福州市城门中心小学乡村少年宫
2013-2014学年度第一学期
活动名称： 图书阅览
辅导教师： 陈淑英、洪丽贞
2013、9
福州市城门中心小学乡村少年宫
2013-2014学年度第一学期 图书阅览 活动组计划
福州市城门中心小学乡村少年宫
2013-2014学年度第一学期 图书阅览 活动组安排表
福州市城门中心小学乡村少年宫
2013-2014学年度第一学期
点
名
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城门中心小学乡村少年宫 活动点名册
活动时间：周一、周三、周四（中午12:40—13:40）、周六上午8:30—10:30 第（ ）周 月 日—— 月 日 指导教师签名：
福州市城门中心小学乡村少年宫
2013-2014第一学期
记
录
本
福州市城门中心小学乡村少年宫
2013-2014学年度第一学期 图书阅览 组活动记录
福州市城门中心小学乡村少年宫
2013-2014学年度第一学期 图书阅览 组活动记录
福州市城门中心小学乡村少年宫
2013-2014学年度第一学期 图书阅览 组活动记录
活动成果
福州市城门中心小学乡村少年宫
2013-2014第一学期 组活动总结
第二篇：少年宫宣传材料
少年宫宣传材料
“乡村少年宫”成立以来，我校在市、区文明办的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。
20xx年秋，我校就成立了“乡村少年宫”领导小组，具体组织开展日常工作。进一步规范了管理，健全了工作机制，落实工作人员及职责；加强了辅导教师选聘培训，提升人才培育水准；努力改善办宫条件，为乡村少年宫的发展打下良好的基础。
一、主要工作
我校“乡村少年宫”工作成员团结一心，共同努力，面对实际，动脑筋、想办法、挖潜力，使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。
1、创设整洁、优美的少年宫环境
我校以“**市绿色学校”、“**市卫生先进单位”创建为契机，积极开展绿化、美化、净化工作。自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来，努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理，坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作；二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育，利用教职工会、周会、班会等时间，通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化；三是加强了校园文化建设，栽植了校内绿化带，装饰校园文化墙，出刊班级文化墙报6余期，各班级开辟学习园地。
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2、着力抓好管理，确保少年宫活动质量
强化师资队伍素质，进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量，让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实，让少儿的家长放心。今年来，我们在校内广泛选聘了德才能兼备的兼职辅导员12名，包含篮球、足球、乒乓球、棋艺、音乐、舞蹈、儿童画、书法、手工制作、心理咨询、快乐英语、经典诵读、绿色网吧等方面。做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化，努力实现活动过程最优化、有效化。
3、阵地服务时间和空间有效打开
为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来，我们开辟了读书益智园、综合实践园、修身健体园、文化艺术园、科普创新园，努力拓展少年宫活动时间和空间。时间上通过行课期间搞好常规活动项目（如每周二、五日的课外活动时间开展的音乐、体育、书法、绘画、朗诵、英语、写作等各种学习培训活动）、周末及节假日全面开放场地和设备的方式，保障少年儿童学习活动时间。空间上通过兼用场地开展活动，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空间（墙壁、长廊、橱窗），作为少年宫活动、作品的展示阵地，处处体现少年宫新面貌。
一分耕耘，一分收获。我校“乡村少年宫”，在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面，取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高，学习生活得到了充实。
二、经费支出及场地建设情况
我校少年宫坚持依托学校、一室多用、一地多用、一师多用的原则对学 2
校教学设施进行合理有效的改造整合，以满足少年宫活动开展的需要。先后投入了近3万元用于活动设施设备的修缮、改造整合。现已具备篮球场1个、足球场1个、乒乓球台6个、200米环形跑道（目前为泥沙跑道，预计本学期投入建设塑胶跑道一块）等体育运动场地，并添置了相关体育运动器材。学校现有标准的科学实验操作室和科学器材保管室2间，可用于科普实验操作；有多媒体室、电脑教室2间，用于少年儿童现代信息技术教育；音乐、美术活动室各一间，音乐、美术器材室各一间，用于艺术训练、展演；有综合实践园1块，可用于少年儿童进行生产劳动实践教育活动。为了少年宫各项目的顺利开展，学校利用专项资金近7万元购置了相关活动器材：学校通过统一政府采购的形式添置了图书5000余册；添置了鼓号队器材、服装一套；添置了科学实验器材若干。新置器材现已全部投入使用，场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。
学校将利用剩余的专项经费，并积极争取其他资金形式，进一步大力添置所有活动项目必需器材，以确保各项目的顺利开展
三、报道宣传
学校利用校园网站这一宣传阵地，开辟乡村少年宫专有栏目，最大限度地构建师生互动平台。并借助亭湖区教育网的广阔影响力，大力宣传我校少年宫项目的建设特色与积极意义，在亭湖区范围内取得了比较令人满意的社会效应。
四、今后的设想
1、进一步完善乡村少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗的精神，把我校“乡村少年宫”建成示范基地。
2、加强师资培训，加强对外学习交流，学习兄弟单位先进经验，把我 3
校“乡村少年宫”工作做得更加完善。
3、继续发展自身的优势，努力创造条件，使我校“乡村少年宫”开展的项目逐渐增多，规模和气势逐渐壮大，真正满足农村少年儿童课外生活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习、全面发展、健康成长。
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