只有共 产 党,才能救中国
----读《大道之行》有感 陆陆续续花了将近半年时间,阅读了《大道之行:中国共 产 党与中国社会主义》,读的很认真,但也觉得有些吃力:理论性强、专业术语多、新概念多,理解上需要花费一些时间;总结深刻,需要投入比较大的精力思考;见解独到,必须重复阅读,才能真正领会。此书分析了我国治理体系和治理能力的得失,不仅旗帜鲜明地支持党的领导和社会主义,而且诚挚地指出在新技术高速发展的时代如何加强党的建设和如何坚持走社会主义道路。
五位学者秉承了中式民本主义而非西式人本主义的思想传统,不断告诫说:一旦脱离了人民,中国共 产 党将成为泥足巨人,只有去动员和组织群众,党才成为党而非脆弱的行政机器;群众组织起来了,才成为人民;有了人民,才有人民的权力和权利;有了人民的权力和权利,党的肌体才能不腐败,党才能继续走社会主义道路。五位学者还旗帜鲜明地反对把问题归结为“体制”、以及所谓“威权”体制、“一党专制”。
一、社会主义道路的各种版本
之前对新中国的发展道路,一直理解的就是社会主义初级阶段、走中国特色的社会主义道路,但没有象此书作者们分析的那么透彻:社会主义有1.0、2.0、3.0版本。公有制加计划经济是社会主义的1.0版本;公有制为主体、多种经济并存的市场经济是社会主义的2.0版本;目前,我们正在探索、推进的应该是社会主义的3.0版本:对那些能切实改善大多数人福利的领域(如居住、畅通、平安、生态、基础设施、文化艺术、科学技术)加大投入,并通过再分配的方式,尽
力对与人类生存相关的领域进行“去商品化”,实现“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”。
从共和国成立伊始,国家确实跨越了从私有制到公有制、从计划经济到市场经济等的各种发展模式,尤其是现在要“去市场化”,感觉是最应该推进、也是最迫切的问题:不知从什么时候开始,一切向钱看,只抓利润,偏颇了与人民群众息息相关的国计民生方面的发展;老百姓进不起医院看不起病;小孩上好一点的学校需要到处托关系走后门;食品安全越来越让人担心;政府的诚信在逐渐丧失;中华民族五千年传承下来的优秀道德文化体系在逐步垮塌等等,所有的这一切,都对我们的执政党、我们的国家、我们的人民,提出了严峻的挑战。 十一届三中全会以来我国进行的卓有成效的探索,明确指出:社会的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。中国特色社会主义道路有着丰富的科学内涵和强大的生命力。这条道路是自鸦片战争以来我们的革命先烈、广大知识分子尤其是先进的中国共 产 党人以民族独立自由和国家繁荣富强为己任,在几个世纪的探索中,历尽曲折,在中华民族伟大复兴和社会主义现代化建设的征途中找到的唯一正确的道路。贫穷不是社会主义,我们的物质生活需要丰富,我们的文化生活更需要丰富。
党的十八大中提出:我们要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。我们要在十八大精神的指引下,积极、努力践行社会主义的核心价值观,坚持走社会主义道路。
二、共 产 党与国民党的区别 当年的共 产 党与国民党的区别是什么?两党的目标似乎没什么不同,都是打倒军阀、平均地权、民族解放。孙中山先生反复讲的三民主义似乎就是社会主义,我们党更进一步讲的是推翻三座大山、人民当家做主人。
然而,两党又有两个根本区别。第一,国民党在平民百姓中没有根,共 产 党则植根于平民百姓。第二,国民党总要扮演上帝,给人民“送慈善”;共 产 党则要人民自己当家作主,让人民组织起来自己解放自己。没有根的国民党迅速蜕变成了新军阀,根本就完不成平均地权和民族解放的任务。共 产 党深深植根于普通人民,动员人民,组织人民,以组织起来的人民力量为上帝,共 产 党时时惦念每家每户的疾苦,人民也就坚决支持共 产 党,在那艰难困苦的岁月,把“最后一块布、最后一碗米、最后一个儿子”交到共 产 党手里。
我们党执掌政权已经六十多年了,要高度警惕共 产 党的“国民党化”,要警惕“烂根”现象!广大群众支持共 产 党执政,不是因为过去获得的利益,不是因为将来可能获得的利益,更不是因为抽象的利益,而是因为具体的、眼下的利益。改革政策仅惠及少数人,要啃的“骨头”就会越来越硬,路也会越走越窄。正象书中所论及的,市场这只“看不见的手”并非万能的,更不会自动顾及公平、均等和团结。当社会领域也开始按照市场规律运行时,教育、医疗、住房等问题越来越多,越来越严重,开始被老百姓戏称为“新三座大山”。
近40年前,我国的大政方针从“无产阶级专政”变为“改革开放”,政治路线从“以阶级斗争为纲”变为“以经济建设为中心”;十八大后,党更是旗帜鲜明地提出在两个100年到来之际,我们需要达到的目
标,我们要实现中华民族的伟大复兴,正反映出我们的党、我们的国家有无比巨大的智慧和勇气,敢于正视问题、解决问题。
三、关于竞争性选举、执政 从百度上的检索得知:竞争性政党体系是一国政党通过选举上台执政的模式,又可区分为优势一党制,两党制,两党半制,温和多党制,与粉碎多党制。萨托利则分为极端多党制、有限多党制、两党制和一党独大制。
从字面上来看,竞争性政党体系似乎能代表大多数人的意愿,能充分体现广大人民的利益,似乎哪个政党获得的选票多、这个政党就应该是得到了大多数人的支持、就应该由这个政党执政,这个体系很能迷惑人。
看了《大道之行》这本书,才能清晰的了解到,西方政治体制用以确认人民对官员的授权的主要手段就是竞争性选举,有其优点:第
一、程序上有强烈的戏剧性,给受众留下强烈的印象,从而获得一种政治效能感;第二、将怨气引导到当权者个体身上,从而在一定程度上进行了保护。但是,其自身也有明显弱点,第一、在选民缺乏基本的共性的前提之下,政党在选举动员中很容易将选民中的差异与矛盾放大,从而激化许多社会矛盾;第二、竞争性选举很容易成为资本“俘获”政治的中介环节。
在中国这样一个国情及其复杂的大国而言,在中高层引入竞争性选举,上述两大弱点可能会很快就会凸显出来:首先,在中国这样一个幅员辽阔、人口众多、宗教情况复杂的多民族国家,尤其是当前已经非常复杂的边疆地区,无疑将雪上加霜、火上浇油;其次,如果富裕地区和富裕阶层控制政局,那么“共同富裕”就会沦为一句空话。
所以,中国的竞争性选举,只能按照中国的方式进行:从基层民
众开始进行村民选举、居委会选举和县乡人大代表选举。在这几类直接选举之外就是间接选举,在“党管干部”的原则下,选举要服从于党的“集体交接班制”,即便有差额,竞争性也是有限的。
中国共 产 党是中国工人阶级的先锋队,而在《中华人民共和国宪法》第一章总纲第一条就明确写到“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。”这充分体现了党、国家、人民的意志,是我们坚定不移、毫不动摇的根本大法。
总的来说,本人通过阅读此书,觉得有三个根本的问题是清晰的而且应该是坚定不移的:第一,办中国的事情,必须由中国共 产 党来领导;第二,中国共 产 党只有依靠人民,才能领导人民;第三,只有走社会主义道路,才能将中国建设成为民主、富裕、强大的国家。总之归结为一句话:只有共 产 党,才能救中国。
第二篇:一年级读的书
小学一年级学生读的书(
导言:一年级是正规学习的起始阶段,我们在这个阶段要做好低幼衔接,以温柔的心、温暖的手去迎接孩子们的到来。我们推荐的书以培养学生的阅读兴趣为主.让孩子在图像与文字的合奏中,感受到书籍带来的无与伦比的乐趣。本年级推荐的八本书,都是值得孩子一读再读的。我们希望大人们和孩子一起读,孩子可能更在意的不是读书,而是
和大人一起读书的温馨感觉。
文字的奥秘(3册)
包括大自然篇、动植物与人体篇、生活篇共3册。
中国文字自甲骨文演变至今, 已有数千年历史,在此历程中,文字亦为中国文化与思想作见证,一文一字,其形音义皆具深邃意涵。这本书将“文字”以浅显之言写成篇章,佐以生动图画,帮助读者知晓中国文字
之诞生演变及其所蕴涵之中国文化与思想。
本书曾获台湾20xx年“好书大家读”大奖。作者系台湾儿童文学创作者、中国文化大学中国文学研究所硕士。在大学时代接触文字学后才恍然大悟文字自有其精妙的本源结构,深为中国语文之美着迷不已。他将中国语文的渊博内涵以简单有趣的方式介绍给小朋友,引领小朋友进入
中国语文、文学的瑰丽殿堂。
推荐年龄:小学生、文字学爱好者。拼音读本。
阿罗系列(7册)
20世纪最有影响力的图画书之一。中文版包括《阿罗有枝彩色笔》《阿
罗的童话王国》《阿罗漫游太空》《阿罗的ABC》《阿罗在北极》《阿罗
在马戏团》《阿罗房间要挂画》7册。
这是一个类似神笔马良的故事。小男孩阿罗,在他天马行空的世界里,凭借着一枝彩色笔,画出了自己的无数梦想。克罗格特巧妙地运用孩子们的逻辑和语言,真切地描画出他们自由想像的历程,使得阿罗系列作
品成为风靡全球四十年的经典之作,畅销逾2亿册。
阿罗聪明、单纯、可爱,热爱幻想并有幽默感,紧紧抓住了孩子的心。
他被称为“世界上最富有想象力的小孩”。
推荐年龄:2-8岁。拼音读本。
猜猜我有多爱你
世界性的经典图画书,全球销量高达1500万册以上;美国全国教育协
会推荐的100本最佳童书之一。
我是一个儿童文学作家。我知道,不是每一个儿童文学作家都可能写出像《猜猜我有多爱你》这样一本书的。它太优秀了。所以我阅读到的时候除了感动还有吃惊。作者那么有方法和想象力,让两只兔子用这样的
方式表达着自己的爱。……
我好喜欢这只小兔子。我每一次朗读到这再从月亮上回到这里来的最后一句,都想流泪。它是一点儿也没有夸张的,可是它却让我们感动得吃
惊了。(梅子涵评)
推荐年龄:2-8岁。
爷爷一定有办法
当代经典图画书。它写的是一个充满智慧、爱孙子的老爷爷,他用巧思
把孙子心爱的破毯子变成外套、背心、领带、手帕、钮扣。它原本是一个流传已久的犹太民间故事,作者用重复而富节奏的文字来重述,既温馨又朗朗上口。图画则细腻地描绘出充满浓厚人情味的小镇和约瑟的家庭,不管是人们丰富的表情、家具、物品,都非常的生动、传神。画面
下方的老鼠家庭更带来额外的阅读乐趣。
“这个精彩、奇妙的故事,其实都只是由一块很普通的料子带来。精彩和奇妙本来就是在最最平常里的。平常的日子,平常的东西,平常的人。一个平常的人,如果你能把自己?剪裁?好,?缝制?好,那么你会被人欣赏,
令人惊异的。”(梅子涵)
推荐年龄:3-8岁。
恐龙的温馨故事绘本(2册)
包括《你看起来好像很好吃》《我是霸王龙》2册。
我险些错过了它!今年夏天,当《你看起来好像很好吃》悄无声息地出现在我的视野里时,我竟皱起了眉头:又来了,又是恐龙!这些年恐龙的故事都快泛滥成灾了,我腻歪地把它们丢到了一边。直到秋天的一个日子,我偶然在日本的网站上读到一位女性的留言说这本书是“感动的巨篇”,才慌忙又把它找了出来……我为自己的先入为主而羞愧,我被感动了,可以这样说:在国内已经出版的十来本日本的图画书里,除了那本传世经典《活了一百万次的猫》,这一本应该是最好的!(彭懿)
推荐年龄:3-8岁。
小企鹅心灵成长故事(5册)
包括《小鼹鼠的土豆》《袋鼠的袋袋里住了一窝鸟》《小怪物》《小灰兔
找朋友》《红鞋子》5册。
由国内著名作家、画家和幼教专家联袂打造的图画书,其中《小鼹鼠的土豆》还获得第六届全国优秀儿童文学奖。这套图画书针对目前独生子女在其个性发展及社会性发展过程中普遍存在的一些问题,通过一个个温馨、幽默的童话故事和一幅幅柔和、丰盈的画面,不仅带给孩子阅读的快乐,同时还引导他们去触摸,去体会 ”分享”、“关怀”、”友谊”、”承受挫折”、“接受自我”等许多需要我们用一生去细细感悟的宝贵的心
理品质。
推荐年龄:3-8岁,拼音读本。
“我在这儿”成长阅读丛书系列(9册)
包括包括第一站·衔接提高之《狗仔》《妞妞和爷爷同岁》《晚上的浩浩荡荡童话》;第二站·欣赏提高之《我喜欢你》《会跳舞的摇摇》《力力不喜欢女孩》;第三站·拓展提高之《鱼灯》《甜橙树》《睡蟒边的雪兔》共
9册。
由金波、曹文轩、秦文君、张之路、陈丹燕、高洪波等9位著名作家创作的9个深情、诙谐、充满趣味的故事,9位画家分别为图书手绘图画,由9位儿童作为作品的第一读者热力参与。丛书分为三个梯次:一是帮助孩子完成幼儿园到小学的阅读衔接;二是培养孩子的文学欣赏能力;三是提升孩子的阅读审美能力,帮助孩子完成必要的文学欣赏和写作的
教学补充。
推荐年龄:5-10岁,拼音读本。
小猪唏哩呼噜
小猪唏哩呼噜一部非常适合大声读的长篇童话,作者孙幼军、插画家裘
兆明分别获得19xx年国际安徒生奖作家与画家的提名奖。
这个故事从一开始就把孩子们逗得哈哈大笑了!怎不叫他们喜欢。不过小猪唏哩呼噜并不是为了逗笑而诞生的,他有傻孩子傻福的憨厚,也有大智若愚的机智,更可贵的是,他善良、勇敢、富有同情心和正义感,傻得执着,傻得可爱。孙幼军先生在唏哩呼噜身上寄寓了完美的儿童形象,虽然完美,但很真实、质朴。听说他曾经获得过“小布头”和“怪老
头儿”的美称,我想还应该加一个——“唏哩呼噜”。(阿甲评)
推荐年龄:5-10岁。
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿
没有翅膀。
一年级学生适合读一些浅短易懂的书籍,《十万个为什么》《科学家的故事》《寓言》《童话》《成语故事》《少儿读物》……也是较好的选择!
好书推荐如下:《卡梅拉》、《谁在我的头上嗯嗯》、《好饿好饿的毛毛虫》、《月亮的味道》、《驴小弟变石头》、《云朵面包》、《我妈妈》、《忙忙碌碌镇》、《我的拉鲁斯小百科》、《无字书》,