阅读训练题(2700字)

发表于:2021.1.11来自:www.fanwen118.com字数:2700 手机看范文

20xx年秋季期三年级语文阅读训练题

我爱书

我最忠实的朋友不是我的同学,也不是我的宠物,而是——书。

我爱书,因为它能使我增长知识,开阔视野。每翻开一本书,我就好像走进了梦幻般的海洋。故事中的情节使我吃惊、使我感动。书中的主人公悲伤,我就和它一起流泪,书中的主人公高兴,我也露出笑容。 书是我最好的朋友,也是我最好的老师。它使我明白了人间的事理,使我知道了什么是好,什么是坏。一本《谁动了我的奶酪?》让我懂得,只要好好的掌握变化,就会收获非凡。一本《哈利波特》使我知道了勇敢和友谊才是最重要的,邪恶打不过正义。 书是我的老师,书是我的朋友。我要大声地对书说一声:“书——我最忠实的朋友!我真诚地感谢你!”

1、词语填空。

增长( ) 开阔( )明白( ) 露出( )

2、短文共有( )个自然段,主要表达了作者 的思想感情。用“ ”画出相应的句子。

3、短文中介绍了哪两本书,它们对作者有什么帮助?

用脑想,用心记

宋朝有个读书人叫陈正之,他看书看得特别快,一目十行,囫囵吞枣。他读过的书一本又一本,花费了很多时间和精力,可是没留下什么印象。这使他十分苦恼,疑心自己是不是记忆不好。

有一次,他向著名学者朱熹请教。朱熹询问他的读书过程后,给了他一番忠告,说:“以后读书不要只图快,哪怕一句话也要重复多遍,总比一味往前赶效果好。读书一定要用脑想,用心记。”听了朱熹的忠告,陈正之这才明白,他读过的书之所以记不住,不是因为记性不好,而是读书的目的不明确,方法不对头。他把读书多当成了目的,忽视了对书籍内容的理解和记忆,这样匆忙草率地读书,既不能消化书中的内容,又不能重点地进行记忆。因此读书的效果很差。

1、根据句子的意思,从文中找出相应的词语填在括号里。

(1)形容阅读的速度很快。( )

(2)把枣整个吞下去,没细辨是什么味。比喻不加分析、思考就接受。( )

2、这篇短文主要讲的是( )向( )请教读书方法的事。

3、用“ ”画出短文中介绍好的读书方法。

4、写出一句关于“读书”的名言。

狐假虎威

老虎被蒙(měng mēng)住了,松开了爪子。 .

狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前是走一趟,让你看看我的威风。”

狐狸和老虎,一前一后,朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。

森林里的野猪啦,小鹿啦,黄羊啦,免子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳(nà nè)闷。.

再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽都(dōu dū)吓得撒腿就跑。 .

1、用“/”划掉带点字的错误读音。

2、“兽”用音序查字法查音序 ;用部首查字法查部首 ,共 画,组词

3、用“ ”画出狐狸和老虎向森林深处走去时的不同表现。

4、森林里的小动物为什么很纳闷儿?又为什么撒腿就跑了?

5、“呀,一只大老虎!”表现出小动物们( )

A、非常高兴的心情 B、非常害怕的心情

平分生命

抽血时,贝贝(静静的 悄悄的)不发出一点声响,只是向邻(lín líng)床上的妹妹微笑。抽血后,贝贝躺在床.

上一动不动,医生给妹妹做完手术,贝贝停止了微笑,声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”医生正想笑男孩的无知,但(转念间 转眼间)又被男孩的(勇敢 勇气)震撼(hàn gǎn)了:在年幼的贝贝的大脑中,他认为输.

血会失去生命,但他(仍然 仍旧)肯输血给妹妹,在那一瞬间,贝贝作出的决定付出生命的(决定 决心)。

1、用“√”选择带点字的读音和词语。

2、从文中找出下列词语的反义词。

索取—( ) 博学—( ) 悲伤—( ) 年老—( )

3、“颤”是 结构的字,音序是 ,部首是 ,除部首外再查 画,组词是 。

4、抽血时,贝贝静静的在想什么?他为什么向妹妹微笑?

5、你想对贝贝说什么?

小草在哭泣

在我们村口的黄河路,路旁二排树木沐浴着春风,滋润着春雨,更显得生机勃勃,青翠欲滴,伴随着绿树的是树下令人心疼的小草。

每当夜幕降临,华灯高照的时候,黄河路旁狠心的烧烤店店主,把桌椅摆到树下草地上,生意很红火。到店里消费的客人们,任意蹂踩着小草,并将骨头、田螺壳随意丢弃于草地上。月光淡淡,清风徐徐,他们惬意地喝酒聊天,却全然不顾脚下嫩嫩的小草已是伤痕累累,泪流满面。

一阵夜风吹过,使人顿觉丝丝凉意,也使人仿佛听到小草哭泣的声音,路旁的树木也爱莫能助,也只有轻轻地摇头,苦恼地叹息。等到店主收摊,露水姑娘悄悄地爱抚着它们,滋润着它们,好像在为它们疗伤。而我们是不是也应该为小草做点什么。

1、照样子,写一写。

生机勃勃

悄悄地

2、在短文中找出下列词语的反义词。

同情—( ) 浓浓—( ) 点头—( )

3、到店里消费的客人们是怎样对待小草的?

4、读了这篇短文,你有什么感受?

5、请写几条关于保护小草的宣传标语。

东方之珠

香港是我国通向世界的南大门,那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。

浪平沙细、阳光和煦的浅水湾,是旅游度假的好地方。每逢节假日,人们结伴来到这里,漫步在金色的沙滩上,沐浴着轻柔的海风,倾听着浪涛拍岸的声响,真是舒服极了。

香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场,经常聚集着许多观赏海豚、海狮精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上,几只海豚和海狮正在表演节目。它们有的顶球,有的钻圈,有的举重,有的嬉水跳跃,游客不时被逗得开怀大笑。

铜锣湾是全港三大闹市之一。摩天大楼鳞次栉比,商店里的各种商品琳琅满目,宽阔的街道上人流如潮。

一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。

香港,真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。

1、根据意思从文中找到相应的词语写下来。

(1)像鱼鳞和梳子的牙齿一样,一个挨着一个地排列着,形容大厦密集。( )

(2)比喻各种美好的东西很多。( )

2、词语填空。

( )的浅水湾 ( )的海风 ( )的街道 ( )的车灯

3、用“”画出文中的两个比喻句。

4、用“ ”画出第3自然段的总起句。

5、这篇短文主要介绍了香港的哪些地方?




第二篇:小学二年级阅读训练题1 2300字

小学二年级阅读训练题

一、阅读训练:

乌 鸦 兄 弟

乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。

有一天,窝破了一个洞。

大乌鸦想:?老二会去修的。?

小乌鸦想:?老大会去修的。?

结果谁也没去修。后来洞越来越大了。

大乌鸦想:?这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗??

小乌鸦想:?这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗??

结果又是谁也没有去修。

一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里,哆嗦地叫着:?冷啊!冷啊!?

大乌鸦想:?这样冷的天气,老二一定耐不住,它会去修了。?

小乌鸦想:?这样冷的天气,老大还耐得住吗?它一定会去修了。?

可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。

风越刮越凶,雪越下越大。

结果,窝被风吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。

1、一开始,这个洞大吗?

2、为什么兄弟俩都不修补?

3、由于都不修补它们窝的破洞,最终兄弟俩怎样了?

4、请找出文中描写寒冷冬天的句子:

二、读短文,按要求作答:

春天的田野真美啊!柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。

1、这段话主要写了( )的景色。

2、这段话中表示颜色的词有---------------------------------------------

3、把这段话中比喻的句子勾出来。

三、读短文,回答问题:

(一)动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵,鱼儿游动时,靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子,夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。

1、这段话主要讲了( )。

2、鱼尾巴的用处是( )。

3、牛尾巴的用处是( )。

(二)蚂蚁整天辛勤的劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。

1、这段话中的?它们?指的是( ) 。

2、?我?喜欢它们的原因:一是它们( );

二是它们 ( );

3、?我?喜欢它们表现在:( )。

阅读练习(一)

姑姑给冬冬找来一把小阳伞。这把小阳伞可漂亮啦!天蓝色的尼龙伞面,上面印着一只只五颜六色的气球。伞架子亮晶晶的可以照得见人。最好看的是伞柄。伞柄是个戴着气行员帽子的小姑娘的手,小姑娘正朝人笑呢!

1.第( )句写伞面很美。第( )句写伞架子很亮。第6句写( )。

2.从文中找出一对近义词。 ( )——( )

3.简要说明小阳伞的样子。

伞面:

伞架子:

伞柄:

阅读练习(二)

月亮上有山没有水,有阳光没有空气,白天很热,夜里很冷。月亮上没有虫鱼鸟兽,也没有花草树木。那里一片荒凉。

可是月亮的肚子里藏着什么呢?等你长大了,揭开它的秘密吧!

1. 月亮上有( )、( ),没有( )、( ),没有( )、 ( ),所以是一片( )。

2. “月亮的肚子”指 。

)。

3、写鱼动作的词有:( )。

阅读练习(十四)

我家养了一只小花猫.它圆圆的眼睛,胖胖的身体,拖着一条长长的花尾巴.白白的小胡须在灰色的小嘴上.身上的毛有白色的\黑色的,还有灰色的.有时见到我还撒娇似地歪着脖子,?喵喵?地唱起歌来,真是讨人喜欢.

1、用?~~~~~~?画出文中表示小花猫动作的句子。

2、根据短文内容填空。 ( )的眼睛、( )的尾巴、( )嘴

( )的身体 ( )的胡须

阅读练习(十五)

小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小绒球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处乱啄,有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那小些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。

1、这篇短文共有( )句话。

2、短文里写了( ) 和( ) 。

3、用?——?线画出小鸡找食物的句子。

4、小鸡冷了怎么办?( )

阅读练习(十六)

受伤的小鸟

在放学回家的路上,我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子,便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮(cuō)红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹(fù)部的羽毛是灰色的,可好看了!

妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地告诉我说:?这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫,人们称它‘树医生’。?我听了,心想:?原来是一只益鸟啊!等我把它的伤养好后,一定送它回大自然,让它继续给树治病。?

1、这篇短文有( )个自然段。

2、受伤的小鸟是一只( ),人们称它( )。

3、按短文填空。

( )的嘴巴 受伤的( ) ( )的样子 黑色的( )

4、如果你发现了这样一只受伤的小鸟,你会怎么做?为什么?

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