《傲慢与偏见》读后感
《傲慢与偏见》是英国著名女作家简·奥斯丁的代表作,这部作品以日常生活为素材,一反当时社会上流行的感伤小说的内容和矫揉造作的写作方法,作品描写傲慢的单身青年达西与偏见的二小姐伊丽莎白、富裕的单身贵族,彬格莱与贤淑的大小姐吉英之间的感情纠葛。 弗兰克奥康纳说:“我认为简。奥斯汀是英国文学史上最伟大的技巧局将一样,她在文学方面炉火纯青,就像莫扎特在音乐方面的完美无缺一样。”《傲慢与偏见》的语言如同掠过竹林的风,带给我竹林般的清凉,泉水般的清澈,让人可以随时随地的沉浸其中。那细腻的语言,缜密的思维,为我拉开了英国田园风光的帷幕,不经意间勾勒出了一个浪漫纯美的童话,却又那么的贴近生活。
这是一部描写爱情与婚姻的小说。小说围绕班奈特太太如何把五个女儿嫁出去的主题展开。书中一共写了四队青年男女的结合,作者一一加以比较,批判,爱憎分明的阐述了自己的爱情与婚姻观。富有傲慢的达西和睿智具有反叛精神的伊丽莎白,温柔体贴的简和有权有势的宾利,以及莉迪亚和威克姆,夏洛蒂与柯林斯。
贝内特夫妇五个女儿待字闺中,没有子嗣,依照当时的法律,他们死后家产须由远房内侄柯林斯继承,因此把五个女儿嫁到有钱人家,成了贝内特太太最大的心愿。于是在这样的背景下展开了整个故事的架构。虽然作者在作品中没有重大的社会矛盾,但她以女性特有的细致入微的观察力,真实的描绘了她周围世界的小天地,尤其是绅士淑女间的婚姻和爱情风波。其实小说中的班奈特太太是当时社会大多数人的缩影,爱情对她们来说是不可靠的奢侈品,她们只看重物质,看重权势。所以当富有单身的宾利来到内瑟菲尔德庄园,便成了众人注目的焦点和谈论的话题,以及小说中对军官们到来,小镇人民细微的表情和言语的描写,将当时社会风气展现的淋漓尽致。
故事中女主角伊丽莎白第一眼看到男主角达西就是不顺眼的,加上男主角个性的傲慢,继而对他有了偏见。而男主角达西,是个不受人欢迎的傲慢男子,也不屑于周遭冷淡的人际关系,对他来说,傲慢也许是有理的,偏见却很无情,这两者产生的冲击是免不了的。两个人之间也因此而常有针锋相对的言辞,彼此之间的傲慢和偏见就造成了一开始的不愉快与误解,但是经过种种事件的澄清,彼此又渐渐产生一点点的感情。达西代表着“傲慢”,伊丽莎白代表着“偏见”,他们一开始都被自己的情绪所牵引。接着一连串对达西不利的流言,更让伊丽莎白对达西反感。当达西向伊丽莎白求婚而遭到拒绝时,他说了一句话:“要是我耍一点手段,把我内心的矛盾掩饰起来,一味地恭维你,使你相信我无论在理智方面、思想方面以及其他各方面,都是对你怀着无条件的纯洁的爱,那么也许你就不会有这些苛刻的责骂了。可惜无论是什么样的伪装,我都痛恨。”达西沒有为了讨好伊丽莎白,而改变他的傲慢性情。伊丽莎白也表现了很真实的自己,彼此都不刻意去营造给人的印象,表现出了最真实的一面。而开始的时候,伊丽莎白一直活在自己的偏见之下,而忽略思考事实的真相,经过达西的解释和自己的判断,才最终找到幸福的归宿。
世俗的爱情观,不外乎有三种:第一种是追求有地位要么是有钱,这就是所谓的"实惠"吧,可是这种感情又怎么能幸福呢?在实惠之中,往往缺少一种情调,一种默契,有的只是物质享受和精神空虚;第二种是追求外表,美貌或者英俊,他们靠着感观生活,也靠着感观去恋爱;最后一种便是开放的的恋爱观和性爱观,然而正如伊丽沙白的父亲所说,不是所有的人都有那么好的运气,他们往往由于心理的不成熟,而失去对方。他们相信人的一生会遇到许多人,爱我的人,我爱的人,在不对的时间遇到错的人,在错的时间遇到对的人,在错的时间遇到错的人等等。他们从来没有珍惜过,爱情如果真的游戏,我们不就成了游戏中的那个玩物了吗?
在那一时代的资本主义社会,婚姻怪圈只是金钱至上的一个体现。社会的不平等性在成
了那一时代的婚姻典型,享受爱情是一种奢侈,“现实、生存、理智??”这些词汇在每个人的头脑中如电影般不断地重复放映,每时每刻提醒你:钱、钱、钱??
《傲慢与偏见》通篇是伊丽莎白幽默的俏皮话,可是这种强颜欢笑下,隐藏的却是那一时代人们无尽的苦恼、不满、遗恨。或许不幸太多了,变成了麻木。可是令人羡慕、认可的“幸福”背后,堆砌着的又是什么呢?是金钱、麻木、泪水、悔恨、遗憾,或许更多更多,但唯一没有的便是真爱,弥足的真爱??
第二篇:职场不要傲慢与偏见
职场不要傲慢与偏见
在我的小学年代,班里老师喜欢将学生分类,成绩较差或“活泼泼”难管教的学生会自动被列入不受欢迎的行列。对于这些学生,老师从来不掩饰自己的厌恶之情,也从不吝惜当众指责教训的机会,甚至还会潜移默化地引导或纵容其他学生对他们的轻视或斥责。
越看《非你莫属》,就越感觉主持人的定位像这样的“小学老师”,把所有求职者和Boss团成员看成学生,在最短时间内以一己好恶对求职者作出评判,并主导老板随其喜好作出选择。要命的是,大多数情况下他的确能HOLD住全场,在热烈气氛的催化下,“老师”的鄙夷和不屑通常能感染大部分“学生”,使个人的评判演变成集体质疑的狂欢。
近期被炒得火热的“法国学历事件”也是如此。平心而论,在求职过程中,求职者表现不佳,学历学识引发质疑,是件自然的事情。然而,是用理性的分析表态去应对,还是以讥讽贬低的方式去应对,这不仅仅是态度差异那么简单。 以节目形式出现的这一“招聘平台”,本身既蕴含着无限机遇,同时也隐藏着将负面影响集中和放大的效应。在这样一个平台上,不难想象,及时的点拨和中肯的建议将多么有价值,与之相对,随意的打击甚至挖苦所产生的消极作用或许也远超想象。
也有人认为,这归根结底是档节目,自然要考虑眼球效应,要制造“最大限度的良性精彩冲突”。不可否认,冲突、交锋,这些元素的确让节目充满张力,“好看”也不乏“真实”,但节目对人的态度及秉持的理念,却会像慢性药一样,潜移默化地影响求职者和观众。
很难想象,一个将“戏剧性”或“矛盾”放在首位,将评判和决定选手“命运”作为一大追求的节目,如何能真正地“树立健康积极的求职观,引导正确价值观”。 同样,作为求职节目的主持人,到底是站在中立立场,让求职者有机会全面展现自我,还是盛气凌人地扮演法官角色,急于掌控全场,这种选择不仅体现了作为主持人的专业性,更折射着作为个体的胸怀人格。
每个人内心都渴望别人的尊重,无论是求职者、目前被质疑包围的老板还是主持人自己,恐怕都是如此。少些咄咄逼人、多些循循善诱,少些主观评判、多些客观观察,少些横加指责、多些指点迷津……职场不需要更多傲慢与偏见,一个为人“打开一扇门”的求职节目更不需要如此。(消防英才网)