《细米》读后感
我喜欢读曹文轩的《细米》,橙黄的封面,大片大片的金黄色,一个少年呆呆地站在稻田前守望.他在守望什么呢?
细米是一个单纯羞涩的男孩,喜欢在田间和小伙伴嬉戏。后来,女知青梅纹从苏州乘船来到稻得渡插队,她被分到细米家,她是稻得渡的老师,还单独教细米雕刻,把他的作品送到了展览馆,细米本来是一个调皮的孩子,喜欢捣乱,而和梅纹的一起生活,使他彻底地改变了。梅纹用她纯净而温柔的情感与精神力量,使细米这个桀骜不驯的野孩子步入新的成长历程。
我觉得这本书写得很美:“月亮越升越高。是个好月亮,薄薄的一片,十分纯净。天空蓝得单纯,偶尔漂过云彩衬得它更为单纯。天空与月亮,就像一块蓝色的绸子展开了。露出了一面镜子。”这就是梅纹和细米登上了望塔看到大自然美好的景色,细米生下来便有一种发现自然中美的能力,他充满了想象力,更有自己的主见,我相信细米的不少举动一定会引起大家的兴趣,如他惩罚小七子,他骑发疯的大白牛,他为了梅纹,而去偷考试卷子,最让人敬佩的是他用一把小刀在满世界刻下的图画,还有他在竹林背后的高墙上创造的一幅巨大的“壁画”。
梅纹来到了稻得渡,使这里的生活变化很大。阅读这本书使我的心灵得到了美的享受,我建议大家也来看看这本好书。《细米》令我看不厌。
读《请把木梳卖给和尚》有感 1
说到和尚,你们一定会想到光着头,披着袈裟,穿着布衣的人,最重要的是他们全都把头发剃光了。
如果有一个人要求你把木梳卖给和尚,你肯定会感到惊讶:和尚又没有头发,怎么需要木梳呢?但是如果让你换一种方法,你一定会茅塞顿开。
今天晚上,我读了一篇叫《把木梳卖给和尚》的文章,文中主要写了一家跨国公司要招聘工作人员,有很多人都来了,公司出的题目是:要在一定的期限内,将木梳尽可能的卖给和尚,听了这个问题,应聘者纷纷知难而退,只有三位应聘者留下了。A君诚心诚意地去推销,结果遭到众僧咒骂。B君以进香者头发被大风吹散为由,找寺院住持,住持买下了几把梳子。C君把“积善”二字刻在木梳上,由寺庙赠于进香者梳去三千烦丝。
读完文章,我不禁对C君啧啧赞叹。C君以他的聪明才智,赢得了众僧的喜爱。要知道,想要把1000把梳子卖给六根已净的光头秃顶的和尚,简直是天方夜谭,可C君做到了。这使我十分佩服C君的聪明才智。
这篇文章让我明白了一个道理:做事情有时不能按部就班,若换一种思维,就能“柳暗花明又一村”,也许这就是我们常说的逆向思维吧。有的时候,我们也该利用一下这种思维为自己开拓出一片天地。
《草房子》读后感
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《草房子》这本书是曹文轩伯伯七八十年代完成的,虽然时代离我们很遥远,但是读起来依然感到很亲切。
这本书由九篇文章组成,这九篇文章似乎能独立成章,但其中又有着千丝万缕的联系。这九篇文章都根油麻地小学和活泼爱动的主人公桑桑有关。桑桑是个聪明伶俐的孩子,这本书就描述了桑桑小学六年生涯中的故事。其中桑桑做的好事数不胜数。当然他惹事的祸也不少,比如:桑桑拿自家的蚊帐当鱼网,去河里捕鱼,结果被处罚夜里被蚊子咬得红肿遍身,还有他把自家的碗柜改装成了鸽子窝,让妈妈又好气又好笑。这一切,使我不得不捧着书边看边笑。
但是,读到擦药一章时,又使我流下泪水,这一章讲了桑桑身患绝症,他的爸爸四处求医问药,他的老师温幼菊把他带进了自己家药寮里,终于爸爸寻找到了名医,医生开了一些药,这样,桑桑每天还要在温幼菊的家里擦药过日子,终于,过了好些天,桑桑的病痊愈了。这次看病的历程让桑桑懂事了许多。
其实,你们仔细想想看,自己的生活不就跟桑桑一样吗?在六年的小学,甚至初中高中生涯中有喜有忧,有悲有欢。
《舍得》读后感
《舍得》这篇文章讲述了一个感人的故事:父亲大 3
儿子小儿子都被在高山冻死了,而其中有两人是可以活下来的。
故事主要是这样的:一位药材商人到村子里来收购药材,出价非常高,终于,有父子三人禁不住诱惑答应了。他们上山搜寻药材,结果一无所获,回来时,忽然刮起了大风,接着就出现了暴风雪,三人迷了路。不一会儿,父亲被冻伤了,大儿子把自己的大衣盖在父亲身上,谁知父亲已没有一点气息。而这时大儿子也冻伤了,小儿子因为舍不得他们两人,把自己的大衣盖在了哥哥的身上,谁知大儿子也被冻死了。暴风雪过后,人们看见三人一起躺在山坡上,便含着泪把他们送回了家。这故事使我很感动:父亲被冻伤了,大儿子和小儿子本来是可以走的,这样就有两个人可以平安归来,但是他们和父亲的亲情实在难以割舍,于是大儿子把自己的大衣披在了父亲的身上,自己不久也被冻伤了,小儿子也可以走,这样总算有一个人可以平安归来,可兄弟俩终日形影不离,这份兄弟俩的亲情实在难以割断呀!
我觉得大儿子和小儿子都可以走,但是他们没有走,这不就是那份难以割舍的亲情吗?我们是不是也应该懂得珍惜身边的亲情呢?
读《指猴的控告》有感
指猴是国家一级珍稀保护动物,可人们还是不断地捕杀它们,而且还掠夺指猴的食物。
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今天我看了一篇文章,名字叫《指猴的控告》,里面主要写了指猴的三大指控,第一是控告德国某博物学家,因为这位博物学家指鹿为马——把指猴叫做“马达加斯松鼠”一直叫了70年,后来得以平反昭雪。第二是对马达加斯加原住民的控告,因为马达加斯原人相信一种迷信:说指猴是召唤不幸的恶灵,只要看到指猴,必将其杀死。因此,他们严重地威胁了指猴的生存。控告三是整个人类,因为人类不但不停地捕捉囚禁指猴,而且侵夺指猴的家园,抢夺它们的食物,把指猴的种群逼上了绝路,这样,大指猴已经灭绝了,只剩下不到一万只小指猴了,而且这些珍稀的小野生指猴也已经被残酷的人类逼到没食吃的地步。
哎!指猴现在已经到了要灭绝的地步了,这也是人类造的孽呀!人类侵占了它们的地盘,抢夺了它们赖以生存的食物,甚至还要掠杀它们!这才导致了大指猴的灭绝、小指猴面临的险境啊!
《淘气包马小跳》读后感
只要谈起调皮蛋,人们就会用“差生”“后进生”这些词来描述成绩很落后的孩子,可今天了读了《淘气包马小跳》这一系列书后,改变了我对调皮蛋的看法。 5
我觉得书中的马小跳虽然是个淘气包,但是他心地善良,勇于承认错误。只不过有时会被“冤枉”才在老师和同学的心中成了调皮蛋。书中的调皮蛋不止马小跳一个,还有另外三个:张达成 唐飞 毛超,构成了书中的“四大金刚”。在故事中,这“四大金刚”还有不少业绩呢!比如抓小偷,放走野生动物等,几乎每本收上都有他的英雄壮举。凡是有马小跳的地方,每一件事都不同,正是这种不同吸引我把全册都看完了,里面每个故事都令我哈哈大笑,总之,有马小跳的地方,每一天每一件事,每一个人物全都各有各的新奇,各有各的好玩。
另外,我也很敬佩这本书的作者——杨红樱阿姨,她是中国作家协会会员,她写的每个故事都是那么的诙谐幽默,好玩有趣。她还写过好多精彩的小说,杨红樱的作品还将被拍成电视剧呢,让家长看了也和我们孩子一样深受教育。
读《鲁滨逊漂流记》有感
从前,我一直以为自理能力没有多大的重要性,可是,自从我读了《鲁滨逊漂流记》一书后,才对自理能力有了全新的认识,原来,自理能力也是很重要的。
一向爱好航海的鲁滨逊在一次远航中不幸遇难了! 6
狂风巨浪夺去了同伴的生命,只有鲁滨逊一人漂到了孤岛上,生活了二十三年。他没有准备粮食,没有准备生活用品,离开了社会,离开了集体,面对这样的环境,他怎么能生活下去呢?然而,一向坚强的他没有被困难吓倒,他先是靠打鸟度日,可是子弹毕竟是有限的,于是他又学着驯养禽兽,自己培养农作物,甚至还建造了一个小屋。就这样,鲁滨逊在孤岛上生活了二三十年。正是他多年养成的自理能力,才使得今天能独立生存的吗?可见,养成生活自理能力对我们是多么重要啊!
滴水穿石非一日之功。要想成为鲁滨逊好样了不起的人物,我们就得从现在做起,锻炼我的自理能力。现在快要放寒假了,我准备用假期来锻炼自己的自理能力,虽然和鲁滨逊还差得很远,但是我也要为今后的生活打下良好的基础,我要把自己锻炼成像鲁滨逊那样的人物。
《海底两万里》读后感
《海底两万里》是一本科幻小说,作者凡尔纳在写这本小说时,电灯还没被发明出来,他却能把未来的事情描绘得栩栩如生,真是不简单啊,就算现在的人也很难写出这样精彩的小说啊!
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究竟什么使这本书栩栩如生呢?
是幻想,能在电灯都没被发明的时候写出一艘先进的潜水艇,写出一个在海底环游的故事,这需要多少幻想啊!作者就像一个能预测未来的“先知”,提早描述了对海底的幻想。在那个时候,我相信谁也没有到过海底的最深处,不知道海底究竟是什么样子,而作者就能把海底的情景写得栩栩如生,使读者完完全全地沉迷于凡尔纳的海底世界。
知识,要利用语言创造一艘潜水艇,需要十分广博的知识。书中描写潜水艇的各种数据,表现了作者渊博和知识,也使这个原来虚幻的潜水艇变得真实起来。
幻想与知识,通过巧妙的结合,成了一本出色的小说。《海底两万里》也是我最喜欢的一本书。
《居里夫人》读后感
我读过一本令人感动的书,它的名字叫《居里夫人》,她发现了镭。
居里夫人原名叫玛丽 居里,住在波兰,出生在1 8
867年11月,她从小就有非凡的记忆力。上学后,她在班上成绩总是第一。法文 算术 历史,每一门功课都比别人专心,优秀得多。当她看书入迷的时候,无论周围多么吵闹都不会分心。
因为居里出色的成绩,长大后就成了一位科学家,她全身心地投入到了科学研究之中,为祖国效力,最后终于发现了镭。最后又因为强烈的镭辐射,为科学而献出了宝贵的生命。
作为一名科学家,她不为名、不为利,不因为有了优厚的奖金和物质享受而停止研究工作,甚至无视自己的生命,这是多么可贵的爱国精神啊!
我想,现在我们也必须好好学习,上课认真听讲,作业认真完成,多看书、少贪玩,不怕吃苦、不怕困难,将来成为像居里夫人一样的科学家,为祖国贡献自己的力量!
有时候,对于邪恶是不能施与宽容的
——《三国》
读后感
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《三国演义》是一部不错的小说,它讲述了东汉末年群雄割据到三国时期三足鼎立,最后到三分归一的故事。
这部小说深深地吸引了我,以至于我爱不释手,夜不能寐,但是,愈往下看,感情愈深,对于各个人物的印象就愈加深刻、愈加个性分明。以至于我读到第一百三、四回时,潸然泪下,对于诸葛亮的死伤痛万分,所以以后的部分我也就再也没有心思读下去了。反正最后的结果已是众所周知了,不读其实也无所谓。诸葛亮禳星注定了三国最后的结局也注定了刘氏天下的灰飞烟灭,本来的一丝希望也随之逝去。
那么诸葛亮到底是怎么死的呢?据史书记载,是由于为了伐魏,过度辛劳而终。在这里,我们着重来谈论一下《三国》,《三国》上却不太一样,虽然都是为了伐魏、一统天下。可三国上说他是心神混乱,旧病复发。单看前半部分,都差不多,可是小说毕竟是小说,为了吸引读者,难免会有一些不符合实际情况的说法。所以说,《三国》上说诸葛亮利用祈禳之法要挽回一纪的寿命,也就是十二年。这个过程需要七天,已经是第六天 10
晚上了,马上就要成功了,可是好景不长。这时魏延突然冲进帐篷,踩灭了主灯,导致祈禳之法没有成功,诸葛亮也就自此结束了他的一生。通过这段文字可以很清楚的了解到诸葛之死——一是:对于事业的忠诚,过于用功,导致因劳成疾、与世长辞;二是:魏延的过错。其实,这只是一个原因,一个直接原因。还有一个很重要的间接原因, 那就是魏延与黄忠投奔刘备之后,诸葛亮发现魏延脑后有反骨,抓住了一个小把柄,正要拖出去斩了之时,由于刘备与魏延本身的苦苦哀求,诸葛亮不敢违反主公的命令,再加上自己也确实是动了一点慈善之心,所以就没有杀他,以至最后酿成了大错。
在这里,我们可以打一个比方。诸葛亮好比是正义的化身,而魏延代表的就是邪恶,诸葛亮不杀魏延就叫宽容、宽恕。那么在这里,宽容可以施加给邪恶吗?显然是不可以的。可是中西方文化传统中的宽恕是什么呢?慈悲为怀:没有宽恕就没有未来。也就是说,我们每个人都应该有一颗慈悲之心,宽恕那些我们生活中一切可以宽恕的人,我们的生活才会更美好。那么,这两种观点是不是矛盾了呢?说矛盾,其实就是很矛盾,宽容 11
邪恶又不能宽容邪恶,这不就是很矛盾吗?但如果你要说它不矛盾,它也不是很矛盾,宽容邪恶就有未来,不宽容就没有未来,难道很矛盾吗?只是一个有无未来的区别罢了。
那么,到底该不该宽恕邪恶呢?有一句话是这么说的:所谓宽恕并非宽恕可以宽恕者,而是宽恕不可宽恕者。只有不可宽恕者存在,宽恕才存在。也就是说,宽恕生来就是要宽恕邪恶的。这句话没错,可是它还少了一句,应该再添上一句:“当然,宽恕也要视情况而定,应从大局出发,如果是为了集体利益,应该摒弃他,那就别宽容他;如果集体需要,那就留下他。除此之外,还应该考虑这个人的性格特点、为人处世方面、思想状况等是否良好。只有这样,才能更好地搞好宽容与邪恶之间的关系”。所以说,文章的题目是“有时候”,对于邪恶是不能施与宽容的。而非绝对的肯定与否定。 说了这么多,我对于《三国》最大的感想也就谈完了。最后我只是想送给大家一句话——《三国》带给我们的不是表面的群雄割据、尔虞我诈、勾心斗角,而是内心深处的那种心灵上的震撼、那种感动。读书不在 12
于你读了多少,而在于你想了多少。读书用的不是眼睛,而是心。
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第二篇:小鹿斑比读后感
《小鹿斑比》读后感
三年级(2)班 赵**
这个学期,我读了《小鹿斑比》这本书。这本书主要讲了鹿妈妈教小鹿如何行走、奔跑,于是,斑比每年天都坚持练习,练了好几天,终于学会了。斑比还认识了小兔、小松鼠、鼹鼠、猫头鹰,她和这些小伙伴一起开心的玩耍。斑比最喜欢春天,因为春天有鲜嫩的绿草,她跟小伙伴们一起克服每个季节的困难:炎热的夏天、没有绿叶的秋天、冰冷的冬天。斑比和好朋友们砂断地了解外部世界的同时,对自己和大自然、还有捕杀他们的人类进行了认识和思考。这使斑比在经过不断地努力当中成长,最终成为了丛林王子。
这本书让我明白了:只有在于不停地学习中才能成长。以后我们还要学习更多的东西,我们只有不断地学习才能长大。我们应该向小鹿斑比一样,不断的努力,不断地学习,才可以生存下去。