《小水珠和大浪》的读后感

时间:2024.1.30

《小水珠和大浪》的读后感

今天我完成语文练习册的时候,里面有一篇《小水珠和大浪》短文,让我想了很多。

故事讲的是小水珠下定决心要把石头滴穿,海里的大浪知道了,便哈哈大笑,说:“就凭你那点力量,能把石头滴穿?”小水珠说:“不信,咱们比比。你把河边那块石头打个洞,我把那块石头滴穿。”

从此,小水珠对这石头的一个点,不停地滴。坚持不懈,终于把石头滴穿了。而大浪高兴是冲一下,不高兴时的懒洋洋,结果河边的石头依然完好无损。 看完这篇短文,我明白了一个道理,不管干什么事,不能骄傲、自大,要像小水珠一样,坚持不懈才能成功。我还想到了铁棒磨针、龟兔赛跑、闻鸡起舞的故事。

我以后在学习中,要学习小水珠的精神,从一点一滴做起。不怕困难,努力学习。不能像大浪一样,有兴趣时就学习,没兴趣就不学。三天打鱼,两天晒网。

千里之行,始于足下。明天我就是一滴小水珠,为实现我的理想而拼搏。

五年级:杨程吉


第二篇:五年级语文阅读之小水珠和大浪


小水珠和大浪 从山崖上滴下来的小水珠,正好滴在一块(坚强 坚硬)的石头上,它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了 大浪便哈哈大笑 对小水珠说 嘿 凭你点力气 能把石头滴穿真是笑话 小水珠说 不信 我俩比比看 你把河边的石头打个洞 我滴穿这块石头 九百九十九天以后 看看是怎样的(结果 后果 效果)“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小的可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能给石头打个洞,就是把石头(消毁 摧毁)也容易!大浪立即答应和小水珠赛一赛。

从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,(辛苦 辛勤)地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗——”地冲一下,不高兴时就懒洋洋……

九百九十九天过去了,小水珠便来找大浪:“你快来看吧,我已经把这块石头滴穿了,银色的小圆洞还透光呢!”

大浪一听,着急了,赶快使出全身的力气,“哗—哗—哗”连续几声,可是河边的石头仍然一动也不动。

1.划掉括号中不恰当的词语。

2.给第一自然段中没有加标点的部分加上标点符号。

3.将短文分成三段,在文中用“‖”标明,概括出第二段的段意。

________________________________________

4.文中第一自然段里大浪对小水珠说话时的神态属哪一种,请在括号里打上“√”。 ①虚心( )

②藐视( )

③高兴( )

5.用“~~~”将文中描写内心活动的句子画出来。

6.学习这篇短文后,你明白了什么道理?

________________________________________

【参考答案】

1.划掉“坚强”、“后果、效果”、“消毁”、“辛苦”

2.,,:“!,,。”:“,。,,,。”

3.第一段:(第1 小节)

第二段:(第2 小节)

第三段:(第3、4 小节)

第二段段意:写小水珠和大浪两种不同的工作态度。

4.②√

5.大浪哈哈大笑,觉得小水珠小的可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能给石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!

6.做什么事情都要像小水珠那样坚持不懈,不要像大浪那样,有点本事就自以为是瞧不起别人。

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