读《三国演义》有感
三（1）班 洪欣然
我很喜欢读《三国演义》。我喜爱三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没，只可惜关羽一死，便失去理智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自己被手下两名小将刺杀，使蜀国状况一落千丈。
可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时，应该理智地控制情绪，用乐观的态度去战胜它，如果意气用事，后果将不堪设想。我想在我们考试不理想，心情郁闷时，我们应该控制自己，积极想办法应对，使事情向好的方向发展。
读《三国演义》有感
三（1）班 周霞蔚
在老师的推荐下，我读了《三国演义》。我最崇拜的是诸葛亮，他很聪明，有着非凡的才智。他火烧新野，骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延??可他也并非神仙，如他让马谡去守街亭，导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇，一出祁山失败，自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此，更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误，不应该因为别人的一点过失而横加指责，也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁，更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜，人无完人，我们身上也一定存在着需要改进的地方。
做一个坚强的孩子
三（2）班 彭 娟
前几天，我们学习了一篇课文叫《检阅》，里面讲的是一个叫博莱克的残疾小男孩参加国庆检阅的故事。
小男孩的左腿截肢了，要靠拄拐走路。他为了参加国庆检阅，克服了重重困难，最终如愿以偿的参加了检阅，而且在检阅的过程中，他表现得非常好，受到了观众的赞赏。读了这篇文章，我被博莱克的这种坚强不屈的精神所感动。我们也应该学习他，做一个坚强的孩子。跟博莱克相比，我们身体健康，我们是多么幸福啊！我们应该把博莱克当做我们的榜样，我们应该学习他这种身残志坚的伟大精神，做一个坚强的孩子。
做一个有创意的人
小三（2）班 雷 芹
今天，我们学了一篇课文叫《想别人没有想到的》，这是一篇很有趣的文章。 文章里讲了一位画师叫三个徒弟画骆驼，看谁画得最多。大徒弟用细笔在纸上密密麻麻的画了很多骆驼，二徒弟画了更多骆驼的头，画师拿起俩徒弟的画看了看，都不满意。当画师拿起小徒弟的画时，看到小徒弟只是画了两头骆驼，却得到了画师的称赞。俩师兄画的骆驼比小师弟画的多，可为什么没有得到称赞呢？小徒
弟虽然画的骆驼比俩师兄少，但却有创意感。为什么这么说呢？请看下面：小徒弟画了几条弯弯曲曲的线，代表连绵起伏的群山，一只骆驼从山里走了出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子，看了这幅画感觉有源源不断的骆驼从山里走出来，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？读了这篇文章，我觉得小徒弟很有创意，所以我们要学习小徒弟这种出奇制胜的做法，做一个有创意的人！
难忘的荷花湖
小三（3）班 张时进
有一年夏天，我和爸爸一起去荷花湖边看荷花。灿烂的阳光照射在平静的荷花湖面上，反射出点点粼光，蓝天白云映照在碧绿的湖水中，使湖水变得更加多姿多彩。
盛夏，正是荷花开放的季节。这些荷花有的由尺把高的荷花枝托出水面，是那样亭亭玉立，有的紧紧地贴在荷叶上，是那样雍容华贵，还有的直接浮在水中的，是那样悠闲自在。放眼望去，满湖的荷花就像是一群美丽的仙女，穿着彩裙翩翩起舞，又像一盏盏晶莹剔透的粉红色的灯。
望着这美丽的景色，我仿佛看到诗人站在荷花湖边，摇头吟着那句古诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花湖真令人难忘啊！
高兴的一天
小三（3）班 熊竹君
在乡下上学的时候，我和小伙伴无意中发现了一条隐藏在丛林中的小溪，我们在那里度过了一个快乐的上午。
那是一条水很浅，很清澈的小溪，上面还有一个独木桥。一个男孩大摇大摆地走了上去，没有想到，刚踩上去就摔进了水里，大家都哈哈大笑起来。这时，那个掉进水里的男孩突然捧了一手水，洒在了一位小朋友脸上。她十分生气，跳进水里，也把水泼在了那个男孩的脸上。我们也都一个个跳进小溪里，玩起了打水仗的游戏，你把水泼向我，我把水泼向你，欢乐的笑声久久回荡在小溪的上空。
玩累了以后，我们又躺在草地上晒太阳，暖烘烘的太阳晒在湿漉漉的身上，真舒服啊！到了吃午饭的时候，我们才恋恋不舍地离开了小溪。
读《菲菲的新房子》有感
严淦 我看的是《经典童话故事全集》中的《菲菲的新房子》的故事。
故事的主人公是小鹿菲菲，森林里的小动物帮助小鹿菲菲盖房子。小鹿菲菲为了自己的房子又洁白又漂亮，她要求小动物到她家做客的话就必须先把脚洗干净，可是这样一来就太麻烦了，渐渐地，小动物们就不去她家做客了。
从这个故事中我明白了一个道理，我们和小伙伴相处时要设身处地的为他们着想，朋友之间应该团结友爱、相互帮助。
指导老师：李益多
读《小狐狸卖苹果》有感
李璨
文章讲的是小狐狸在集市上卖苹果，他的苹果又大又红，一会就卖出了很多。可是有一个苹果上有一个虫眼，结果小狐狸把一张纸剪了个“优”字，他把“优”字贴在虫眼上。
后来，兔爷爷过生日，兔奶奶要买上面贴着“优”字的苹果。小狐狸偷偷一乐，就把烂苹果卖给了兔奶奶。可是，没等兔奶奶走远，小狐狸就在想：兔爷爷是他的小学老师啊！这样做会对不起他老人家的教育的。这时，小狐狸的脸红了，从担子里挑了一个又红又大的苹果，朝兔奶奶追去。
我从这篇文章中知道，小狐狸是知错就改，并懂得感恩的好孩子，我们应该学习他的美好的品质。
读【昆虫记】有感
三（5）刘东
在这个假期里，我读了一本名叫【昆虫记】的文学著作。这本书，不仅十分具有文学魅力，还是科学的结晶呢！这本书生动而又传神的将这一个个的昆虫描写的是那么细细入微......
当我读到这些题目时，我感觉是那么好笑——小心翼翼的歌手，天才的纺织家······不过这些题目不仅仅让人觉得好笑，也让人们感觉到文学的魅力。当我读到法布尔花一天的时间为用来观察昆虫的时候，终于明白，他为什么会将昆虫了解得那么详细剔透。我想，我们学习也需要那种为了自己能够真正学习到知识而不怕苦，坚持不懈，肯下功夫，一丝不苟的精神。那样，我们也会成功的！
而且通过读这本书，我也知道了，一篇好的文章不仅需要精彩的语句，还需要幽默的语言，这样才会使文章活灵活现。不过使用拟人或比喻是最好的选择。 法布尔，一个昆虫科学家，但他写的文章却使我们感觉到他的文学是如此的优秀。我们要向他学习，学习他采用文学与科学共结合的方法。
读《老人与海》有感
三（5）班 吴淼
我读了本名叫《老人与海》的书。这本书的作者是美国著名的作家海明威。它主要写了老人捕了一条巨大的马林鱼，但在归航途中，遭到了鲨鱼的袭击，老人便和鲨鱼进行了顽强的搏斗。
读了这本书，我觉得虽然老人输了，但是人如果有了信心、决心和耐心，就会有成功的希望。记得小时候我第一次学骑自行车，刚开始我不敢骑，怕摔跤，才弯弯扭扭骑了一下，就跌到了，没骑两步，我又跌下来了，膝盖的皮都蹭破了。我有点泄气。这时，我看见别人家的小孩熟练地骑着车，在小区里穿梭，一股不服输的劲头油然升起，我一咬牙，跨上了坐垫又骑了起来。跌倒了，又爬起来。慢慢地我掌握了方法，终于学会了骑车。今天，我读完了这本书，对这本书，对
这件事的认识更深了。同时，我通过老人说的话，懂得了这本书蕴藏的哲理：“人并不是生来就要被打败的！”
我们要在老人的经验中吸取教训！“失败乃成功之母”
《狼来了》读后感
小三（6）夏梦杰
今天我读了《狼来了》这个故事，这是一个真实的故事。讲了一个男孩子在山坡上放养羊群，因为无聊，所以便编出了一个“狼来了”的谎话，欺骗了辛苦劳作的农民。一次有人信了，两次有人信了，当第三次时，男孩真的遇到了狼，在惊慌中，他大喊“狼来了！狼来了！真的！这次狼真的来了！”山坡下的农民们听了以为他又在说谎谁也没有管他，于是男孩和羊群一起被狼吃了！
这个故事告诉我们了一个深刻的道理，不要去戏弄欺骗别人，一次两次也许会成功，等到了第三次你真的有了危险需要大家帮忙时，却因为大家都不信任你了，所以谁都不会来帮你的。我们应该诚实一些，不要因为无聊而去戏弄别人。
《平分生命》读后感
小三（6）方宇飞 今天阅读课上，我读了《平分生命》的文章，我非常感动。这篇文章主要讲了一个从小失去父母、和妹妹相依为命的小男孩。妹妹染上了重病，如果不输血就会死去。医生问男孩是否勇敢？是否能接受挑战？男孩点了点头，要为妹妹献血。在抽血时，男孩一动不动，抽完血后，男孩问医生他还能活多久，医生说他还能活100年。男孩听后，对医生说：“那把我的血分一半给妹妹吧。我们每人活50年。”
读了这篇文章，我想对那个男孩说：我真佩服你！你竟然愿意和妹妹平分自己的生命。虽然你知道人的生命只有一次，但你还是愿意和妹妹平分生命。像你这种有爱心、有勇气、愿意奉献的人在世界上又有多少呢？
读《触摸春天》有感
四(1)班 邓迪
《触摸春天》这篇文章深深地打动了我，让我的心情久久不能平静。 这篇文章主要讲了盲童安静在花园里通过捉蝴蝶、放蝴蝶来感受春光的故事。告诉我们谁都有生活的权利，谁都可以创造出一个属于自己的缤纷世界。我感受到：虽然安静天生就是盲童。但是，她却能通过手来感受春光。
文中讲到：“安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。”
我读到这里，深有感触。比如说海论.凯勒。她出生在美国南部。十九个月大时，因为一场大病，使得她从此失去了视力和听力。八岁时，海伦的母亲为她找到了一位家庭教师－－－安妮.莎莉文小姐。这位家庭教师用爱心和智慧教海伦写字、阅读和说话，引导海伦走出了无尽的黑暗和孤寂。经过不懈努力，海伦二十岁时进入了哈佛大学德克利夫学院学习。大学毕业后，海伦用生命的全部力量处处奔走，建起一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为
二十世纪美国十大英雄偶像，被誉为为国家为全美做出贡献的杰出人士之一。而我拥有健全的体魄，学习和生活上遇到一点困难就抱怨，甚至放弃、退缩。我和她们比起来，真时天壤之别。读了这篇文章，我感受到安静虽然是盲童，但她乐观面对生活，尽自己所能感受生活的快乐。她是一个热爱生活、热爱生命的人。 《触摸春天》这篇文章，使我受益匪浅。使我懂得了：每一个人都拥有生活的权利，无论你是否拥有健全的体魄，只要热爱生活，热爱生命，就一定能创造出属于自己的春天，编织出属于自己的多姿多彩的世界。
指导老师：黄意斌
读《龟兔赛跑》有感
四（1）班 刘子怡
最近，我在学校阅览室里读了《龟兔赛跑》的故事。这个故事使我明白了一些道理。
有一天，兔子碰见乌龟，笑眯眯地说：“乌龟，乌龟，咱们来赛跑，好吗？”乌龟说“来就来！”兔子说“咱们从这儿跑起，看谁先跑到那边山脚下的一棵大树。”
“预备！一，二，三??”兔子撒开腿就跑，跑得真快，一会儿就跑得很远了。他回头一看，乌龟才爬了一小段路呢，心想：乌龟敢跟我兔子赛跑，真是天大的笑话！我呀，在这儿睡上一大觉，让他爬到这儿，不，让他爬到前面去吧，我只要三蹦两跳的就追上他了。于是，兔子把身子往地上一歪，合上眼皮，真的睡着了。再说乌龟爬得也真慢，可是他一个劲儿地爬，爬呀，爬呀，爬，等他爬到兔子身边，已经累坏了。兔子还在睡觉，乌龟也想休息一会儿，可他知道兔子跑得比他快，只有坚持爬下去才有可能赢。于是，他不停地往前爬、爬、爬。离大树越来越近了，只差几十步了，十几步了，几步了???终于到了。兔子呢？他还在睡觉呢！兔子醒来后往后一看，诶，乌龟怎么不见了？再往前一看，哎呀，不得了了！乌龟已经爬到大树底下了。兔子这下可急了，急忙赶上去，可已经晚了——乌龟已经赢了。乌龟胜利了。
如果，小白兔不休息，早就到终点了。可是，小白兔很骄傲自满，它不把跑得慢的小乌龟放在眼里，于是它输了。从这个故事中，我深受启发。就像我一样，我的成绩一上升就骄傲自满，一到下次考试，我的成绩就下降。
我今后要汲取《龟兔赛跑》中兔子失败的教训，勤奋学习，永不骄傲自满。
指导老师：黄意斌
《风的四个女儿》读后感
张 婕 风的四个女儿，是指大女儿叫春风。二女儿叫台风，三女儿叫秋风，四女儿叫北风。
春风姑娘鼓起樱桃小嘴轻轻地吹，冰雪融化了，草儿泛青了，柳树发芽了，花儿开放了。
台风姑娘，既贪玩，又任性，还闯祸。
秋风可是个勤快的姑娘，她可不像二姐那样既贪玩，又任性，还闯祸。 北风姑娘是个卖劲的姑娘，她也不像二姐那样既贪玩，又任性，还闯祸。
这篇文章使用了拟人的修辞手法，生动逼真地描写了风的四个女儿的性格。除了形象生动地告诉我们各个季节风的不同特征，还启示我们要向春风、秋风和北风姑娘那样多做对人们有益的事情。
《背影》读后感
林 爽
老师向我们推荐朱自清的散文，说他的散文清新淡雅，字里行间充满了浓浓的情。今天我在图书馆阅读了《背影》，感到的确如此。同时对父爱有了更深的感受。
故事很简单，讲他的父亲公务在身，但仍执意要送儿子去北京读书。在送到火车站时，父亲买桔子给他。多年之后，作者总想起那背影，想再见他一面。故事读完了，我合上书，心情久久不能平静下来。
父亲的背影时时出现在我的眼前。“他用两手攀着上面，两脚再向上缩，他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子”。“在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影”。定格在我的脑海里的就是这样一个默默关心着孩子的父亲背影，无须过多的语言，无须惊天动地的举动，就平平淡淡的一件事，足矣。
的确，父爱是平凡的，也是伟大的。那是一个下雨天，我脚受伤了，父亲送我去读书。他蹲下身来，让我趴在他身上。父亲结实的背，使我感到那么的温暖。父亲迈着沉重的脚步，每走一步都是那么艰难。我让父亲停下来歇歇，父亲头也没回：“别说话，一会儿就到了。”路上，我将雨伞悄悄地移到他的头上，父亲没有发觉。他把我送到教室，才发现我被雨淋湿了。就十分生气地责怪我：“你怎么撑的伞？”当时我很委屈，要是母亲就不这样了，肯定会表扬我。现在读了《背影》，才感到母爱和父爱确实不同，当我们做错了事，母亲会用温暖的手抚摸我们，父亲则会像天空中的雷雨，训斥我们，但我明白这严厉中有对儿女无穷的爱。
不够细心；不够温柔；但没有怨言，不知疲倦。父爱是一缕阳光，温暖着我们；父爱更是一座山，为我们遮风挡雨。我一定要好好努力，将来也好好为父亲付出，好好爱我的父亲。
《虎啸》读后感
四（4）班郭家豪
读了《虎啸》这篇文章后，我知道它的主要内容是：母虎生下小虎花花，虎妈妈养育着花花。在一次猎食中，妈妈被猎人（光头李）打死，花花就只有独自生活。在几次捕食过程中，花花差点被猎人（光头李）打死。经长时间地逃亡来到护林长韩德林的家，韩德林的儿子很喜欢花花。在韩德林一家的保护下，花花很安全，而且在野生动物保护队的努力追捕下，猎人（光头李）最终被抓。 从这篇文章中我明白了：做坏人是不会有好下场的；最终会受到法律的制裁。我们应该保护国家野生动物。
《列那狐的故事》读后感
四（4）班彭恩华
我读了《列那狐的故事》里的《香肠大战》这篇文章后，我知道它的主要内容是：一天早晨，列那看见了一根香喷喷的香肠，恰巧它遇见了雄猫梯培，于是，列那就和梯培打算去看个究竟。原来，这根香肠是雄狗柯儿脱的早餐，它们想了一个办法去偷香肠。梯培放哨，列那去偷，可是，列那得到香肠之后想自己独吞香肠，自己飞快地逃跑了，最后，却还是被梯培抢去吃光了。
我从中感受到：偷窃是可耻的，是最不道德的表现；同时，做人要诚信，约好的事情一定要履行。
《全神贯注》心得体会
四(5)班 郭华昀
这个故事讲的是大雕塑家罗丹干起工作就会忘记别的事情的一件事。看完这个故事后我想：为什么罗丹会成为雕塑大师？罗丹为什么会有那么大的名气？他所拥有的这些荣耀不是想来就会得到的，一个人的成功，需要一个正确的方法??全神贯注。
什么是全神贯注？
全神贯注，我是有所体会的：像有时看自己喜欢的一个电视节目，妈妈叫我吃饭时，我或者根本听不到，或者叫上几次都不会动。再比如，有时我玩电脑，感觉时间过的真快，一晃，几个小时不知不觉就过去了，虽然当停下来休息的时候感觉也是真累，但那个过程中是真不愿意停下来休息的。听不到别人的说话，连续工作不知道休息，这，就是全神贯注吧。
怎样做到全神贯注呢？我从上面的例子可以看出：要全神贯注，首先，对自己干的事情要有兴趣。有了兴趣，干事情就不会被别的事情所干扰；有了兴趣，就不会再计较工作时间的长短；有了兴趣，就不会再说工作是累还是不累；有了兴趣，才会自己主动想问题，主动想问题的解决办法。第二，明白要干的事情的必要性。知道学习是必须去做的，这样我们也会主动的去思考问题、解决问题。而不是爸爸妈妈的唠叨，也不是老师的叮嘱了。
学习中，我应怎样培养自己的全神贯注呢？我和爸爸妈妈进行了讨论，最后的结论是：首先要明确学习的重要性，只有通过学习，通过知识积累，增长知识才干，才能提高自己的能力和本领；其次，通过自己感兴趣的事的启示，培养自己对学习的更大兴趣。如果有一天，我学习起来就像我现在玩起来一样的感兴趣，那么，我自然也就成了一位成功人士了。
《童年》心得体会
四（5）班 甘子豪
最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中生动形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却一步步艰难的走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！
我们多幸福啊，被父母宠爱着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有好吃的好喝的等着你品尝；你想要什么，爸爸妈妈爷爷奶奶就给你什么；如果有人欺负你，他们会毫不犹豫地狠狠地把那个人教训一番。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有幸福安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人又不利己的事情干吗呢？他们这样做有意义吗?
读了这本书，使我感受到，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住属于我们幸福而又快乐的童年，努力学习，千万别身在福中不知福啊！这样优越的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了，太对不起老师了，太对不起我们身边关心我们的人了。
现在，我们一定好好度过我们所剩无几的童年时光，不让自己的童年生活留下丝毫的遗憾，我们要充实，我们要幸福，我们要加油！
《齐天大圣》读后感
五（6）班 胡石林 今天我看了四大名著之一的《西游记》中的一个故事“齐天大圣”，阅读其中一个精彩绝伦的片断，领略了大家喜爱的深化英雄齐天大圣孙悟空的风采。讲的是孙悟空嫌“弼马温”官太小，返下天宫，回到花果山。玉皇大帝派李天王和哪吒带领天兵天将讨伐花果山，孙悟空打败了巨灵神和哪吒，玉皇大帝只好封他为“齐天大圣”。
孙悟空之所以有如此大的本领，因为他向菩提老祖勤奋习武，学到了七十二变；他之所以敢闹龙宫，闹天宫说明他勇敢；他之所以敢做“齐天大圣”，是因为他有一个宏大的理想。
孙悟空无疑是英雄的典范，他为了自由，为了自己的尊严，不惜与一切进行斗争。他和天兵天将，神仙菩萨打得轰轰烈烈，惊天动地，我们还要学习孙悟空那种不畏艰险，勇往直前，积极乐观的斗争精神。孙悟空身上的优点不正值得我们学习吗？
《西游记》不仅仅是一部名著，《西游记》里的英雄——孙悟空更给我们激励和源自内心的力量。
读《星星点灯》有感
五（6）班 林云志
星星从小是个盲人，她的房子前面有一个大坑，人们经常在那摔倒，她知道那样的滋味不好受，于是她捐出了自己辛辛苦苦攒的两千元钱，人们被她的精神给感动了。
在社会上，有许多弱小的群体，她们行动、工作都会不方便，其中盲人就是一大类。盲人看不见美丽的世间，看不见五彩缤纷的画，其实小路没有灯与她毫无关系，而她还是义无反顾地捐出了两千元钱给小巷安上路灯。因为她有一颗同情他人的心。虽然星星的身体与我们相比有缺陷，但她做的事比我们更伟大，更值得敬佩！
读完这篇文章后使我感到了星星一生都生活在黑暗里，外面的世界是怎样美妙，星星根本不知道，星星的生命中注定将要永远和黑暗结伴，星星的命中注定
将永远不能重见光明了，虽然不能重见光明，但她帮助了别人，星星的心也充满了光明，我们应该学习星星这种乐于助人的精神，星星是那么不幸而我们又是那么幸福。
《星星点灯》读后感
五（6）班 石程程
今天，我读了语文同步阅读上一篇文章——《星星点灯》后，令我非常感动，使我受益匪浅。
星星从小就被人送进了福利院，因为她是个盲人。她从小就有一个愿望——想治好自己的眼睛，当星星攒够一千元的时候去医院治病，医生的结果出乎意料，星星得的是先天眼组织缺损性失明，治不好。
有一天，星星在家休息忽然听见一声惨叫，星星打开门问发生了什么事，竟是一个女人因为天黑掉进了她门前的坑里。星星知道了事情后立刻喊了邻居和居委会，邻居把那个女人送到了医院，星星问这里怎么没有路灯，陈大婶说这里不属于路灯规范范围，就算安路灯也要一千元。说到这里没人说话了，纷纷回家了，只有星星，星星跑回家把自己的钱拿出来给了陈大婶，小巷从此亮了起来，星星也高兴了。星星给更多人带来方便，得到大家的称赞。
读到这里，我又想到了自己身边的一些人，他们不但不愿意帮助别人，甚至为了一些小事而打架，给社会上造成不良的风气。每个人都应该向星星一样伸出热情之手去关爱他人，如果人人都献出自己的一份爱，世界将变成美好的人间，我们的世界也会变得更加美好、和谐。正所谓“我为人人，人人为我”嘛！
读《凡卡》有感
-——六（4）何耀鹏
大家一定知道凡卡是谁，他是我们课文中的主人公，他的悲惨命运让我们同情，我真希望有一辆时空飞船，飞到凡卡生命的时代。
课文中凡卡被送鞋匠那里做学徒，每天都受到老板的打，每天晚上都睡在过道里，只要老板的孩子一哭，他就得去摇摇篮，连觉也不能睡，而且每天都有许多事情要做，他肯定会被累坏的，换做我们，也肯定如此。凡卡想尽办法想要逃跑，但是他没鞋，于是在老板、老板娘都不在时悄悄地写信来......
读了这篇课文我很同情他，当他在吃那一点儿面包时，我们却面对着丰盛的饭菜，当他在喝那一小碗稀粥时，而我们正在吃大鱼大肉;当他在受到老板的痛打时，我们却在父母的怀抱中撒娇；当他在摇摇篮时，我们早已进入甜蜜的梦乡。我想对老板、老板娘说一句：“你们对凡卡也太狠毒了，他只是一个九岁的孩子，你们就这样对他，你们也有你们自己的孩子，要是有人这样打你们的孩子，你们能受的了吗？我希望你们不要对他这么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要在受欺负了。”
从这篇课文中我感受到：人与人之间要和平相处，这样才能创造出美好的世界。
《安徒生童话》读后感
——沈佳
《安徒生童话》这本书把我引入梦幻般的世界，让我收获很多。
《丑小鸭》它一生下来，因为长得很丑，别人都嘲笑它，看不起它，它受尽了苦难和折磨，但是它靠自己的努力终于飞起来了，变成了美丽的天鹅。丑小鸭的故事告诉我们一个道理，无论做什么事情，都要不怕吃苦，坚持努力，这样才能取得成功。虽然我也不聪明，但是我相信如果我像丑小鸭一样努力，有一天我也会变成一只美丽的天鹅。
《卖火柴的小女孩》讲的是一个贫苦的小女孩在寒冷的大年夜去卖火柴，一整天没卖出一根火柴，没挣到一分钱，又冷又饿，她点燃火柴，看到了火炉、烤鹅、美丽的圣诞树，最后在幻想中和奶奶一起飞到了天上??小女孩被冻死的画面让我泪流满面，和小女孩相比，我们的生活是多么幸福啊！有可口的食物，漂亮的衣服，可爱的玩具，美丽的校园，父母的关爱，可是我却不懂得珍惜。如果卖火柴的小女孩来我家，我一定会好好照顾她，让她像我一样享受家庭的温暖。 童话里有的是揭露社会黑暗，有的描写人物美好品质，有的表现友谊的纯真??
《安徒生童话》这本书让我明白了生活中有酸甜苦辣，让我懂得了珍惜生活。我喜欢《安徒生童话》。
《汤姆?索亚历险记》读后感
五（6）班 丁磊
这几天，我读了一本马克?吐温写的书：《汤姆?索亚历险记》，主人公汤姆?索亚给我留下了深刻的印象。
汤姆?索亚是一个淘气包。“汤姆！汤姆！你——这——冤——孽呀！我要是抓到你，我可就要??”老太太大喊着，一转身，抓住了汤姆的衣角。“哎呀！阿姨，您往背后瞧瞧！”汤姆老太太又转身一看：什么都没有。回过头来，早没了人影。
汤姆?索亚十分厌恶死板的生活环境。教堂里的牧师在做祷告时，汤姆拿着他的宝贝：“老虎钳甲虫”玩。一不小心他把虫子弹到了一边，引来了一只游荡的狮子狗。狮子狗不停地向老虎钳甲虫发起进攻，最后的惨样让教堂里的人哈哈大笑
汤姆?索亚是一个酷爱冒险的孩子。他、哈克贝利。费恩和乔埃。哈波因“没人爱”的原因而离开自己的家去做“海盗”。在一个安静的小岛上烤咸肉，钓鱼，戏水，冒险??生活的无忧无虑，自由自在，他们还参加了自己的葬礼。
汤姆?索亚是一个聪明过人又十分勇敢的男孩。汤姆和哈克贝利、费恩产生了要寻宝的欲望，于是，他们俩就扛着锄头来到了“闹鬼”的房子，挖了起来。突然，两个神秘的男子走了进来，其中一个就是强盗印江?乔埃。还好哈克贝利他们及时躲了起来。不过最后，汤姆他们用智慧找到了宝藏。
汤姆?索亚就是这么一个孩子，一个机智活泼，富有正义感，而对学校、教堂十分反感的小男孩。时而调皮时而冷静，时而单纯时而复杂，却很快乐。我们要学习汤姆?索亚的勇敢无畏，富有正义感，还要改正自己所存在的缺点，热爱学校，热爱学习，所有的学问不一定都是在学校里能学到的，同时也需要在生活中学习。