SWOT分析下的从怎么看到怎么办

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！

我是来自资阳银监分局的鲁浩。首先感谢片区团委和分局领导给了我这样一个演讲机会。今天我演讲的题目是:SWOT分析下的从怎么看到怎么办。

作为一名刚离开大学校园、走进银监行业的新人，论经验，几乎没有；论能力，也很欠缺；论阅历，用句俗语叫：吃的米饭还没有各位吃的盐多。我无法从生活、从人生或者从监管的角度，来谈论怎么看和怎么办，现就斗胆用学过的战略管理理论中，一个很出名的分析方法——SWOT分析法，来梳理一些肤浅的体会和认识吧。

（一、） 先说怎么看的问题。怎么看：要直面现实，在“看”字上做文章

怎么看，体现的是一个 “知” 字。当我们面对诸多事情时，首先应对事情有一个清醒的认识：自身的优势是什么，自身的劣势是什么，外部的机遇是什么，风险又是什么，都需我们了然于胸。孙子云：知己知彼，百战百胜。只有看清自身的优势、劣势，看清外部的机遇、风险，才能对症下药，才能打蛇七寸，达到事半功倍的效果。 一要看清S(Strength)优势

优势Strength，在SWOT分析里面的第一个环节S，指的是自己擅长的方面或专有的资源。当我们看待一件事情的时候，首先要清楚自身的优势是什么。

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阿基米德有句名言：“给我一个支点和一根杠杆，我就能撬动整个地球。”生活中， 我们每个人都象一根长短不同的杠杆，能否走上成功之路，关键在于能否找到最合适自己的支点。找到了这个支点就可以撬动地球。这个支点，就是自己的特长，就是自己的优势。

二要看清劣势

劣势Weakness，在SWOT分析里面的第二个环节W，是指自己不擅长的方面或非专有的资源。一个人不可能十全十美、样样精通，每个人不仅需要看清自身的优势，也要看清自身的劣势。

大家都知道这样一个道理：一只木桶想装满水，必须每块木板都一样平齐且无破损。如果这只木桶的木板中，有一块不齐或者某块下面有破洞，这只木桶就无法装满水了。也就是说一只木桶能装多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板，这就是美国管理学家彼得提出的木桶效应。它告诉我们，一个人各个方面的能力往往是优劣不齐的，而劣势部分往往会决定这个人的水平和素质。因此我们必须扬长避短。

三要看清机遇

机会opportunity，在SWOT分析里面的第三个环节O，是指外部环境因素的积极趋势。在看清了自身优势、劣势的同时，我们还应该注意到外部环境中出现的机遇。“来而不可失者，时也；蹈而不可失者，机也。”当机会出现的时候，如果我们不能紧紧抓住，就难逃失败的厄运，徒留空悲切。

四要看清风险

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风险Threat，SWOT分析里面的最后一个环节T，是指外部环境因素的负面趋势。老子云：祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。在看清外部机遇的同时，我们也应该清醒地看到，风险和威胁也是时时存在的，但风险与机遇并存。

（二、） 接下来我们再谈谈怎么办的问题。

怎么办，体现的是一个 “行” 字。常言道，知易行难。事情搞明白是一回事，寻求最佳办法妥善处理是另外一回事。当我们弄清楚了事物的“怎么看”之后 ，更要注重怎么科学合理的去处理问题， 即“怎么办”。总的来说，就是要发挥优势、弥补劣势、抓住机遇、规避风险。

首先要发挥优势。

我们生活中有许许多多的人才。他们有的属于“谋事型”人才，思维活跃，善于创新；有的属于“干事型”，雷厉风行，做事干练；有的属于“合作型”，团结互助，协调联动；有的属于“应变型”，思维敏捷，沉着冷静。虽然每个人各有长处，成功的道路各不相同，但成功总爱光顾那些善于发挥自己优势的人，这就是成功者的一般规律。

著名笑星赵本山的成功之路，就是一个最好的例证。赵本山还是一个农民的时候，有人说他重活干不成，轻活不愿干，光会耍“嘴皮子”。然而，本山大叔正是利用了自己“嘴皮子”这个强项，经过不断努力，改革创新，使得“东北二人转”走出东北，享誉全国，成为了年年春晚的压轴戏。

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其次要弥补劣势

在充分发挥自身优势的基础上，我们还要尽力弥补自己的劣势。面对自身的劣势，我们可以用自信来弥补。都说自信的女人最美丽。同样，自信的男人也更帅气。一个自信的微笑、一句自信的言语、一个自信的手势，都能给人良好的印象，并取得他人的信任。还可以用勇气来弥补。当你的缺点被人抓住，甚至遭受歧视的时候，是忍气吞声绕道走，还是大胆上前据理力争？或许对方会因为钦佩你的勇气而刮目相看！第三用场合去弥补。弱点人人都有，但并不是每时每刻都会表现出来。我们应该避开可能暴露弱点的场合，找那些最有利于突显自己优势的场合。最后也可以依靠团队的力量去弥补。记得有这样一个故事，佛祖问他弟子：“一滴水怎么才能不让它干涸呢？”答案是放在大海里。诚然，孤零零的一滴水，一把土能把它吸干，一阵风能把它吹干，只有放在大海里,它才会永不干涸。很多时候，我们借助团队的力量，同舟共济，团结互助，不但能弥补自身的不足，而且还可以产生“众人拾柴火焰高”的耀眼光辉！

再次要抓住机遇

把握好机遇也就是把握好周围的环境，而抓住机遇，关键又在于一个“敏”字。

古人云：君子敏于事而讷于言。这个敏字，我个人理解为敏感、敏锐、敏捷。作为统计信息人员，敏字对我们尤其具有指导意义。当政策资讯、经济运行、银行经营出现某个变化或异动，抑或是有聚焦点、闪光点、交汇点、空缺点的时候，我们应该本能的产生要去深入 4

调查研究的警觉性，并在大脑里敏锐地思索这些信息，或许它能为我们提供宝贵的挖掘点、突破口，为日后的科学决策提供重要的依据。

最后，还要回避风险

这就需要我们做到以下三个方面。第一，事前积极面对。面对风险，那种视而不见、漠然臵之的态度，或者是逃避纵然的态度，都是不理性、不可取的。既不利于正确认识风险，更不利于有效回避风险。第二，事中全面应对。坚持实事求是，不放大，也不缩小；不言重，也不看轻。既要总体把握，也要分清主次。如果“抓住一点，不及其余”，就很容易导致“一叶障目， 不见泰山”。第三，事后认真总结。只有通过不断的总结反思，才能为以后工作积累宝贵的经验。

上述从怎么看到怎么办，是一个相互联系的过程。没有了怎么看，怎么办只是一座空中楼阁；没有了怎么办，怎么看也只能是纸上谈兵，隔靴搔痒。只有发挥优势、弥补劣势、抓住机遇、回避风险，我们在办事的时候才能真正地达到事半功倍的效果，才能为银监事业添一把火，加一块砖，贡献一份自己的力量！

最后，用一位革命前辈的诗作为今天我演讲的结束语：“行程万里身犹健，历尽艰辛胆未寒，若有尘埃需拂拭，敞开心扉给人看”。（换首跟主题有关的诗？）

谢谢大家！

说明：标题中的（一）、（二）、结尾署名、日期不要读出来；文中加粗的文字要重读、强调。

资阳银监分局 鲁浩

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第二篇：11月份演讲稿

老师们、同学们：

大家上午好，开学已两个多月了，开学到现在大家到底学的怎样呢？为了检测大家的学习成果，根据县教育局统一安排，定于11月19号举行期中考试。考试对同学们来说，是全面检测前一阶段时间的学习情况。大家可以通过考试，对自己的学习情况有一个理性的认识，促使自己巩固所学的知识、技能，及时获得矫正信息，这主要包括学习态度端正程度，学习方法的科学性，各学科间是否平衡等，以便调整自己以后的学习。下面我来谈谈关于考前复习及正确对待考试两个问题。

一、考前复习

人的记忆遗忘规律告诉我们，遗忘是必然的。世上没有过目不忘的人，因此每位同学都要重视考前的复习。孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每位同学能在老师的指导下，把前一阶段所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧、融会贯通。距离考试的时间很短，所以复习要有侧重点，不妨从两个方面着手。一是巩固基础知识，包括单词、概念、词义、公式等，二是可以把前一阶段做过的题目、试卷拿出来看一看，特别是当时做错的题目要好好体会，避免出现同样的错误。

二、正确对待考试

考试是紧张的，每一位同学要重视考试，但又要正确对待考试。考试既是知识的检测，也是意志的磨炼。考试时认真分析试题，仔细推敲，要细心谨慎，先易后难。考试同样是一次行为习惯规范的考验，是对你做人品行的检测，看看你做人是否诚信。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获，有勤奋才有成果，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己的行为侵蚀诚实的品质。每位同学都希望考出优异的成绩，报答辛劳抚育我们成长的父母，报答辛勤培养我们的老师，更是勉励辛苦攻读的自己。

我衷心希望同学们勤奋学习，认真复习，每位同学都能取得学业的进步，能取得人格的完善，最后希望大家利用这几天的时间好好复习，并祝同学们在这次期中考试中取得好成绩！