口语实践 B5纸

时间：2024.4.13

石家庄小学20##年口语实践记录

第二篇：口语纸6

口语纸6

一、两个字合成一个字：

木 ﹢ 交＝校人 ﹢ 门＝们、闪王 ﹢ 元＝玩门 ﹢ 口＝问人 ﹢ 云＝会竹 ﹢ 合＝答日 ﹢ 月＝明小 ﹢ 大＝尖口 ﹢ 口＝回、吕口 ﹢ 儿＝四土 ﹢ 也＝地人

口 ﹢ 十＝叶、田木

口 ﹢ 土＝吐大

木 ﹢ 几＝机木

木 ﹢ 木＝林日

西 ﹢ 女＝要女

木 ﹢ 羊＝样走

王 ﹢ 求＝球日

禾 ﹢ 火＝秋口

口 ﹢ 欠＝吹木

竹 ﹢ 毛＝笔牙

亡 ﹢ 心＝忘日

人 ﹢ 也＝他人

二、读一读数量词

一（只）蜜蜂一（个）泡泡

一（棵）松树一（把）刀

一（粒）米一（辆）车

一（条）船三（颗）星星

两（只）鹰一（排、只）钉

六（张）白纸八（支）铅笔

一（个）字一（朵、片）云

一（朵）菊花一（只）乌鸦

一（个）傍晚两（架）琴

一（个）太阳一（条）线白＝伯不＝杯可＝奇对＝树木＝果子＝好己＝起十＝早斤＝听公＝松鸟＝鸦生＝星旁＝傍一（只）青蛙一（张）弓一（叶）舟一（块）冰一（架）飞机一（朵）浪花一（片）云朵一（粒）沙子三（个）谜语一（场）雨 ﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢

更多相关推荐：

英语口语实习报告: 英语口语实习报告实习时间：20xx年x月11至20xx年x月24实习内容：英语口语实习实习总结：我暑期口语实习的单位是重庆市垫江实验中学校，担任初二二班的英语老师，由于我就读的是非师范专业，教学经验很少，因此，…
英语口语的实训报告: 外国语学院口语技能训练实习报告专业商务英语学号1121902313姓名刘洁指导教师张海波、何霞英语系制20xx年x月为时一周的英语口语实训已经结束了，真是受益匪浅。通过这一周的实训，我极大的提高了自己的英语口语…
口语实习报告: 实习报告实习名称系别年级专业学生姓名指导老师口语课程实习外语系郝敏旭邵阳学院20xx年x月x日在本学期第二十周的星期一到星期五，我参加了英语口语实习，通过这次实习，我学到了很多东西，也领悟了一些英语口语的学习方…
英语口语实习报告: 单位：中共泸州市马谭区委党员干部现代远程教育中心时间：20xx年x月x日地点：四川省泸州市马谭区业务：英语教学实习内容：明年即将毕业走入社会，那时我们将面临着找工作的压力，为了能够巩固加强我们作为英语专业学生的…
英语口语实习报告书: 英语口语实习报告书系部：班级：学号：姓名：实习日期：指导老师：实习日志(Diary1)May17MondayCloudyThemomentwegetoffthetrain,wegototheLiRiverbyb…
阳朔英语口语实习报告: 实习报告俗话说桂林山水甲天下阳朔山水甲桂林我们实习的地点就在这风景如画的阳朔为此我们期待了很久终于年月日我们坐上开往桂林去的火车开始为期一周的口语实习在去实习之前各科老师都给我们准备了大量的口语实习资料比如说比...
英语口语实习报告书: 英语口语实习报告书系部外语系班级20xx级英语教育2班学号20xx632215姓名曾利实习日期20xx年5月9日5月14日指导老师王曙1245678910111213

提高初中生英语口语的一点实践和想法: 提高初中生英语口语的一点实践和想法十六团二中周早菊摘要英语学习中口语交际能力已成为听读写译等基本语言技能之一而且社会对于口语人才的需求也越来越大口语教学的重要性和紧迫性引起业内外人士的高度重视然而由于各种原因我...
英语专业实习报告: 山东某某学院毕业实习报告实习单位道真英语专修学校实习时间20xx417至517院系外语系专业班级姓名张某某学号1234567890指导老师20xx年5月18日123456
提高初中生英语口语的一点实践和想法: 提高初中生英语口语的一点实践和想法十六团二中周早菊摘要英语学习中口语交际能力已成为听读写译等基本语言技能之一而且社会对于口语人才的需求也越来越大口语教学的重要性和紧迫性引起业内外人士的高度重视然而由于各种原因我...
关于农村中学学生英语口语现状的调查报告: 关于农村中学学生英语口语现状的调查报告立达中学陆蓬华20xx0106085700一导言我国近年来在中学英语教学方面进行了较大改革说的教学重要性已受到广泛的关注新的英语教材编写十分突出说的技能教学教师在一定程度上...
中职英语口语教学生活化的实践与思考: 中职英语口语教学生活化的实践与思考舟山航海学校周芷羽英语作为一种语言交际工具它源于生活又广泛应用于生活随着英语使用范围的不断扩大英语口语教学生活化的要求日益迫切目前中职英语口语生活化的教学状况不容乐观英语语言环...

热门关注