《青蛙王子副班长》读后感

时间:2024.4.2

《青蛙王子副班长》读后感

今天我在书城看了一本书叫《青蛙王子副班长》。里面的主人公是一个外号叫胖青蛙的六年级男孩秦超逸。在班里他是一个很不起眼的中等生,他平时却有着自己的乐趣。因为损友的一次卓弄,他戏剧般的当上了副班长。他曾因为这个默默无闻的官位,而遭受同学的打击和嘲笑。可他自己却以爱心和智慧,最终做出了一件令大家十分惊讶的事情

这件令大家十分惊讶的事是秦超逸的博客胖青蛙的池塘在教育在线主页面上!这件事在我们眼里是很了不起的,可是秦超逸并没有太过的张扬、炫耀。 秦超逸虽然成绩不优秀,性格憨厚,锋芒不露,对自己没有自信。可是他凭借着宽厚和责任感等优秀品质最终创造了辉煌。我们应该学习秦超逸这些谦逊、宽厚的品质。虽然不一定都能成为名人,但这些优秀品质也一定能帮助我们获取别人的尊重。

五年级:潇洒王朝


第二篇:读《青蛙王子副班长》有感


读《青蛙王子副班长》有感

王舍人镇中心小学 六年级二班 李洪亮

《青蛙王子副班长》这本书分为两个小故事。第一个小故事主要讲了四班的胖青蛙秦超逸替他们班的班主任胡老师开通个人博客的事被他最要好的朋友华汪德知道了,并且还鼓励胖青蛙也开一个博客,于是胖青蛙就开通了一个博客,名字叫胖青蛙的池塘,并用了他的博客做了很多有意义的事,在班里名气大旺。

第二个小故事讲了徐葱的悲惨生活。他在家里,由她表姐管着,在学校里有个有钱又暴力又长得有点像河马的同桌,在外面还有拉着他竟做坏事的同学,他的小学时光真是令人同情啊!

读了这本书的第一小节,我发现,原来网络这个神奇的世界不止可以用来娱乐﹑休闲﹑放松自己,也可以用来提高自己的写作水平,还能用来做一些好事帮助别人。只要你正确的利用网络就可以提高自己各方面的能力。但是错误的利用网络到了不能自拔的地步,只会把自己带入错误的无底深渊。当然,正确的利用网络或者错误的利用网络也在于老师的指导,如果老师不喜欢大家玩电脑,怕自己控制不了自己就不会提供给我们接触电脑的机会。如果老师相信我们,同意我们接触电脑,并指导我们怎样好好的利用网络,那岂不是很好?

读了第二小节,我发现四班和我们班有个共同点,就是有时闲得无聊说我们这个喜欢那个,那个又喜欢这个的,是不是到了我们这个年龄段的同学们都有这样的想法呢?难道这就是早熟吗?我还发现这个徐葱和我差不多,作业有时写不完,姐姐有时突击检查,父母也有

时批评自己,好不容易找个一个可以诉苦的朋友却被朋友拉着去做坏

事,还被人家陷害。

这个班的同学生活的真是多姿多彩,令人羡慕。写到这,我突然

想到,老师为什么让我们看这本书呢?是让我们学习些什么,还是多

批评些什么呢?

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