词注视得太久,它就变得奇怪而陌生,可能看起来像是一堆毫无价值的符号。后来人们又发现,也不..仅仅是文字会让人产生奇怪的陌生感,一幅熟人的照片、一个熟悉的地点,看久了之后都有可能会竟然觉得陌生起来。 ④我们的神经系统有一个特点:如果短时间发生多次重复的刺激,就会引起神经活动的抑制。形象点说,神经活动也是会“疲倦”的。

⑤当我们盯着一个字看时,我们的大脑就得不断拿着这个字的模样去寻找它所表示的内容,找的次数越多,我们的神经系统就会越疲倦。于是我们大脑里辨认这个字所涉及的神经活动也会暂时被抑制,这时我们就会认不出这个字了。这种现象被称为神经的“饱

和反应”。

⑥我们不但在图像识别上可以产生饱和反应,我们的听觉、味觉、嗅觉等都会有饱和反应。不管什么样的感觉刺激,只要时间一长,重复多了,带给我们的感觉就变了。 ⑦这种饱和反应对我们其实是有好处的。我们的神经系统如果总是一直关注某个信息,

就无法接受新的信息,因此,我们对旧信息的反应必须消减下去,

或者产生变化,才能保证新的信息能够引起正确的反应。 (有删改) 12.文章第①段以与读者一起“做游戏”的方式开篇,有哪些好处?(2分)

13.指出下列说法中的错误,并简述理由。(4分)

(1)第②段中划线句子仅运用了举例子的说明方法,说明左右结构的字更容易“变陌生”。(2分

(2)第③段中加点的“可能”这个词,体现了说明文语言的准确性,说明对变化后的符号意思研究得不够深入。(2分)

14.请分别概括出文中的“饱和反应”对神经活动的负面作用和好处。(4分)

泰州—1

(四)阅读韩青的《沉淀自己的心灵》一文,完成15-17题。(10分)

①在这个世界上,浮躁的人越来趟多。他们往往为了追求名利、权势、地位等身外之物,急于求成,把不该缩短的过程缩短了,甚至想到什么就想立马得到。因此,在这个过程里,投机取巧、不择手段等行为就应运而生,更有甚者,为此铤而走险。

②在这些浮名面前,我们应该认识到,沉淀自己的心灵,对于整个人生是多么重要。

③当年,著名学者王叔岷考入北大文研所后,所长傅斯年首问他:“你想研究什么课题’”他说“《庄子》。”所长点了点头说:“要把才气洗净,三年之内不许发表文章!”这话让他很纳闷,为什么三年内不许发表文章呢?但他没有跟所长去争辩,而是按照所长的要求把全部精力都用在了学术研究上,从校勘训诂入手研究《庄子》,后来终于成为20世纪在《庄子》字意训诂方面最权威的学者。有了成就的王叔岷,才明白了所长当初的良苦用心。——做学问最忌目光短浅、心浮气躁,“板凳要生十年冷”。

④沉淀自己的心灵,就是让心灵变得日益纯粹、明净,滤去那些杂质——诱惑、欲念等。“降魔先降心,心伏则群魔退”,这也正是《菜根谭》里的智慧的忠告。

⑤生活中,我们常说,缓一缓、静一静、忍一忍,让一让、做一做……其实这些都是沉淀,因为它们,我们保证了最真实的自己。心灵需要足够的时间去沉淀,那些人格的魅力就是沉淀的结果。 ⑥台湾作家琼瑶曾说:“人生如河,人要沉到河的底部。”所以,一个人如果达不到一定的深度,一些“急流”随时会扰乱他,甚至“冲走”他。因此,为了那深度,就必须耐心地去沉淀自己的

心灵。只有这样,我们才活得问心无愧,真实而高贵。 (有删改)

15.请用自己的话概括本文的主要观点。(2分)

16.文中第③段主要运用了什么论证方法7有什么作用? (4分)

17.阅读下面的材料,并回答问题。(4分)

【材料】美画歌后惠特尼·休斯顿曾被誉为“美国第一嗓”,后来嗜酒成瘾。由于长期受到酒精的侵蚀,她的嗓子变得沙哑粗糙,甚至发不出声来。酗酒最终断送了她的事业。

(1)请根据本文的主要观点,对材料中人物的行为进行评价。(2分)

(2)董老师认为,这则材料也可以用作本文的论据,请你揣摩一下他的意图是什幺。(2分)

泰州—2

(五)阅读风中萧《一窗牵牛花》一文,完成18-21题。(20分) ①十五岁的她,倔强,叛逆,经常逃学去网吧,还跟社会上一些人有了来往。不管母亲怎样苦口婆心地劝说,甚至哀求,她依然如故。

②那次她逃学跟一帮朋友出去爬山玩,偏找陡峭的地方走,结果摔下山泉。所幸并无大碍,只是右腿骨折。打上石膏,医生说,须躺在床上静养三个月,右腿不能乱动。

③病房里静悄悄的,她那些朋友早就不见了。她躺累了,挣扎着想起身,腿却钻心地疼,只能再躺下不动。她想抬一下右腿,又是一阵疼袭来,她心里忽然浸过无边无际的恐惧,反复纠缠着母亲问:“我的腿是不是再不能走路了”母亲一遍遍耐心地跟她说:“会好的,你躺着别动,过几天就能下地走路了。” ④她哪里受过这样的苦呢,只嚷嚷著难受,她发脾气,摔东西,哭闹不休。母亲日夜守着她,像照料婴儿般呵护着她。因为疼痛和难受,病房里的时光,慢成了黑白的长镜头,昼夜似乎都已不再分明,她觉得每一分每一秒都是煎熬。

⑤母亲把家里的君子兰搬了来,放在病房的窗台上。母亲说:“这是你十岁时从外婆家里搬回的,刚开始你勤快地天天浇水,差点浇坏了……”她转过头,望一眼那苍绿的君子兰,摇摇头说,不记得了。

⑥几天后,从君子兰旁边拱出两片小小的嫩叶儿,探头探脑的,都以为是棵草。随着叶子渐渐长大,母亲冲着她惊讶地说,原来最一棵牵牛花啊。她侧头望过去,细细的茎蔓,嫩绿的叶子,看上去倒有些惹人喜欢。母亲找来一根竹竿插上,纤细的茎蔓便顺着竹竿向上攀爬着。白的墙,白的床单,那一抹新绿格外引人注意。牵牛

花的茎蔓攀着竹竿一圈一圈向上,她一圈一圈数着,1,2,3……她想起了蹦跳着一级级数台阶的快乐,想起了走在阳光下轻快自在的感觉。她第一次意识到,原来,她曾经拥有么多快乐和幸福。她渐渐安静下来,不再乱发脾气,不再吵嚷哭闹。

⑦早上醒来,她的眼光,常不由自主地望向窗台,心里满是期待:牵牛花的蔓又长高了没有?每一次她都不曾失望。纤细的茎蔓那样有力,直爬到竹竿的顶端,伸出毛茸茸的触角张望着。母亲用竹竿搭了个小花架,它顺着爬了上去,把一个窗台,缠绕得绿意盎然。

⑧寂静的病房里,她安静地望着窗台上的牵牛花。以前,她见过路边的牵牛花,但她从来不知道,牵牛花的藤蔓是如此蓬勃,每时每刻都在向上飞快地生长,不知疲倦,每天清晨,它都会让她惊异,呀,又长这么高了。 ⑨牵牛花的蔓牵着她的目光,茎蔓攀到哪儿,她的目光就追到哪.儿,心,也就跟着柔软细腻起来。牵牛花每抽出一片新叶子,她心里就会生出一些小小的欢喜和期待。她再也数不清牵牛花的绕了竹竿多少圈,只看到,每一片叶子,都朝向窗外的阳光。

⑩牵牛花开的时节,她已经可以下床走动了。她回学校认真读书的样子,如一朵悄然开放的牵牛花。

○11多年后,她接母亲来家里住,母亲看着满阳台的牵牛花,笑着问:“怎么都是牵牛花啊?”她答道:“喜欢啊!”

12她忽然想起问:“那年,那盆君子兰一直都放在室内,怎会○长出牵牛花啊?”

泰州—3

20.请结合上下文赏析文章的第⑩段。(4分)

○14她愣在了一旁,心里缠缠绕绕的都是那一窗浓绿的牵牛花。

(有删改)

【注】①君子兰:多年生草本植物,根肉质,叶子宽带形,花漏

斗状,红黄色。喜湿润,过度浇水易致病。

18.文中的牵牛花,一路伴随着“她”的成长。请结合课文内容,21.阅读下面的链接文字并回答问题。(6分)

完成下列表格。(6分)

含答案20xx年江苏省泰州市中考语文阅读

【链接】医生刚一离开,这位病人就十分痛苦地挣扎着,用一

只胳膊肘支起了身子,口中气喘吁吁。他探头朝窗口望去。 他看到的只是光秃秃的一堵墙。 (泰格特《窗》) ○13“我特意种上的。”母亲淡淡地说。

本文中的第○13段与链接材料中“他看到的只是光秃秃的一堵墙”在写法上有相似之处, 请说出两位作者这样设计的用心有何

异同。 19.联系具体语境,回答下列两小题。(4分)

(1)请说出你对第⑨段中加点词语“牵”的理解。(2分) (2)简要说说第⑤段划线句子的省略号中所隐含的意思。(2分)

泰州—4

语 文 训 练

(三)阅读暖希的《字为何变陌生了》一文,完成12-14题。(10分)

①现在,我们来做一个游戏:在这篇文章中随便找一个字,盯着这个字看30秒……有什么发现吗?是不是像我一样觉得你盯看看的那个字变得很奇怪,好像有点不认识了?熟悉的字怎么感觉那么陌生呢?

②是的,字没有什么变化,也不是写错了。事实是,不管什么字,通常你盯着看上二三十秒钟,就会觉得“这个字变陌生了”。研究还发现,左右结构的字更容易变陌生,譬如“日”、“月”平均要过51秒钟变陌生,而如“明”、“认”等字,则只要平均26秒左右就变陌生了。

③不仅仅是中国的方块字会让人产生这种奇怪的感觉,使用字母的外国人也发现他们有相同的问题。美国心理学杂志上曾有篇文章描述这一现象:如果对一个单词注视得太久,它就变得奇怪而陌生,可能看起来像是一堆毫无价值的符号。后来人们又发现,也不..仅仅是文字会让人产生奇怪的陌生感,一幅熟人的照片、一个熟悉的地点,看久了之后都有可能会竟然觉得陌生起来。 ④我们的神经系统有一个特点:如果短时间发生多次重复的刺激,就会引起神经活动的抑制。形象点说,神经活动也是会“疲倦”的。

⑤当我们盯着一个字看时,我们的大脑就得不断拿着这个字的模样去寻找它所表示的内容,找的次数越多,我们的神经系统就会越疲倦。于是我们大脑里辨认这个字所涉及的神经活动也会暂时被抑制,这时我们就会认不出这个字了。这种现象被称为神经的“饱

和反应”。

⑥我们不但在图像识别上可以产生饱和反应,我们的听觉、味觉、嗅觉等都会有饱和反应。不管什么样的感觉刺激,只要时间一长,重复多了,带给我们的感觉就变了。 ⑦这种饱和反应对我们其实是有好处的。我们的神经系统如果总是一直关注某个信息,

就无法接受新的信息,因此,我们对旧信息的反应必须消减下去,

或者产生变化,才能保证新的信息能够引起正确的反应。 (有删改) 12.文章第①段以与读者一起“做游戏”的方式开篇,有哪些好处?(2分)

12.①能吸引读者;②增强了文章的趣味性。 解析:此题考查对语句或语段作用的把握。在说明文中,用诗歌、故事、谜语开头,往往能够使文章语言生动形象,引起读者的阅读兴趣。同时,还能引出本文说明的对象或内容。

13.指出下列说法中的错误,并简述理由。(4分)

(1)第②段中划线句子仅运用了举例子的说明方法,说明左右结构的字更容易“变陌生”。(2分)第②段中画线句子不仅用了举例子的说明方法,还用了列数字的说明方法。 (2)第③段中加点的“可能”这个词,体现了说明文语言的准确性,说明对变化后的符号意思研究得不够深入。(2分)

“可能”表示猜测,说明并不是所有的单词注视得久了,都会变得陌生。

14.请分别概括出文中的“饱和反应”对神经活动的负面作用和好处。(4分)

泰州—5

负面作用:使神经系统对旧信息的反应消减。 好处:新信息的刺激使神经系统能引起正确的反应。

(四)阅读韩青的《沉淀自己的心灵》一文,完成15-17题。(10分)

①在这个世界上,浮躁的人越来趟多。他们往往为了追求名利、权势、地位等身外之物,急于求成,把不该缩短的过程缩短了,甚至想到什么就想立马得到。因此,在这个过程里,投机取巧、不择手段等行为就应运而生,更有甚者,为此铤而走险。

②在这些浮名面前,我们应该认识到,沉淀自己的心灵,对于整个人生是多么重要。

③当年,著名学者王叔岷考入北大文研所后,所长傅斯年首问他:“你想研究什么课题’”他说“《庄子》。”所长点了点头说:“要把才气洗净,三年之内不许发表文章!”这话让他很纳闷,为什么三年内不许发表文章呢?但他没有跟所长去争辩,而是按照所长的要求把全部精力都用在了学术研究上,从校勘训诂入手研究《庄子》,后来终于成为20世纪在《庄子》字意训诂方面最权威的学者。有了成就的王叔岷,才明白了所长当初的良苦用心。——做学问最忌目光短浅、心浮气躁,“板凳要生十年冷”。

④沉淀自己的心灵,就是让心灵变得日益纯粹、明净,滤去那些杂质——诱惑、欲念等。“降魔先降心,心伏则群魔退”,这也正是《菜根谭》里的智慧的忠告。

⑤生活中,我们常说,缓一缓、静一静、忍一忍,让一让、做一做……其实这些都是沉淀,因为它们,我们保证了最真实的自己。心灵需要足够的时间去沉淀,那些人格的魅力就是沉淀的结果。 ⑥台湾作家琼瑶曾说:“人生如河,人要沉到河的底部。”所

以,一个人如果达不到一定的深度,一些“急流”随时会扰乱他,甚至“冲走”他。因此,为了那深度,就必须耐心地去沉淀自己的心灵。只有这样,我们才活得问心无愧,真实而高贵。 (有删改)

15.请用自己的话概括本文的主要观点。(2分)

我们要沉淀自己的心灵。

16.文中第③段主要运用了什么论证方法7有什么作用? (4分)

举例论证。列举著名学者王叔岷做学问的例子,具体论证了“沉淀自己的心灵,对于整个人生是多么必要”的观点。 17.阅读下面的材料,并回答问题。(4分)

【材料】美画歌后惠特尼·休斯顿曾被誉为“美国第一嗓”,后来嗜酒成瘾。由于长期受到酒精的侵蚀,她的嗓子变得沙哑粗糙,甚至发不出声来。酗酒最终断送了她的事业。

(1)请根据本文的主要观点,对材料中人物的行为进行评价。(2分)

(1)美国歌后休斯顿做不到沉淀自己的心灵,不知如何沉淀自己的心灵,放纵自己,贪图享乐,以致最终断送了自己的事业。

(2)董老师认为,这则材料也可以用作本文的论据,请你揣摩一下他的意图是什幺。(2分)

这则材料可以作为事实论据,从反面来论证“我们要沉淀自己的心灵”的论点是正确的。

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(五)阅读风中萧《一窗牵牛花》一文,完成18-21题。(20分) ①十五岁的她,倔强,叛逆,经常逃学去网吧,还跟社会上一些人有了来往。不管母亲怎样苦口婆心地劝说,甚至哀求,她依然如故。

②那次她逃学跟一帮朋友出去爬山玩,偏找陡峭的地方走,结果摔下山泉。所幸并无大碍,只是右腿骨折。打上石膏,医生说,须躺在床上静养三个月,右腿不能乱动。

③病房里静悄悄的,她那些朋友早就不见了。她躺累了,挣扎着想起身,腿却钻心地疼,只能再躺下不动。她想抬一下右腿,又是一阵疼袭来,她心里忽然浸过无边无际的恐惧,反复纠缠着母亲问:“我的腿是不是再不能走路了”母亲一遍遍耐心地跟她说:“会好的,你躺着别动,过几天就能下地走路了。” ④她哪里受过这样的苦呢,只嚷嚷著难受,她发脾气,摔东西,哭闹不休。母亲日夜守着她,像照料婴儿般呵护着她。因为疼痛和难受,病房里的时光,慢成了黑白的长镜头,昼夜似乎都已不再分明,她觉得每一分每一秒都是煎熬。

⑤母亲把家里的君子兰搬了来,放在病房的窗台上。母亲说:“这是你十岁时从外婆家里搬回的,刚开始你勤快地天天浇水,差点浇坏了……”她转过头,望一眼那苍绿的君子兰,摇摇头说,不记得了。

⑥几天后,从君子兰旁边拱出两片小小的嫩叶儿,探头探脑的,都以为是棵草。随着叶子渐渐长大,母亲冲着她惊讶地说,原来最一棵牵牛花啊。她侧头望过去,细细的茎蔓,嫩绿的叶子,看上去倒有些惹人喜欢。母亲找来一根竹竿插上,纤细的茎蔓便顺着竹竿

向上攀爬着。白的墙,白的床单,那一抹新绿格外引人注意。牵牛花的茎蔓攀着竹竿一圈一圈向上,她一圈一圈数着,1,2,3……她想起了蹦跳着一级级数台阶的快乐,想起了走在阳光下轻快自在的感觉。她第一次意识到,原来,她曾经拥有么多快乐和幸福。她渐渐安静下来,不再乱发脾气,不再吵嚷哭闹。

⑦早上醒来,她的眼光,常不由自主地望向窗台,心里满是期待:牵牛花的蔓又长高了没有?每一次她都不曾失望。纤细的茎蔓那样有力,直爬到竹竿的顶端,伸出毛茸茸的触角张望着。母亲用竹竿搭了个小花架,它顺着爬了上去,把一个窗台,缠绕得绿意盎然。

⑧寂静的病房里,她安静地望着窗台上的牵牛花。以前,她见过路边的牵牛花,但她从来不知道,牵牛花的藤蔓是如此蓬勃,每时每刻都在向上飞快地生长,不知疲倦,每天清晨,它都会让她惊异,呀,又长这么高了。 ⑨牵牛花的蔓牵着她的目光,茎蔓攀到哪儿,她的目光就追到哪.儿,心,也就跟着柔软细腻起来。牵牛花每抽出一片新叶子,她心里就会生出一些小小的欢喜和期待。她再也数不清牵牛花的绕了竹竿多少圈,只看到,每一片叶子,都朝向窗外的阳光。

⑩牵牛花开的时节,她已经可以下床走动了。她回学校认真读书的样子,如一朵悄然开放的牵牛花。

○11多年后,她接母亲来家里住,母亲看着满阳台的牵牛花,笑着问:“怎么都是牵牛花啊?”她答道:“喜欢啊!”

12她忽然想起问:“那年,那盆君子兰一直都放在室内,怎会○

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长出牵牛花啊?” 为你带来启迪,让你对未来充满希望,开始新的人生。

20.请结合上下文赏析文章的第⑩段。(4分) ○13“我特意种上的。”母亲淡淡地说。 第⑩段语句短小,语调轻快,画面优美,描写了牵牛花改变了“她”,

给了“她”新的生命力。运用比喻,将痊愈的“她”比作一朵悄然 ○14她愣在了一旁,心里缠缠绕绕的都是那一窗浓绿的牵牛花。开放的牵牛花,表现了“她”努力向上的精神状态,给人无限的力

(有删改) 量与希望。(表述通顺,意思对即可)

【注】①君子兰:多年生草本植物,根肉质,叶子宽带形,花漏解析:此题考查对文中语句的赏析。完成时,可从修辞手法、表现

斗状,红黄色。喜湿润,过度浇水易致病。 手法、动词的运用、语句的形式、环境描写、人物描写等角度进行

18.文中的牵牛花,一路伴随着“她”的成长。请结合课文内容,

含答案20xx年江苏省泰州市中考语文阅读

赏析。 21.阅读下面的链接文字并回答问题。(6分)

【链接】医生刚一离开,这位病人就十分痛苦地挣扎着,用一只胳膊肘支起了身子,口中气喘吁吁。他探头朝窗口望去。 他看到的只是光秃秃的一堵墙。 (泰格特《窗》) 本文中的第○13段与链接材料中“他看到的只是光秃秃的一堵墙”在写法上有相似之处, 请说出两位作者这样设计的用心有何异同。

原文作者的设计用心是给病中的“她”以希望,让“她”从牵牛花19.中汲取力量,获得新生。而链接材料的作者的设计是表明病人对生 (1)请说出你对第⑨段中加点词语“牵”的理解。(2分) 命已经绝望,生的路途已经被一堵墙堵死, (1)以拟人的手法,表现了牵牛花蓬勃向上的生命力,“她”完全

所以两者的设计在写法上虽然相似,但用心却是相反的。 被牵牛花所吸引,所陶醉,抒发了“她”对牵牛花的喜爱、迷恋之

情。 (2)简要说说第⑤段划线句子的省略号中所隐含的意思。(2分)

(2)现在我在花盆里种上了新的种子,希望新的生命的萌发、成长,

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20xx年泰州

12.①能吸引读者;②增强了文章的趣味性。 解析:此题考查对语句或语段作用的把握。在说明文中,用诗歌、故事、谜语开头,往往能够使文章语言生动形象,引起读者的阅读兴趣。同时,还能引出本文说明的对象或内容。

13.(1)第②段中画线句子不仅用了举例子的说明方法,还用了列数字的说明方法。 (2)“可能”一词表示对结果的一种推测。 解析:(1)考查对说明方法及其作用的把握。“56秒?‘26秒”运用了列数字的说明方法。

(2)考查对说明文语言准确性的把握。“可能”表示猜测,说明并不是所有的单词注视得久了,都会变得陌生。

14.负面作用:使神经系统对旧信息的反应消减。 好处:新信息的刺激使神经系统能引起正确的反应。 解析:此题考查对文章内容的理解和把握。答案的依据在最后一段。

15.我们要沉淀自己的心灵。 解析:此题考查对议论文论点的把握。在作答时,可先看本文的标题是否能反映作者的观点。其次在文章开头或结尾寻找能表达作者观点的原句。就此题而言,标题表达了作者的观点和看法,是本文的中心论点。 16.举例论证。列举著名学者王叔岷做学问的例子,具体论证了“沉淀自己的心灵,对于整个人生是多么必要”的观点。 解析:此题考查对议论文论证方法及其作用的把握。此段运用了举例(事实)论证的方法,举了王叔岷沉淀自己的心灵,终于成了《庄子》字意训诂方面最权威的学者的事例,证明“沉淀自己的心灵,对于整个

人生是多么必要”。

17.(1)美国歌后休斯顿做不到沉淀自己的心灵,不知如何沉淀自己的心灵,放纵自己,贪图享乐,以致最终断送了自己的事业。 (2)这则材料可以作为事实论据,从反面来论证“我们要沉淀自己的心灵”的论点是正确的。 解析:此题考查材料分析。(1)完成此题,应紧密结合本文中心论点。本文的观点是“沉淀自己的心灵”,而惠特尼·休斯顿并没有沉淀自己的心灵,而是嗜酒成瘾。(2)考查对论据的把握。惠特尼·休斯顿没有沉淀自己的心灵,嗜酒成瘾,最终断送了自己的事业。这是从反面进行论证的。 18.

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解析:此题考查对文章内容的理解和把握。完成时,应抓住表格中已知的内容进行回答。“回校读书”这一情节出现在第⑩段。照此可以推断出其他内容出现的相应段落,然后根据这些段落进行概括。

19.(1)以拟人的手法,表现了牵牛花蓬勃向上的生命力,“她”完全被牵牛花所吸引,所陶醉,抒发了“她”对牵牛花的喜爱、迷恋之情。 (2)现在我在花盆里种上了新的种子,希望新的生命的萌发、成长,为你带来启迪,让你对未来充满希望,开始新的人生。(符合全文的语境即可) 解析:(1)考查对文中词语的理解和把握。牵牛花是植物,不会真正地牵“她”的目光。这里一方面运用了拟人的修辞手法,表现了牵牛花的状态;另一方面也写出了牵牛花对“她”的吸引力。(2)考查对标点符号用法的把握。完成时,要把差点被浇坏了但现在还是很苍绿的君子兰和现在的“她”联系起来。

20.第⑩段语句短小,语调轻快,画面优美,描写了牵牛花改变了“她”,给了“她”新的生命力。运用比喻,将痊愈的“她”比作

一朵悄然开放的牵牛花,表现了“她”努力向上的精神状态,给人无限的力量与希望。(表述通顺,意思对即可) 解析:此题考查对文中语句的赏析。完成时,可从修辞手法、表现手法、动词的运用、语句的形式、环境描写、人物描写等角度进行赏析。第⑩段中,从“如”可知此句运用了比喻的修辞手法。把“她回学校认真读书的样子”比作“一朵悄然开放的牵牛花”,无非是为突出“她”读书的认真。

21.原文作者的设计用心是给病中的“她”以希望,让“她”从牵牛花中汲取力量,获得新生。而链接材料的作者的设计是表明病人对生命已经绝望,生的路途已经被一堵墙堵死,所以两者的设计在写法上虽然相似,但用心却是相反的。(意思对即可)解析:此题看似考查对写作手法的把握,实则考查对文章内容的理解和把握。有一定难度。完成时,要结合文章的具体内容进行理解。比如,本文中的“她”因为牵牛花才对生活重新亢满了希望,所以作者这样设计的目的就是让“她”从特意种上的牵牛花获得力量。

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