匆匆读后感

时间:2024.4.21

读《匆匆》有感

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”,每次读这篇课文时,我的脑海里总是思绪万千。

本文围绕“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度光阴感到无奈和惋惜。

时间是不会等人的。它如流水,从我们的生活中悄然流逝。 钱鹤滩曾在《明日歌》里说过:明日复明日,明日何其多。要是我们总喜欢把今天本能完成的事推脱到明天,可你又曾想过,明天要完成的事还有多少?如果就这么一直推托下去,那么,你永远也完成不了你今日应做的事情。人生中还能有几个明日呢?

“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去……”是啊,时间总是这么轻易地流逝。一个不经意间,你的时光就少了些许。你为什么不好好珍惜时间呢?

时间是匆匆的。他总是无意间悄悄地跨过你。你可曾想过?时间他也是冷酷无情的。他不会因为婴儿的眷恋让他迟来到这个世界上,他不会因为人们的不甘而多给他一秒,时间就是如此的冷酷无情,他不会回头。

生活中,早上我们常常不想起床,总想在自己的床上多呆一会儿,遨游在美梦之中;当同学们都在认真听课、做练习时,你却不珍惜那一分一秒的时间,在玩耍嬉戏;当同学们都在认真复习,争取自己考好成绩时,你却在开小差;当你本能现在做完的事,却总用各种理由

推脱:“现在没时间”“等一会儿在做”......时间的宝贵,你却浑然不知。

时间是一去不复返的,是匆匆的,没有人能挽留住他的脚步。所以,让我们珍惜现在的每一分每一秒,把有限的时间转化成无限的时间吧!

银川博文小学六(1)班

乔愉 指导老师:韩庆玲


第二篇:《匆匆》《桃花心木》读后感.


.读《匆匆》有感

翻开《匆匆》这篇极富哲理的散文,我被深深地吸引住了。朱自清独到的见解改变了我的思想,使我对生活、成败、生命有了新的认识与感受。

《匆匆》一文让我知道了时间的珍贵。“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”这几句话中蕴藏着多么深刻的道理呀!有位名人曾经说过:“时间只是度过之后才神圣起来。”时间是最公正的裁判:它献给勤奋者的是一条条成功的大道;留给懒惰者的是一个个失败的泥潭!

说起时间,我感到惭愧。放学回家,我常常是东张张,西望望;东跑跑,西逛逛。考试成绩不理想,看到别人分数高,心里真不服气:他们成绩好,不就是晚上回家拼命看书吗?我要是多花些时间,肯定考得更好!其实,他们比我多的不光是分数,更重要的是他们知道珍惜时间,多了一份刻苦努力呀。抛弃时间的人,时间也会抛弃他。时光老人给每个人的时间都一样多,就看你能不能珍惜他、把握他。

人生不能虚度。生命精彩与否,是由我们自己把握的。时间就是生命,把握时间就是把握人生。要让人生如花朵般散发出诱人的芳香,就必须珍惜分分秒秒。

“少壮不努力,老大徒伤悲。”《匆匆》一文告诉我们要抓紧时间,珍惜时间,这样才能使生活更充实,让今天更精彩,令明天更美好!

读《匆匆》有感

初读朱自清先生的《匆匆》,我觉得很平常。而待我连续读上几遍,终于读出点味道时,被那短短的五个自然段的文字深身吸引了——我在其中读到了时间的真谛。

通过这篇文章,朱自清先生想告诉我们时间是一去不复返的,它来去匆匆。如果我们在逃去如飞的时间里徘徊不定,就会一无所获,两手空空离开这个世界,活了一辈子,什么痕迹也没留下。

在这篇文章中,有几句话让我感同身受。“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”从这几句话中,我可以体会到作者暗自忧伤的心情。在来去匆匆的日子里,作者什么痕迹也没留下,真让人心存怜悯。那我呢?又何尝不是这样呢?

以前,我总以为时间总是无穷无尽的。于是,我从不

懂得去珍惜时间,让那宝贵的时间从我身边伶俐的跨过,这后便溜走了。可我却从不以为然,总是把所有的事情推到明天,而到了最后,却仍然一事无成。此时,一件事浮现在我眼前。

上个寒假假期,因为过年的缘故,我特别兴奋,心里成天想着玩,把功课通通抛之脑后,好像压根就没这会事儿。爸爸妈妈让我赶紧写作业,可我总想,时间还多呢!今天不写了,等到明天再说吧。就这样日复一日,直到开学的头一天晚上我收拾书包时才想起来。于是开了一个通宵的夜车,终于把作业搞定了??现在想起来,真不敢相信这竟是我做的事!唉,我真是太不珍惜时间了!

但是通过学习这篇课文,我终于知道了光阴似剑,日月如梭,时光一去不复返。每天,看着太阳一寸一寸的落下去,我心里很不是个滋味。我伸出手去拼命挽回,可是时光就是这样残酷,再也不会回来。在我生命的12年中,我留下了什么痕迹吗?没有,根本没有!我好想补救我浪费的时间。虽然我知道明天太阳还会升起来,但是无论如何也回不到过去了。现在,我终于真正体会到了作者当时那种悲怨而后悔的心情。同时,我也领悟到了时间的真谛——时间总不会亏待那些珍惜他的人,如果你糟蹋它,他将会把你的生命化

成废墟。

是啊!与其徒劳的浪费时间去为过去的事而后悔,倒不如抓紧时间抓紧时间去将功补过。

时间稍纵即逝,不会再来,从此刻起,我要与时间赛跑,做时间的主人!让我的生命从时间中开出灿烂的花朵!

读《桃花心木》有感

当我一看到《桃花心木》这个题目时,我心想:写树的,肯定不好看,也就没看这篇文章。可当我无聊的时候就拿出来看了,刚开始读,我已经被这篇文章所深深吸引住了,这篇文章写的棒极了!

文章讲的是一位种树人,为了是桃花心木长成百年大树,运用了科学的办法但作者一开始不明白,当种树人说了“谜底”的时候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。

是啊,每一次的困难对于我们来说是生活的考验,而每一次的失败对于我们来说是下一次的经验,在不确定生活的人,会培养出一颗独立自主的心,并会把很少的养料转化为巨大的力量,努力生长。

十年树木,百年树人。只要有长时间的磨炼,就会又很大的收获;只要你勇敢地面对困难,不怕挫折,成功永远属于你!

我羡慕冒险小虎队中三位“小虎”,无拘无束,并经历无数次考验,我羡慕德国才14岁的小孩乌塔,独自一人游欧洲,我羡慕……

我羡慕的人虽然不多,但我能做到吗?全中国的小学生能做到吗?中国虽然有所发展,但中国能比上美国吗?为什么,为什么比不上美国?因为中国,中国的少年像被关在笼子里的小鸟,被家长管着,浪费了童年,这个大好时光!每个人一生中只有一次童年,浪费了就再也没有了。

大家都听说过:“穷人的孩子早当家”这句话吧!为什么说穷人的孩子早当家呢?因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活,根本没有半点依赖家长的心,他们就像桃花心木树苗一样,靠着自己找到它们必须拥有的水源,才能生活下去!

每当孩子想帮家长做事时“去去去,学习去!”家长都是这句话,爱孩子,就应该让他去锻炼,去拥有一颗独立自主的心;爱孩子,就应当让他去面对困难,去战胜胜困难;爱孩子,就应该解开学习之锁,让他们到大自然中去体验生活;爱孩子,就应当让他不要

虚度童年,外面的世界是美丽的,是美好的,是精彩的;爱孩子,就应该让孩子到社会中去分清是非,分清好坏,社会站稳脚!

家长们,醒悟吧!让我们在天空中飞翔,自由自在,让我们在海洋中遨游,无拘无束,让我们在大自然母亲的怀抱中去体验生活,去感悟生活吧!只有这样我们才可以更好的面对人生,更好的去把握我们的未来,更好的来展示我们自己在社会中的地位!

今天,我读了《桃花心木》后受到了很深刻的教育。使我懂得了,如果过于依赖别人、自己不动手做事,就不能掌握生存本领,终将被社会所淘汰的道理。课文《桃花心木》是一篇借种树喻育人的文章,它借种树人给树浇水不定时不定量的方法说明在不确定的环境中生活的人比较经得起生活的考验,掌握生存的本领。

“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止了浇水,树苗就会枯萎得更多。”种树人说的这句话很有道理,如果每天给树苗浇水,树苗

的根就会浮在地表上,只吸土地表面的水,不能深入地下寻找水源,而一旦停止了浇水,树苗没有了水源,自然就会枯萎。树是如此,人又能怎么样呢?人也是一样!不能过于依赖别人,如果一个人过惯了“衣来伸手,饭来张口”的生活,就会产生依赖的心,无所事事,从而不去观察社会,研究生活,只能看到表面部分,不理解内涵。就如一则笑话所说:有一天,一位富翁问自己那大腹便便、懒惰的儿子:“米是从哪里来的?”儿子平时只见过厨子从麻袋里把米拿出来,便不加思索的说:“从麻袋里来。”正是因为这位富翁的儿子过惯了“衣来伸手,饭来张口”的生活,所以只看到了表面的东西,以至于米从哪里来都不知道。一旦他依赖的人去世了,他终将失去所拥有的一切。

以前,我也十分依赖父母,都十岁了,早上起床还要父母帮我穿衣服。在读了《桃花心木》后,使我明白了过于依赖别人是不行的,只有靠自己努力奋斗,才能掌握生存的本领,不被社会所淘汰

“路曼曼其修远兮,吾将上下求索!”

自古以来,有多少成功人士名垂千古──有铁面无私的包拯,有勤奋好学的宋濂,还有虚心接受意见的著名画家周方。正因为有成功人士们的坚持,才使他们的事迹得以流芳百世。但是,这里还有一位平凡,却让人不得不敬佩的顶碗少年。

在上海大世界的露天剧场里,正在举行一场杂技表演。节目很精彩,观众们看得如痴如醉。一位顶碗少年出现了,他的动作很优美却在最后的表演中头顶上的碗失误掉了下来。他没有惊慌,又开始表演。第二次他又失误了??第三次他成功了,顶碗少年成功了,掌声从台下各个地方涌过来。

我的心被深深的感动了,一股敬佩之情涌上了我的心头,因而又揭起了那件事。低年级的我成绩不好考试也不是很如意,那时侯,我伤心欲绝。就在我的世界快要黑暗的时候,出现了一盏耀眼的灯。就是妈妈,是妈妈鼓励我:“孩子,你要坚持下去!”于是我坚持下去了,最后我成功了。又有人问我会如此顺利,也许是勇气,也许是坚持!我内心真有说不出的轻松,快乐由此而生!

现在回想看看,那时的我多像顶碗少年啊!失败了,怎么可以退缩,怎么可以认输呢?对,我应该和顶碗少年一样。失败了可以重新开始,摔到了可以重新站起来。无论背负着多重的责任,面对着多么大的打击,只要敢于拼搏有什么事不能解决的呢?

古人言:“天行健,君子以自强不息,”有才德的人应该自强不息。面对困难只要微微一笑,困难就会在你坚持的那一瞬间消失。

给自己鼓劲吧,真正有头脑的人应该在风雨中镇定自如。面对大风大浪,如果你选择退缩,那么你将是永远在困难中苦苦绝叫的苦行僧。如果你选择坚持,那么雨后的彩虹会向你微笑。朋友,请你做自己的鼓手,让你高尚纯洁的心灵快乐地在清新中飞翔

读《顶碗少年》有感

曾雯

一位英俊的少年,在台上表演着各种高难动作,同时头上顶着12个碗,博得了满堂喝彩,但他却接连两次出现了失误。最后在老者的鼓励下,他的第3次

表演终于成功了!《顶碗少年》这篇文章就讲述了这

样一个故事。它让我明白

人生需要拼搏。

顶碗少年第三次为什么成功了?就在于他不怕失败,敢于拼搏。想想看,一个顶碗少年,能在舞台上表演而不怯场,就已经很难得了。他却在连续两次失败的情况下再度鼓起勇气,再度进行拼搏。就是因为他知道,无论遇到什么样的困境,只要继续拼搏,就

会柳暗花明获得成功。这一搏,不仅

让他获得了掌声,也使他得到了一次挑战的成功。 现在的社会竞争很厉害,这就使许多人被挫折打败。他们绝望,他们心灰意冷,他们连再拼搏一次都不敢。这样的人,只能成为懦夫,永远成不了大事。顶碗少年是成功的,他战胜了自己,也打败了挫折,用拼搏的心获得了成功。而如今有些人,却连一位少年都不如,只会闪避、绝望。可人生不拼搏又有什么意思呢?俗话说:人生能有几回搏?在恰当的时机,大胆地去拼搏,干出轰轰烈烈的一番大事业,才是我们该追求的人生。就算你老了,追忆起年轻时的事,仍然让你回味无穷,这才是人生的快乐。不经历风雨,怎能见彩虹?没有一帆风顺的人生,挫折随处可见。

你要么去拼搏打败它们,要么因惧怕做一生的懦夫。

所以,拼搏吧,打败

挫折,胜利就在眼前。

我也需要学会拼搏,目前,在学习中还有许多我不会做的习题,我能退缩吗?不能!因为我想打败挫折;考试得了低分,我能放弃吗?不能!因为我不是懦夫;人生的道路上出现了沟沟坎坎,我能滞留吗?

不能!因为我想享受人生拼

搏的乐趣!

顶碗少年告诉了我,人生需要拼搏。这个道理将

使我受

益匪浅。《顶碗少年》真是是一篇好文章!

读《顶碗少年》有感

今天,我怀着敬佩的心情饱读了《顶碗少年》这篇文章,我受益匪浅。一个顽强少年的形象仿佛站立在我的面前,我被他的精神深深感动着。

《顶碗少年》这篇文章,写的是少年杂技演员,在一次上海大世界露天剧场为外国游客演“顶碗”杂技中连续失误两次,受到观众的嘲讽,但他不灰心,依然镇定自若地表演,终于取得成功的事。

那天,剧院里座无虚席,这位少年表演“顶碗”这个节目他头上顶着高高的一叠金边红花白瓷碗。他灵活的舒展着肢体,忽而卧倒,忽而跃起,他骑在另一位演员身上,动作十分刺激,在一个大幅度转身时,那一大叠碗突然从他脑上掉了下来,这时,有些人吹起了口哨。少年向观众表演了第二次,没想到又失败了。“行啦,不要再来了,演下一个节目吧!”好多人附和起来 ……读到这里,我的心情紧张而又难受。为少年担忧着,他这么小的年纪,受到这么大的打击,能受得了吗?他会痛苦,他会逃离现场 ……然而那位少年呆呆的站在那里,脸上全是汗水,不知所措。继而他又向观众深深地躹了一躬,音乐第三次响起来了,当那叠碗又剧烈摇动时,少年轻轻抖了一下脑袋。终于把碗顶着了。赢得了暴风雨般的掌声,他成功了。我紧张的心情放松了许多,多么顽强的少年,多么执着拼搏的经省,他自信,永不放弃的勇气深深打动着我的心。

看看顶碗少年再看看我自己,内心好惭愧,有几道数学难题,都挡住了我的思维闸门,每当看到这几道数学难题都不想再写下去,想明天拿别人的本抄,打电话问问同学,自己不会动脑筋 ……我和顶碗少年

的意志相比真是天囊之别。在顶碗少年面前我们无论做什么事都不能说?不?,更没有什么困难而言。 学习了《顶碗少年》这篇文章,我深深懂得了成功这条路,是拼搏的汗水,锲而不舍的精神凝聚而成的。只要我们迎难而上,坚持不懈,成功就会在每个人的脚下。

读《手指》有感

这篇《手指》,虽然还没学习,但我反复读来读去,好象已经明白了课文,和作者融为一体了。 看看我们自己的手指,五指虽然形象不同,胖瘦高矮不同,但他们却不分强弱,互相尊重,他们只是默默的‘耕耘’,无私奉献,却从不夸耀自己和索取什么。他们是一个团结战斗的集体,无论粗活细活脏活累活或大事小事,都能高质量地完成。手指的精神,向我们揭示了“团结就是力量”这一永不变的真理。

春节前,在我国南方发生了特大雪灾,其程度之严重,范围之广,持续时间之长,是历史上罕见的。然而,在党中央领导下,上下一心,军民一心,迅速战

胜了灾害,创造了抗灾,救灾的奇迹。这一事实,足以证明了团结的力量。

我还想起了5.12大地震,那时全国人们万众一心,众志成城,迅速地也战胜了灾害,救灾的奇迹。这一事实,也足以证明了团结的力量,人群的全体同人指的全体一样,只有团结一致,才能战胜一切困难,办好一切事,我们的社会才会变得更加美好、和谐。 我们要学习手指们的精神,激励自己健康成长,不断进步!

读《手指》有感

《手指》一文,反复读来,耐人寻味,启的匪浅。小小五指在我心目中的形象突然变得高大而光彩夺目。

小小五指虽然形象各异,胖瘦高矮不同,但他们却不分强弱,互相尊重,互相支援,他们只是默默的?耕耘?,无私奉献,却从不夸耀自己和索取什么。他们是一个团结战斗的集体,无论粗活细活脏活累活或大事小事,都能高质量地完成。手指的精神,向我们揭示了“团结就是力量”这一永不变的真理。

想想去年春节前,在我国南方发生了特大雪灾,其程度之严重,范围之广,持续时间之长,是历史上罕见的。然而,在党中央领导下,上下一心,军民一心,迅速战胜了灾害,创造了抗灾,救灾的奇迹。这一事实,足以证明了团结的力量。

我还想起了以前参加拔河比赛时,由于几个同学观点不一致,比赛开始了,前一个同学卖力的拉着,可是后面的同学一个往左拉,一个往右拉,不能形成合力,结果输了。这一事例也从反面告诉了我们不团结必然会失败的道理。

人群的全体同手指的全体一样,只有团结一致,才能战胜一切困难,办好一切事,我们的社会才会变得更加美好、和谐。

俗话说:“榜样的力量是无穷的,”我们要学习手指们的精神,激励自己健康成长,不断进步!

我读了丰子恺的《手指》后,有了很大的启示。 《手指》这篇文章主要是讲了:每个人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所长,各有所短,他们有不同的姿态和性格,但只要他们握成一个拳头,

那就根根有用,根根有力量了。

《手指》这篇文章告诉了我们一个道理:“团结就是力量。”在我们的生活中,有许多事都说明了“团结就是力量”这个道理。例如:拔河比赛,在拔河比赛之中,大家只要团结起来,齐心协力往自己这一方拉来,最后,一定会获得胜利。可见,只要团结起来,我们的力量就会从小变大。雷锋不也说过:“滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”

在自然界中,蚂蚁是最小的动物了,但有许多人觉得很奇怪:为什么蚂蚁这么小,却没有被它们的天敌消灭呢?其实,蚂蚁之所以没被消灭,是因为:蚂蚁们虽然小,但是它们团结了起来,组成了一个集体,它们的力量也就增强了几十倍。在抗日战争中,我们国家的人数和武器与日本侵略者相比,简直是天壤之别,可是到了最后,胜利却是属于我们,这是为什么呢?其实,是因为全中国人民都团结起来,一起对付日本侵略者,最终获得了胜利。这些事例都说明了:“团结就是力量”这个道理。

团结就是力量,团结力量大,这是铁一般的事实。

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