《站成一棵树》读后感

贾镇中心小学六年级五班 葛奥龙 书如同贴身管家一样，无时无刻的跟着你。这个假期，我经过老师的推荐。读了几本好书。其中，最喜欢的还是著名文学家方卫平先生的《站成一棵树》。

假期里，我看了《站成一棵树》这本书里好文章很多，书中的内容让我受益匪浅。

其实我以前接触过方卫平先生的书，但我看到这个题目，我心里一直有个疑惑点，就是人会站成一棵树吗？动物会站成一棵树吗？到底什么会站成一棵树？但事实不是这样的。

在这本书中，令我最感动的便是那篇《这么爱》了。文章主要讲了爸爸用完全不同的方式表达对“我”和对妹妹的爱，本来沉默寡言的家庭由妹妹的出生带来了新鲜的欢乐，“我”也慢慢体会到了父亲对“我”的沉默关爱，最后父亲因工作的点坍塌而去世，文章最后的场景也使我们感到一种要落泪的真实的悲伤和感动。

文章语言朴实，情感浓厚，表达了父亲深沉而又无私的，简单而又伟大的爱。我想妹妹那句“这么爱”，其实也是“我”一直想对父亲说的，却藏在心里还没来的及说出的话吧！

文中父亲的那一声声“兔崽子”，妹妹那红红的脸蛋和那句“这么爱”让我感触很深。这体现了父女之间浓浓的、相互的、以表达出来的爱。父亲对我那唯一温柔的一瞥和他送给“我”的那个新书包也让我有许多感想，这是男人间的鼓励与关怀！

读了《这么爱》后，我明白了我们应该好好把握父爱珍惜父爱，享受父爱，并学会感恩父爱。

我愿意站成一棵树。为什么呢？站成一幢大楼或者一朵花不是更好吗？大楼实用，而花朵可以带来芬芳。诗人选择的晨光、露水、花香都是柔性的物，而鸟声，也不是我们通常意义上所理解的鸟声了，他有了内涵，有了深度，有了重量乃至美的意蕴。和大自然融为一体，才能互相倾听、彼此交流。无论是树还是土，都会变成一个美丽的梦。

第二篇：我要站成一棵树

我要站成一棵树

三毛说：“如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲伤的姿势：一半在尘土里安详，一半在空中飞扬；一半散落阴凉，一半沐浴阳光。非常沉默非常骄傲，从不依靠从不寻找。”

——题记

我，就是我，我是一个国。

我不是什么富贵的金主，我无法给我的民一把一把的钞票，我无法使我所有的民都富足；我不是什么博闻强识的绅士，我无法给我的民渊博的知识，我无法给予我所有的民智慧；我不是什么强大的权者，我无法给我的民很高的社会地位，我无法给我的民更高的平台。

我，就是我，我就是这样一个国。我的民在抗日的那些日子里饱受战乱的摧残、生活的困苦，我的民

为了我这样一个不堪的国，如此这般的坚守，我的心在流泪；我在世界上曾遭受众多其他国的鄙夷，但我的民却依旧陪伴在我的身边，他们奋发、力搏，才有了我的生机四溢今天。

我的民挺立着脊梁，艰难的生存着。

詹天佑，我的民啊，我为你自豪，在一无资本、二无技术、三无人才的艰难局面面前，受命修建京张铁路，走遍了北京至张家口之间的山山岭岭，只用了500万元、4年时间就修成了外国人计划需资900万元、需时7年才能修完的京张铁路。

华罗庚，我的民啊，我为你自豪，你放弃在美国的终身教授职务，奔向我这里。归途中，你说，“为了抉择真理，我们应当回去；为了国家民族，我们应当回去；为了为人民服务，我们应当回去；就是为了个人出路，也应当早日回去，建立我们工作的基础，为

我们伟大祖国的建设和发展而奋斗。”回到我这后，你进行应用数学的研究，足迹遍布23个省、市、自治区，用数学解决了大量生产中的实际问题，被称为“人民的数学家。

我，最亲最爱的民啊，我是想哭的，那泪水不仅是感动，还有为你们惋惜，谢谢你们。

我，最亲最爱的民啊，你们这样为我，我怎么不好好的过活，我要站立成一棵树，屹立在世界这片森林里。我要挺直我的脊梁，我要高傲生活，给我的民希望，给我的民富足，给我的民更高的地位。

我，以前的我是无所谓的，但现在不是了，我有我民，你们爱我，你们给了我希望，你们说，为了中华之崛起而读书；你们说，我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民，我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民；你们说，大江歌罢掉头

东，邃密群科济世穷，面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。 我，我就是我，我是一个国，我为我的民自豪，我什么都没有，但又什么都有了。不是来世，就是今生，就是今生，我站成一棵的树，一棵倔强而挺立的树，在历史的风雨里歌唱，在困苦的磨砺中攀升；我要站成一棵树，一棵你们我的民，喜爱的风景树，不停地汲取日月的精华，郁郁葱葱；我要站成一棵树，一棵我的民仰慕的树，风雨来袭，枝干不垂落，冰冻霜寒，依旧坚守。

我什么也不怕，因为我有你们，我有我的民。