“快乐”的童年
——读《童年》有感
七年九班 黄艺
假期老师让我们读了一本由高尔基所写的自传体小说《童年》使我深有感触,童年这个话题对每个人来说都是值得回忆的。
每个人都有一个无忧无虑的童年。童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们想象和幢景……而高尔基的童年却是非常的恐怖,悲惨,令人不敢回想。
可怜的阿廖沙3岁丧父,失去了父爱,跟着母亲和外祖母来到了“硝烟四起”的外祖父家。外祖父家是一个染坊。从此,黑暗的命运降临在了阿廖沙的头上。外祖父脾气十分暴躁,经常打他,使他幼小的心灵出现了阴影。
后来,他结识了小茨冈,两人成为了无话不说的好友,可好景不长,可怜的小茨冈被两个凶狠的舅舅给害死了。他又失去了友谊。雅科夫和米哈伊尔都是魔鬼,殴打自己的老婆,天天闹分家,兄弟俩一点也不团结,他们的儿子也处处为难阿廖沙,最后母亲死了,被外祖父踢出了家门。
我们多幸福啊,天天被父母宠着,惯着,每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有许许多多山珍海味、美味佳肴等着你品尝;你想要什么,就有什么,就是有求必应;如果有人欺负你,家人们会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?有意思吗?
《童年》这本书在欢乐中,在爱与恨的交织中,他的童年匆匆而过。在阅读中,我发现了他的爱,寻思他的恨,品味冥冥之中黑暗的光明。
所以,我们更要珍惜现在幸福、快乐的生活。我们要珍惜现在大好时光,努力学习,不要身在福中不知福。这样优越的学习环境,这样幸福美好的生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了,同样也白看这本让人深有体会的《童年》了!
第二篇:童年 读后感 1000字
读《童年》有感
童年是色彩斑斓的画册,装载着美好的回忆;童年是一条清澈的河流,流淌着飞腾的浪
花;童年是一束灿烂的鲜花,芬芳了多少快乐和幸福。
——题记
寒假期间,我阅读了著名作家高尔基的《童年》,翻开书,我的情绪也随着书上一行行
黑色的宋体字忽起忽落。
童年
是早晨的太阳,充满了活力;童年是清润的雨水,充满了欢乐,有很多美好的往事都值得我
们回忆,而主人公阿廖沙的童年却是悲惨的。
《童年》这本书讲述了“我”悲惨、令人怜悯的童年故事。在“我”三岁的时候,爸爸因病
去世了,于是“我”跟随母亲坐船到外祖母的家乡尼日尼去生活。无忧无虑的日子很快结束了。外祖父是当地染坊行会的头子。“我”跟随母亲回去的时候,两个舅舅正在闹分家。雅科夫舅舅的孩子萨沙唆使“我”将过节用的白桌布染蓝,致使我被外祖父打得失去了知觉。 在外祖父家有个心地善良的伙计,外号叫“小茨冈”。他懂行能干,外祖父很器重他。他
常常在外祖父打“我”的时候,尽量地用自己的手臂挡着鞭子。一次,两个舅舅和他一起搬运一个十分沉重的橡木大十字架。他绊了一跤,两个舅舅竟只顾自己保命,听任他被砸死了。
“我”惊愕地睁开懵懂的双眼,注视人世间的残酷与黑暗,小小的心灵因受到许多打击
而深深震动。
但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她是“我”唯一的温暖。
她经常给阿廖沙讲好听的童话故事,给“我”讲上帝的天堂的故事,又常常向“我”回忆起
当年“我”的父母相恋、共同生活的情景。一次,夜里突然失火,人们都手足无措。外祖母不
顾自己的安全,冲进火里,抱出了随时可能会爆炸的硫酸盐罐子。她又指挥闻讯而来的邻居,
和家人一起扑灭了大火。她的果敢能干,连外祖父都不能不叹服。她给“我”无限的安慰,
将真、善、美的种子悄悄埋在“我”幼小的心灵里。 “我”上了一阵子学,后来母亲去世了。
外祖父不肯再养“我”,于是“我”就到人间自己“混饭”吃去了。“我”就生活在这样一个
弥漫着残暴和仇恨的家庭里。
和阿廖沙相比,我们的童年是快乐的,是幸福的,是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。
我们在家里是爸爸妈妈的掌上明珠,被细心的呵护着,娇惯着,每天生活在蜜罐儿里,被甜
水泡着,被金灿灿的钱堆着??我们是多么幸福呀!我们从来不用为衣食住行而担心,这让
大人们操心就足够了,还轮不到我们呢。但拥有着这些,我们并不知足,而我们总是奢求更
多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。
的确,我们不用像阿廖沙那样只有十一岁就到“人间”独自闯荡。
读了《童年》这本书以后,我得到了很大的启发:体会到了阿廖沙生活在一个自私,贪婪,
充满了仇恨的环境里,人物形象刻画的栩栩如生,也使我受到了深刻的教育,让我懂得了要
更加珍惜美好的童年,珍惜这幸福的生活。