六年级语文（上册）第二单元独立作业题

（时间60分钟   满分100分）

班级：             姓名：             分数：          

基础篇

 

一、写一句赞美祖国的诗句或名言，要求书写正确、规范。（5分）

                                                                            

二、读拼音，写词语。（8分）

shī ɡōnɡ       zǔ nǎo        chà dào       zhēn zhì 

                                                            

ménɡ lónɡ      jī xiào        xīn cháo ténɡ yǒnɡ

                                                        

三、给带点的多音字选择正确的读音画“√”。（6分）

刚劲 （jìnɡ  jìn）    哈（hā  hǎ）达       相（xiānɡ  xiànɡ）传

塞（sài  sāi）外     调（tiáo  diào）节   扇（shān  shàn）动

四、辨字组词。（8分）

施 （      ）      挠 （      ）      艰 （      ）    毅 （      ）

拖 （      ）      晓 （      ）      坚 （      ）    义 （      ）

讥 （      ）      浆 （      ）      斑 （      ）    篇 （      ）

饥 （      ）      桨 （      ）      班 （      ）    偏 （      ）

五、写出下面句子运用的修辞方法。（4分）

1、哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。（        ）

 2、火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（        ）

六、选词填空。（8分）

抚 养       赡 养

1.我国的宪法规定，子女对父母有（       ）的义务。

2.他们像（       ）婴儿似的照看着这个小瓜。

轻 蔑        藐 视

3.这件事给了（       ）中国的帝国主义者一个有力的回击。

4.有一家外国报纸（       ）地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”

七、修改病句。（8分）

1.大扫除开始了，少先队员和男同学抢着干重活，让女同学干轻活。

                                                                   

2.《中国少年报》和《儿童画册》这两种报纸我都爱看。

                                                                   

3.昨天傍晚下了一夜雨。

                                                                   

4.学校小花园里种了牡丹、芍药、菊花、梅花和花草。

                                                                   

八、学文填空。（12分）

1．詹天佑是我国       的爱国工程师，他成功地主持修筑了从      到          这一段铁路，这是第        条完全是由        工程技术人员设计施工的铁路干线。

2．《怀念母亲》一文，作者介绍了两位母亲— —位是        ，一位是           ，充分表达了作者                                  。

3．根据课文《彩色的翅膀》内容填空。

①他把他的大提包扔在一边，怀里紧紧地抱着一只纸箱子。

这句话说明了小昆虫                                           。

“扔”和“抱”形成了鲜明的对比，突出了                       。

②战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。

这两句话写出了战士们收获西瓜后                     的心情，表现了他们                                。

 ③我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。

这句话写出了小昆虫          ，同时，还反映了海岛战士                  的爱国情感。

 阅读篇

九、阅读短文，完成答题。（11分）

祖国，我终于回来了

钱学森是我国杰出的科学家。他早年留学美国，以优异的学习成绩获得了博（bó  bé）士学位，成为航空工程和空气动力学专家。他在火箭研究方面取得了很大进展，被美国麻省理工学院聘为终身教授。①在美国  金钱  地位  名誉  他都有了

    但是，一听到中华人民共和国成立的消息，钱学森便立即（jì  jí）决定回国工作。他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量。”

    1950年9月，钱学森辞去了工作，办好了回国手续，买好了回国的飞机票，把行李交给了美国航空公司。然而，就在这时，他接到美国移民局的通知：不准回国！

他被迫退掉飞机票。美国海关把他的行李打开检查，硬说里面藏着国家机密，说钱学森是间谍。其实，他的行李里面装的只是准备带回国的教科书和笔记本。几天后，钱学森突然被捕，被关在一个海岛的拘留所里，受到无休止的折磨。每天晚上，看守人员每隔10分钟就来开一次灯，使他无法休息，半个月的时间，他的体重下降（jiànɡ xiánɡ）了十几公斤。

美国当局对钱学森的迫（pò  pǎi）害，引起了美国科学界的公愤。不少美国朋友出面营救钱学森。他们募捐15000美元，把钱学森从拘留所保释出来。但是，美国联邦调查局并没有停止对他的迫害。他的行动受到限制，信件受到检查，电话受到监听。②然而 钱学森没有屈服  他不断提出要求  我要离开美国  回到祖国去       

这样，他坚持斗争了5年。他的斗争得到了世界各国主持正义的人们的支持，更得到了中国政府和中国人民的亲切关怀。周恩来总理对钱学森十分关心，亲自过问他的情况，并指示参加中、美两国大使级会晤的中国代表在会晤中提出关于钱学森博士回国的问题。1955年，美国政府不得不同意钱学森回国。同年9月17日，钱学森登上回国的轮船。10月8日，他含着幸福的泪花回到了祖国的怀抱。

    钱学森到达北京的第二天，就带着全家人来到天安门广场。③望着雄伟的天安门城楼   他激动地说   我相信我一定能回到祖国   现在我终于回来了

    1．给文中加点字选择正确的读音。（2分）

2．给文中画横线的句子加上标点。（4分）

3．写出下列词语的近义词。（3分）

   立即 ——             突然 ——            营救 ——

4．文章主要表达了怎样的思想感情？（2分）

                                                                              

表达篇

十、习作。（30分）

根据上面的短文写一篇读后感。400字左右。

第二篇：人教版五年级语文上册第二单元检测试题

五年级语文(上册)第二单元独立作业题

（ 时间60分钟 满分100分 ）

班级： 姓名： 分数：

二、读拼音，写词语。（10分）

piāo bó shū lǐ línɡ hún ɡuō suì cí xiánɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

wéi dú yōu fānɡ diàn wū fú xiàn liánɡsōusōu

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、把下面每组中的一个错字找出来，画上横线，并在括号里更正。（4分）

A 点掇 邻居 印象 粼粼 （ ）

B 干涸 哀老 毕竟 境遇 （ ）

C 恣态 眷恋 婀娜 秉性 （ ）

D 香飘十里 顶天立地 颇负胜名 螃蟹 （ ）

四、把下列词语补充完整。（4分）

相助 低头 能书 雪压

五、把下面句子补充完整。（7分）

1. ，游子久不至。

2. ，人在天涯鬓已斑。

3. 明月有情应识我， 。

4. ，寒灯独夜人。

5. ，行人临发又开封。

6. 风一更，雪一更， ，故园无此声。

7. ，春生江上几人还。

六、填上恰当的关联词。（4分）

1

1．（ ）我的卧室光线很暗，地面潮湿，（ ）我却非常爱它。

2．（ ）天旱，这条小溪（ ）不会干涸。

3．小时候，我（ ）对什么花，（ ）不懂得欣赏。

4．中华民族出了许多有气节的人物，他们（ ）历经多少磨难和欺凌，

从来（ ）顶天立地。

七、读句子，按要求答题。（8分）

1．孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？（把句子换一个说法）（2分）

2．外祖父郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。（缩句）（2分）

3．杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。（2分）

这个句子运用了 修辞手法。我也能写一个这样的句子：

4．外祖父经常对我讲起他过去的童年趣事。（用修改符号改病句）（ 2分）

八、课文回放。（10分）

1．春风又绿江南岸，明月何时照我还。

诗句意思 ： 。

据说，诗人 在作此诗时，先写的是“春风又到江南岸”，后来他觉得

不好，又改为“过”“入”“满”等字。你觉得“绿”字好在哪里呢？品品吧！

2．一般课文的题目都有关键的一个字或词，称为“题眼”，读书要抓住题眼，

《梅花魂》的题眼是 。《梅花魂》中的“魂”在文中是指： ，

《梅花魂》是借梅花的精神来表示 精神。

3．可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”（2分）

联系课文，你认为母亲这样说的原因是：

4．读例句，注意例句的表达特点，然后按要求写句子。（2分）

旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈

精神，愈秀气。请你以“青松”或以“菊花”为话题写一句话。

2

(19分)

家 乡 的 桥

家乡的桥大都是石桥，造型却千姿百态。最简单的是过户桥，一块长石板搁两端，把两户人家连起来；最漂亮、最有气派的数单拱桥，桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼，两边几十级石阶缀上去，形成个大“八”字，一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里，你撑条小船穿梭其间，那光景，会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢！

家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我，元宝桥、骆驼桥，是人们根据它们不同的形状叫出来的；而震龙桥、娘娘桥，就跟民间传说有关系了；至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意，暮禽相与还”中撷（xié）取而来的。有趣的是，在青石上凿就的桥名的字体也各不相同，或篆（zhuàn）或隶或楷或草，有的飘逸潇洒，有的刚劲雄健，跟桥相衬相映，又平添了几分情趣。记得有一年清明节我跟外婆做船扫墓去，每过一桥，我大声地念一遍桥名，接着就听外婆讲一个这桥的故事。几十里水路百座桥，外婆的故事足足可装一条船！

家乡的桥是我们的乐园。整个炎热的夏天，我们在桥头下棋、猜谜、讲故事；我们把桥当做跳水台，比跳水本领，练胆量；我们在桥边钓鱼、摸螺，碰得巧，还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢！实在玩累了，荡一条小船进桥洞，舒展四肢平躺着，那凉丝丝的风，轻轻荡漾着的水波，转眼就把你送入梦乡……

1．“数”字按部首查字法应查 部，按音序查字法应查 。“数”字的读音有“shù，shǔ”，字义有：①查点；②列举；③比较起来最突出。它在文中“最漂亮、最有气派的数单拱桥”一句中应读 ，释义应为 。（2分）

2．第一自然段先概括写 ，接着简略介绍 ，再具体介绍 ，最后写作者的 。（4分）

3．元宝桥、骆驼桥，是根据 叫出来的； 、 跟民间传说有关；如意桥是从唐朝诗人 的诗句“ , ”中撷取出来的。（6分）

4．文中第三自然段是围绕哪句话写的？是从哪几个方面来具体写的？（5分）

5．判断下面句子的修辞手法。（2分）

①几十里水路百座桥，外婆的故事足足可装一条船！ （ ） ②，一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。 （ ）

3

30分）

我想你对你的家乡也是充满了感情的。你的家乡发生了哪些变化？哪些地方引起了你的回忆？也可以发挥你的想象，你认为你的家乡以后会变成什么样子？请自拟题目，以家乡为话题作文。

4