贾平凹风雨阅读

时间:2024.3.31

风雨

贾平凹

①树林子像一块面团子,四面都在鼓,鼓了就陷,陷了再鼓;接着就向一边倒,漫地而行;呼地又腾上来了,飘忽不能固定;猛的又扑向另一边去,再也扯不断,忽大忽小,忽聚忽散;已经完全没有方向了。然后一切都在旋,树林子往(A)挤,绿似乎被拉长了许多,往上扭,往上扭,落叶冲起一个偌大的蘑菇长在了空中。哗的一声,乱了满天黑点,绿全然又压扁开来,清清楚楚看见了里边的房舍、墙头。

②垂柳全乱了线条,当抛举在空中的时候,却出奇地显出清楚,霎那间僵直了,随即就扑撒下来,乱得像麻团一般。杨叶千万次地变着模样:叶背翻过来,是(B)灰白;又扭转过来,绿深得黑清。那片芦苇便全然倒伏了,(C)断茎斜插在泥里,响着破裂的颤声。

③一头断了牵绳的羊从栅栏里跑出来,四蹄在撑着,忽地撞在一棵树上,又直撑了四蹄滑行,末了还是跌倒在一个粪堆旁,失去了白的颜色。一个穿红衫子的女孩冲出门去牵羊,又立即要返回,却不可能了,在院子里旋转,锐声叫唤,离台阶只有两步远,长时间走不上去。

④槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了,才松了一下屈蜷的手脚,一下子像一条死蛇,哗哗啦啦脱落下来,软成一堆。无数的苍蝇都集中在屋檐下的电线上了,一只挨着一只,再不飞动,也不嗡叫,黑乎乎的,电线愈来愈粗,下坠成弯弯的弧形。

⑤一个鸟巢从高高的树端掉下来,在地上滚了几滚,散了。几只鸟尖叫着飞来要守住,却飞不下来,向右一飘,向左一斜,翅膀猛地一颤,羽毛翻成一团乱花,旋了一个转儿,倏乎在空中停止了,瞬间石子般掉在地上,连声响儿也没有。

⑥窄窄的巷道里,一张废纸,一会儿贴在东墙上,一会儿贴在西墙上,突然冲出墙头,立即不见了。有一只精湿的猫拼命地跑来,一跃身,竟跳上了房檐,它也吃惊了;几片瓦落下来,像树叶一样斜着飘,却突然就垂直落下,碎成(D)

⑦池塘里绒被一样厚厚的

浮萍,凸起来了,再凸起来,猛地撩起(E),唰地揭开了一片;水一下子聚起来,长时间地凝固成一个锥形;啪地摔下来,砸出一个坑,浮萍冲上了四边塘岸,几条鱼儿在岸上的草窝里蹦跳。

⑧最北边的那间小屋里,木架在吱吱地响着。门被关住了,窗被关住了,油灯还是点不着。土炕的席上,老头在使劲捶着腰腿,孩子们却全趴在门缝,惊喜地叠着纸船,一只一只放出去

11.本文是描写风雨的,却通篇不着一个风字、一个雨字,作者是怎样描写风雨的?这种写法有什么好处?(5分)

答案:作者主要运用侧面衬托的手法来表现风雨。一幅幅生动的画面像电影里的慢镜头,从不同的方面、不同的角度来展现风狂雨猛,形成了整体上和谐的艺术画面。所以,文章描写风雨,尽管文中无风雨二字,但作者无处不在描写着风雨,风雨的形、声、神、韵,无不惟妙惟肖。品味此文,仿佛令读者置身于狂风暴雨的环境中 。

12.文章的语言形象、生动、准确。请品读全文,试着在文中的括号内填入恰当的数量词。(5分)

备选词语:一节 一处 一角 一片 一堆

A. 一处 B. 一片 C. 一节 D. 一堆 E. 一角

13.第⑤段画线句中的飘斜两个字用得好,请说说好在什么地方?(4分)

答案: 表现出了在风雨中鸟儿不能自控,任凭风雨摆弄,惊恐不安、脆弱无助的形象,表现了风雨之大之猛烈。

14.文中第④段画线句使用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(4分 )

答案:比喻, 形象的描绘出藤蔓也无法紧紧攀附树木,被迫脱离树木掉落地面的惨象。

15.请用简洁的文字概括这篇文章的中心。(5分)

答案: 作家以高度概括的语言,通过描述风雨中一组组的景象来表现风之暴烈,雨之骤猛,表现了大自然的力量, 在猛烈的暴风雨中树木乱成一团,藤蔓脱落,动物们惊恐不安、脆弱无助,老人因风湿病而痛苦不已,然而在这时,孩子们却全趴在门缝,惊喜地叠着纸船,一只一只放出去;在其他景物和人的衬托下孩子们的童真和快乐成了这个世界最美好、最感人的东西。本文表现了作者对儿童天真纯洁性情的讴歌和赞美。 (娆雪+语文网)


第二篇:小巷贾平凹阅读答案


窄窄的小巷。 原住着一群瞎子。他们没有汽车,也没有自行车。这个城市越来越现代化,他们的交通工具依旧是一根竹棍。笃笃,笃笃,神奇般的竹棍,再不长叶,也不生根,却是他们的神经和眼睛,在两边工厂院墙高高相夹的几百米深的甬道里,他们步步往里走。甬道永远是潮湿的,阴暗的,白天没灯,黑夜没灯,他们似乎是绝缘体,光明对于他们是不存在的。窄窄的小巷,被人们久久地遗忘了。一年,两年,大人不到那里去,小孩也不到那里去,偶尔有三只蝴蝶形的风筝飘进巷,却挂在了巷子深处的屋檐上,无人去取,就一直倒吊在那里了。巷道里草漫了上来,渐渐覆盖了那古老的四方砖块。今年春天,城市的上空又飞起了蝴蝶形的风筝,寂寞了一个冬季的天空,显得明快了。突然,这条窄窄的小巷口,拥满了人,都在看那墙上的一个牌子,牌子上写着:盲人按摩所。消息爆炸了整个城市,都在传说:这群瞎子并没有默默死去,几年里默默地学成了按摩术,可以治好多好多的病症。这个城市的病人毕竟是很多的。病急乱投医,就有人进了这窄窄的小巷。一个,两个,十个,八个……瞎子们果然在那里备有按摩室。他们一次一次按摩得满头大汗,病人一次一次感到病情减轻,终就痊愈了。于是,一群一群的病人起来,从小巷往里走,弯腰的,弓背的,拐腿的,歪脖的,这些在生活中痛苦,失去了人世乐趣和理想的病患者,走一步,退半步,不知道这小巷的深处,将是一个什么世界?不久,一群一群的人从小巷深处走出来,他们都好了。那里是一个修理世界,修理师就是一群黑暗中的精灵。小巷里的草一天天踏下去了,又露出了那古老的四方砖块。但是,他们都在奇怪:这巷道里,那病房里,全挂满了电灯,黑夜里在亮着,白天也在亮着。“黑夜和白天对于我们是一样的。”瞎子们说。“那怎么会一样呢?”“过去是一样的黑暗,现在是一样的光明。”“那你们能看见吗?”瞎子们却笑了。“请问,你的眼睛能看见你的眼睛吗?”“不能。”“是的,眼睛是看别人的。灯是我们的眼,所以我们看不见,但它却看见了别人,别人也看见它呢。”这灯就一直这么日日夜夜地亮着。日日夜夜,病患者从这窄窄的小巷往里走,黑暗里,灯在照着,灯给了希望,他们一直走,走向生活的深处答案:2.阅读全文后,补全故事情节: 小巷盲人被人遗忘 —— 小巷盲人开按摩所轰动全城 ——小巷盲人按摩治好很多人得病 —— 小巷盲人在街巷挂满了点灯! 3.对“那

里是一个修理的世界,修理师就是一群黑暗中的精灵”进行赏析 运用了比喻的修辞手法。生动形象地写出了小巷盲人成了能治病的按摩师,并且对小巷盲人充满了赞誉之情。 4.小巷盲人是怎样的人?请结合文中具体事例简要分析(从两方面)? (1)意志坚强,被人遗忘了那么久,却没有自暴自弃,反而学会了按摩的技艺。 (2)热爱生活,乐观向上。明明不需要点灯,还是点上了灯,比喻自己也是别人的明灯,能够给别人带来希望、 5.文章以“这是一条窄窄的小巷”结尾,在结构和内容上各有什么作用? 在结构上跟开头对应,在内容上强调小巷的外貌没有太大的变化,但是里面的盲人的精神已经发生了变化,表达了对盲人乐观向上的赞美之情。

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