迈好警营第一步(6500字)

发表于:2020.12.25来自:www.fanwen118.com字数:6500 手机看范文

第一讲 正确的选择 无悔的人生

从“老百姓”到军人之间有一个距离,但不是万里长城……

毛泽东:《中国革命战争的战略问题》 (19xx年12月)

虽然军队里老同志不是很多了,战士们大都是十八九岁,二十岁出头的娃娃,但是他们仍然是真正的人民子弟兵。在生命危险面前,他们没有忘记人民,没有忘记党的教育,没有忘记国家利益,面对死亡毫不含糊。慷慨赴死,从容就义,他们当之无愧。

邓小平:《在接见首都戒严部队军以上干部时的讲话》 (19xx年6月9日)

新兵进来,要针对思想实际做好工作,抓好新兵的训练,经过部队大熔炉的锻炼,使他们成为社会主义建设的栋梁。

江泽民:《接见武警部队党委第十六次扩大会议代表时的讲话》 (19xx年1月13日) 牢记党和人民的重托,自觉担负起时代的重任,以英雄模范为榜样,努力成为理想远大,信念坚定的新一代,品德高尚,意志顽强的新一代,视野开阔,知识丰富的新一代,开拓进取,艰苦创业的新一代。

胡锦涛:《致中国青年群英会的信》

(20xx年5月4日)

第一讲 正确的选择 无悔的人生

——与新战士谈从军报国

亲爱的新战友们,你们满怀热情应征入伍,这既是一个靓丽的青春印记,又是一次无悔的人生选择,更是一种报国的实际行动。欢迎大家跨入光荣的武警部队行列,在火热的警营施展才华,放飞理想,演绎精彩人生。在部队生活刚刚开始的时候,每个新战友都已经强烈地感受到从军报国的光荣感和责任感,同时也迫切希望了解武警部队的发展历史,性质宗旨,职责使命,光荣传统等,以便尽快适应警营生活,早日实现从普通青年到合格武警战士的转变。围绕上述内容,让我们先从服役当兵,从军报国谈起。

一, 从军报国,无尚光荣

依法服役,参军报国,是一代代青年应尽的义务和责任。正是因为一批批有志青年尽义务保国家,才使我们国家日益繁荣昌盛,人民更加幸福安康。可以肯定地说,过无军不强,民无军不安,从军报国无尚光荣。

(一) 从军是依法应尽的光荣义务 依法服役,古今中外,概莫能外。我国《宪法》规定:“保卫祖国,抵抗侵略是中华人民共和国每个公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。”《兵役法》也规定:“中华人民共和国公民,不分名族,种族,职业,家庭出生,宗教信仰和教育程度,都有义务依照本法的规定服兵役。”可见,参军服役是每个公民特别是青年应该履行

的法律义务和责任。义务是个人对社会对他人应尽的责任。一个人要想从社会获得维持自己生存和发展所需要的生活资料及其他条件,就必须承担相应的社会责任,为社会和他人做出贡献。大家应征入伍服现役,就是我们应当承担的保卫祖国,保卫人民和平劳动的光荣义务。有一首歌这样唱到:“你不当兵,我不当兵,谁来保卫祖国,谁来保卫家……”古往今来,国家需要军人来捍卫,军人因报国而光荣。从“精忠报国”到“位卑未敢忘忧国”,从“匈奴未灭何以家为”到“捐躯赴国难,视死忽如归”,从不表明当兵服役的光荣和神圣。应当看到,义务是相互的,服兵役的时间是有限的。大家可以算这样一笔账:目前我国人均寿命74岁,服两年兵役,在这人的一生是短暂的,而更长的时间则是在别人履行兵役义务的情况享受着安宁和幸福的生活。更何况,我国人口众多,兵源充足,并不是每个适龄青年都有机会参军服兵役,只有那些优秀青年才能承当起这份光荣。我们一定要珍惜荣誉、把握机会,端正入伍动机,切实从思想上真正弄懂依法服兵役的重大意义,自觉履行好自己的义务。

(二)从军是爱国报国的高尚行为。爱国主义是中华民族源远流长的光荣传统。翻开中华民族的史册,我们可以看到,这种光荣传统在军人身上体现的尤为突出。为了抵御外敌的入侵,为了维护祖国的主权和独立,无数爱国志士慷慨从军、驰諀疆场、舍生忘死、杀敌报国。卫青、霍去病出生入死,舍家为国;杨家将、岳家军精忠报国,正气浩然;戚继光、郑成功威震外寇,维护统一;丁汝昌、邓世昌黄海杀敌,为国捐躯;花木兰女扮男装、替父从军等。他们的爱国精神彪炳史册、

世代传颂。千古爱国英雄,同有报国之志。中国共 产 党领导下的人民军队在长期的革命战争和社会主义建设中,把中华民族的爱国主义传统升华到了一个新的境界。土地革命战争时期,无数热血青年投身革命的队伍,为“打土豪、分田地”,“建立苏维埃新中国”而英勇奋战;抗日战争时期,“母亲叫儿打东洋,妻子送郎上战场”,筑起了人民战争的铜墙铁壁;解放战争时期,千百万翻身农民汇入人民军队的钢铁洪流,成为推翻蒋家王朝的强大力量;新中国成立以来,一批批热血青年投身军旅,肩负起了保卫国家安全和人民和平劳动的神圣职责。张思德、董存瑞、黄继光、邱少云、雷锋、苏宁、李向群、杨业功和武警部队涌现出的丁晓兵、西西玛等一大批“中国武警忠诚卫士“都是其中的杰出代表。他们在人民军队的行列中,用青春和热血书写了一曲曲爱国报国的壮丽篇章,为人民军队赢得了殊荣。正当《当兵为什么光荣》这首歌中所唱的那样;“当兵为什么光荣?光荣因为责任重,握紧枪杆,保卫万里江山;光荣因为不怕苦,训练执勤,不管千难万险;光荣因为最勇敢,冲锋陷阵,百战百胜。”今天,我们作为社会主义祖国的新一代青年军人,就要自觉发扬爱国主义优良传统,把警营当做爱国报国、建功立业的最好平台,立足本职岗位,脚踏实地工作,用实实在在的行动,展示新一代革命军人的时代风采。

(三)从军是有志青年的正确选择。著名作家柳青曾说过,人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。从军是我们每个新战友作出的一个重大人生选择,这个选择无疑是正确的。为什么这么说呢?首先,在部队可以很好的锻炼人才。部队是一个大学

校、大熔炉,最能锻炼人、成就人。武警部队担负的特殊任务为人才脱颖而出提供了良好的土壤和得天独厚的条件。维护国家安全和社会稳定、保障人民安居乐业的神圣职责使命,最能培养和激发“祖国利益重如山”的责任感和自觉性;警营团结紧张严肃活泼的生活,最能磨练勇敢顽强、刚毅坚韧的意志品格;部队严密的组织,严格的训练和严明的纪律,有利于培养雷厉风行,处事果断的战斗作风,有利于全面锻炼分析判断,组织指挥,管理协调等多方面才能;建设现代化武警的生动实践,使现代科学技术得到广泛应用,为我们提高科学文化素质提供了良好载体。只要我们在部队这个大学校,大熔炉里,勤奋学习,刻苦锻炼,就一定能够品味到成功的果实,采拮到成才的花环。其次,在部队可以充分地施展才华。你有多大才,部队就有多大台。随着兵员结构的变化,不少新战友具有较高的学历和一定的专业特长,也都想在部队施展才华,有所作为。那么,部队将为大家提供广阔的天地和舞台。比如,掌握一定科技专业知识的新战友,可以在科技强警,建设现代化武警中显露身手;有文体特长的新战友,也可以在部队文体活动中施展才华,为丰富警营文化生活贡献力量。即使我们没有什么特长,也可以在平凡的小事中,多做一些有意义的事,得到战友的认可和领导的肯定。总之,我们要利用好部队这个大舞台,珍惜每一次机会,拿出最大的干劲,展示最好的状态,干出最好的成绩。

二,自觉服役,甘愿奉献

“为谁当兵,怎样当兵”,对刚入伍的新战友来说,是首先需要解决的问题。只有把这一问题解决了,才能端正入伍动机,树立正确的服役观,自觉履行义务,甘愿奉献青春,走好警营人生之路。

(一)要解决好“当兵为什么”的问题。这实质上是个入伍动机问题。人的行为是由动机支配的。跨入警营大门,不同的入伍动机将给警营生活赋予不同的意义。常常可以看到这样的情况:同年入伍的同乡,同在一个单位,干着同样的工作,但几年下来,成绩却大不一样,有时甚至原来文化技术基础较差的人,反而比基础较好的人干得更出色,这是什么缘故呢?一个重要原因是他们的入伍动机不一样。人民军队是一个全心全意为人民服务,高度集中统一的武装集团,要求每个成员的个人愿望无条件地服从国家和军队的整体需要。高尔基有句名言:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快,对社会就越有益。”我军许许多多英雄模范人物,之所以能够在平凡的工作中做出不平凡的业绩,在关键时刻挺身而出做出惊天动地的壮举,起根本性和主导性作用的,是他们树立了正确的服役观,在思想深处知道“为人民服务”,懂得“为人民扛枪”,甘愿“为人民打仗”。作为一个有志青年,应该端正服役态度,自觉将国家利益置于个人利益之上,把为人民扛枪打仗作为当兵服役的最大追求。这样的入伍动机,才能为我们在警营建功立业提供巨大的,持久的动力。

(二)要解决好“当兵干什么”的问题。部队因使命而存在。就像农民种地,工人做工那样,军人就是要随时准备打仗。具体到武警战士,就是要

随时准备完成党和人民赋予的执勤处突反恐和防卫作战任务。有些新战友对此思想准备不足,总认为当兵有服役期,打起仗来不一定轮得上,当武警学习军事技术派不上用场,不如多学点实用技术来得实惠。这种当“和平兵”的思想要不得的。要看到,尽管和平与发展仍然是当今世界的时代主题,但是世界仍很不安宁,霸权主义和强权政治依然存在,西方敌对势力对我“西化”,“分化”的图谋变本加厉;我国周边环境错综复杂,恐怖主义,民族分裂主义和宗教极端势力活动猖獗;现阶段我国正处于对敌斗争的复杂期,刑事犯罪的高发期,人民内部矛盾的凸显期,社会不稳定因素有增无减,群体性事件频发,武警部队负担的维护社会稳定任务更加繁重,可以说是“养兵千日,用兵千日”。因此,我们一定要牢固确立“当兵不习武,不算尽义务;武艺练不精,不算合格兵”的思想,自觉把心思和精力用在日常执勤训练和掌握过硬军事本领上。

(三)要解决好“当兵怎么干“的问题。回答好这个问题不只是“好好干”三个字那么简单,更重要的是懂得“当兵就应该无私奉献”的道理。无私奉献是军人的本分。对新战友来说,当兵就意味着奉献的开始,这是由军人职业的特殊性决定的。战争年代,牺牲生命是军人对国家和人民的最高奉献。和平时期,除了必要时义无反顾地牺牲个人生命外,最大量,最普通,最经常的奉献则是立足岗位做贡献。比如,在酷暑严寒中站岗放哨,在风沙雨雪中巡逻执勤,在艰苦环境中训练,施工,生产。这就要求每名军人要为了祖国的安宁和千家万户的幸福,自觉在平凡的岗位上默默地奉献自己的青春和年华,

经得起得与失的考验。得与失是人生始终面临的现实课题。对新战友来说,一入伍就要树立正确的得失观。要把个人得失与整体得失统一起来,从保卫国家安全,保卫改革开放成果的角度看得失,自觉以个人的小“失”换取国家安宁这个大“得”;要把眼前得失与长远得失统一起来,从国家和名族的长远利益出发看得失,以自己的短“失”换来国家和名族的长“得”;要把物质上的得失与精神上的得失统一起来,以个人利益上的某些缺失换来精神上的富有,真正做到“亏了我一个,幸福千万家”。

三,积极适应警营生活,尽快实现从普通青年到合格武警战士的转变

警营生活对新战友来说,是一种全新的生活,它不仅意味着身份的转换,生活环境的改变,而且意味着大家又站到了一个新的人生起点上,开始朝着新的奋斗目标前进。这就要求我们要尽快适应警营生活,尽快融入部队这个大家庭,在这个火热的集体中,安心服役,扎实工作,尽快实现从普通青年到合格武警战士的转变。

(一)过好个人情感上的“想家关”。说起想家,不知道新战友们有没有听过《想家的时候》这首歌。说实话,无论是谁,初到部队,面对陌生的环境和紧张的警营生活,难免会想家,尤其是逢年过节,或者是遇到一些不如意的事情时,思家之情就会更加强烈。这是人之常情,可以理解。问题是不能因为想家而分心走神,影响工作训练,而是要学会转化,使之成为干好工作的动力。俗话说,庭院里跑不出千里马,

温室里长不出万年青。要想尽快长大成人,成就一番事业,就不能始终依偎在父母的身旁。好男儿志在四方。当我们想家时,不妨多想想亲人的嘱咐和期望,多想想自己的志向和追求,这样就会想出干劲,想出动力。同时,还要学会自我调节,通过写家信,打电话,交流情感,化解思念。还可以多于战友谈心交流,积极参加集体活动,感受部队大家庭的温暖。

(二)过好心理预期上的“落差关”。新战友们都是抱着美好的愿望来部队的。但部队生活并不像想象的那样,处处充满浪漫和激情,而更多的是艰苦和平淡。入伍前,有的新战友是大学校园的“天之骄子”,有的是经商有道的“小老板”,有的是家里的“宝贝疙瘩”或父母的“掌上明珠”。但来到部队后,每天紧张有序的学习训练,整理内务,打扫卫生,时间一长就不那么新鲜了,甚至觉得有些枯燥乏味,与自己的心理预期落差很大,因而容易产生失落感。这里既有一个对部队情况缺乏了解,心理预期偏离部队现实的问题,也有一个如何看待部队现实与实现个人抱负的关系问题。其实,一个人不管做什么事情,期望值越高,往往失望也就越大,尤其是到一个新环境。对此,积极适应是解决这一问题的最好办法。大家都是自愿选择从军之路的,如果能过把这种“自愿”变成“自觉”,把“被动转变”变成“积极适应”,在这里磨砺意志,锤炼品格,成就抱负,那么警营生活就不仅不会使人感到枯燥乏味,而且还会使整个人受益无穷。

(三)过好严格管理上的“守纪关”。大家来到部队,一定对部队严格的

纪律,正规的秩序,紧张的生活有了切身的感受。用一些战友的话来说就是:“处处有规矩,事事有要求。”初到部队的新战友,往往感到不适应。其实,这是部队作为特殊的社会群体不可或缺的,是确保部队高度集中统一,巩固和提高战斗力的重要条件。严明的纪律是我军战斗力生成的重要保证,是军人不同于一般老百姓的重要特征,新战友有约束感很正常。大家可以想象一下,在部队这个战斗集体中,如果我们每个人都不受约束,各行其是,结果会怎样?还有战斗力可言吗?因此,作为一名军人,首先要学会服从,懂得严守纪律,并使之建立在高度自觉的基础之上。

(四)过好军事训练上的“苦累关”。新战友刚入伍首先感受到的是军事训练之苦,站军姿,走队列,练体能,这种高强度的训练,快节奏的生活,不可避免地在一些新战友中产生当兵真苦的感觉。究竟怎样看待苦呢?苦是人类社会存在的客观现象,是人们的一种生理和心理感受,谁也逃避不了,也就是说人不吃苦是不现实的。要看到,人的私心和杂念,在艰难困苦中滤尽;人的痼癖和惰性,在艰难困苦中消遁;人的智慧和情感,在艰难困苦中萌发;人的理想和追求,在艰难困苦中升腾。艰苦是每个人成就事业的磨刀石,只有经受艰难困苦,方能玉汝于成。独臂英雄丁晓兵就是在战胜苦累中成为时代楷模的,藏族战士西西玛也是在战胜苦累中成为训练标兵的。在部队当兵时间长了,大家就会越来越认识到,艰苦是警营给予我们的一种特殊馈赠。能吃苦是一种意志品质,也是一笔宝贵财富,它可以培养一个人积极向上的精神,可以使人学到平时难以学到的东西。战胜苦累,就意味

着走向成功,收获快乐。电视主持人杨澜有段话说得好:“如果你20岁想要享受50岁富有悠闲的生活,那么你50岁很可能就要补过20岁艰苦奋斗的生活。”

(五)过好集体生活上的“相处关”。大家来到部队,就要开始过警营集体生活了。由于大家来自五湖四海,生活习惯,风俗语言,待人接物等方面存在着一些差异,往往会产生这样那样一些小的矛盾和误会。因此,处理好和周围战友的关系就显得非常重要。怎样和战友处理好关系呢?最重要的是坦诚,尊重和包容。坦诚,就是要真诚待人,对战友说真话,说实话,说心里话,彼此之间真诚相待,真心相帮。尊重,就是要尊重战友的感情,愿望和习惯爱好,以平等的心态,平常的心情,平和的心境,接受和对待战友之间的差异。包容,就是要多站在对方的角度考虑问题,多看别人的长处,有理不妨让三分,决不能总把自己摆在第一位,而忽略别人的感受,遇事要大度一点,心胸要开阔一点。只要大家坦诚相待,相互尊重,彼此包容,就能创造一个团结友爱和谐纯洁的大家庭。大家也会发现自己的周围都是欣赏的目光,都是帮助的双手,干什么事都会得心应手。




第二篇:迈好初中第一步 3700字

迈好初中第一步

你们升入了初中,又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡。 生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,给同学们提出急电希望和建议。

一.重新定位打造自己

在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许在原来的学校你是佼佼者,各方面表现出色,获得过很多奖励,但不能因为过去的成绩好就沾沾自喜,而放松自己,固步自封,这时需要摘下头上曾有的桂冠,重新定位自己。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。 我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

二.课程猛增改变学法

小学就那么寥寥几门课,两三位老师一竿子包到底;而中学,一下子增到十几门功课,老师一人授一门课,教学风格也不同,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,门门有作业,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里我给大家讲一个案例:

小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀,后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验,小云考了个全班第一,可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子,小吉怎么也高兴不起来,老师表扬了小云,面对小吉说,要他加把劲,向小云学习。小云考了好成绩,小吉并没有嫉妒,只是他想不通:你看,小吉平时和他一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都是一样完成,老师也说他们一样聪明,可时为什么成绩却相差很大呢?

同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异,到了中学要注意哪些学习方法呢? 一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,如果仍像小学那样,上课不能调动大脑紧张积极运转,就无法跟上课程。所以,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

三.学会适应学会交往

适应学校环境的变化。初中相对小学在各方面的管理要严格,而且没有那么多的课余休闲时间,因此,你要利用一切机会,比如向高年级的同学询问,向老师请教,查看本校资料等等,尽快熟悉学校的环境设施、作息安排、规章制度以及有关校史。这些看来都是些琐事,但可以减轻陌生环境带来的压力感,帮助我们尽快稳定学习生活情绪,激发起对新集体的热爱,向主人的角色转化。 学会交往。小学的交往圈小而单纯,到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,而且各方面差异也很大,所以要从心理上相互接纳需要一段时间,这时很多人会感到孤独、压抑、忧虑,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,

可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……

我给同学们介绍一个案例:陈佳是父母的掌上明珠:不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解民政部。老师也反映现在的陈佳性格比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。

陈佳同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍:因此我希望我们的七年级新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往。适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不很状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级何做,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还有排好,主动去清扫卫生??无形之中你就和同学、老师“混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起,陌生感自然会逐渐消失。

四、以新的行为规范要求自己

到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,就就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。下面我们用歌谣的形式简单讲讲有哪些基本的规范要牢记:衣服整洁讲礼仪,校徽胸前佩戴好。学习用品全带齐,按时到校不迟到。进门下车讲礼貌,看见师生问声好。因病因事不到校,坚持请假要做到。下课先让老师等,有始有终堂堂好。出操整队上操场,队万八到快静齐。课间休息出教室,远望蓝天或绿色。有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。黑板墙壁不乱涂,爱护公物和花草。果壳纸屑不乱抛,校园整洁环境好。

下面我给大家讲一个关于废纸的故事:

美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘,和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了;但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了丐来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了

废纸蒌里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来就应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂皇堂皇,但是他们眼睛只能‘看见’大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能‘看见’大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不入就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使盖国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创始人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。

同学们,这些行为规范看不去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步,生活就是一方沃土,你播种什么,你会收获什么;播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。

初中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙就是“开头严、开头勤、再加主动适应、及时调整”,只要有积极的心态努力的行动,相信你会成功地迈出这关键的第一步,赢在起点。

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