读《结构概念和体系》有感

（计学闰等编）

班级：土建01班 姓名：张亚琼 学号：222010322220029

《结构概念和体系》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是新世纪土木工程系列教材之一。

本书按照我国新修订的结构设计规范编写。

本教材从最基本的结构概念出发，强调建筑形式、结构类型和受力特点之间的密切关系，重点剖析了一些典型工程，引导我们在设计中正确处理好建筑结构体系的总体问题。

第一章强调一些最基本的结构概念，一边把它们应用于以后各章的结构分析。同时，用最基本的力学知识和结构概念结合实例分析几个简单的结构形式，力求深入简出，通过读这本书，我能够准确地理解这些结构概念，逐步提高了分析问题和解决问题的能力。第二章主要讨论在建筑方案设计阶段首先考虑的结构总体问题，包括总荷载的估算、房屋总体高宽比和结构抗倾覆问题以及结构总体系的构成等。第三、四章分别讨论了结构水平体系和结构竖向体系的受力特点和变形性质以及他们的共性，列举了各种常见的结构形式，分析了提高高层建筑抗侧移能力的措施，以进一步加深对基本结构概念的认识和体会。第五章结合工程实例展示了国内外建筑业的最新发展以及上海浦东近年来建筑的概况。

通过对本课程的学习，我明白了：结构设计大体可以分为三个阶段，结构方案阶段，结构计算阶段和施工图设计阶段。方案

阶段的内容为：根据建筑的重要性，建筑所在地的抗震设防烈度，工程地质勘查报告，建筑场地的类别及建筑的高度和层数来确定建筑的结构形式（例如，砖混结构，框架结构，框剪结构，剪力墙结构，筒体结构，混合结构等等以及由这些结构来组合而成的结构形式）。确定了结构的形式之后就要根据不同结构形式的特点和要求来布置结构的承重体系和受力构件。

通过对本课程的学习，我了解了：作为建筑功能和形式因素的结构体系的基本类型及组成，了解和掌握了建筑方案中空间形式和结构性能的相互关系，深入地理解和体会了一些重要的结构概念，学会了从工程中抽象出计算简图，学会了用近似方法快速估算和比较各种设计方案，使得在房屋设计的方案阶段就能保证建筑设计与结构设计的基本协调。

通过对本课程的学习，我明白了：《结构概念和体系》为我深厚而又具独特见解的基础知识和工程实例。书中阐述了结构设计方案中的基本力学概念，特别介绍了用整体概念来规划设计结构总体方案的方法；介绍了结构总体体系和各分体系之间的力学关系，以及简化近似的分析计算方法，让我大开眼界。

通过对本课程的学习，我开阔了视野，拓宽了知识面，加深了各课程的横向联系，提高了专业素质；该课程覆盖面广，理论联系实际，内容充实；图片多，生动形象，灵活新颖，不枯燥，有说服力，是我最感兴趣的一门课；理想与感性相结合能更好地理解结构体系，印象深刻；它使枯燥的力学变成丰富多彩的建筑

世界；能让我们充分发挥想象力，活跃思维；调动了我的积极性，使我更加热爱我的专业，对以后的学习和工作有深远的影响。

总之，《结构概念和体系》是一本好书，值得多读，适合细读精读，整本书从最基础的几何开始，帮助人建立各种结构体系的清晰概念。每读一次，都有更多的收获。它把很多专业课都串起来了，学习这门课有豁然开朗的感觉，受益匪浅。

第二篇：读后感编辑

5月读后感汇编

书名：《人性的弱点》

作者：秦慧

即使你是一个平凡的不能在平凡的人，只要通过自己的努力，也可以从平凡走向卓越。

书名：《老人与海》

作者：黄小盈

人生本来就是一种无止境的追求，故事中老人曾说：“不过人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”而文中的这句话也点明了文章的思想：人要勇敢地面对失败。

书名：《服务的品质是什么》

作者：曾婷

可能有些人会想，我们可以像工厂生产产品一样，在成品出场之前仔细检验一下我们将要提供给客户的服务，避免由于服务的不到位而导致客户的流失。这种想法固然很好，但是要知道，服务不像生产一台机器那样，坏了可以修理，零件磨损了可以更换，服务是不能修理的，更没有替代品