演讲稿(6100字)

发表于:2020.10.2来自:www.fanwen118.com字数:6100 手机看范文

廉政文化进校园(演讲稿)

沙河中学九(五)班 陈卓

各位老师、各位同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《校园盛开廉政花》。 古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。君不见,一代清吏包公、于廉、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心,影响甚广。是的,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁清正永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼。

今天我谈的“廉政”,不是社会中吃喝玩乐的扼杀.不是贪污受贿的严惩,是校园里文明校风的廉政,也许有的同学认为这只是一种社会风气,与我们中学生有什么关系;其实不然,校园处处有廉政,廉政之花怎样才能永久的盛开在校园呢?我们生活在美丽的校园中,学校的腾飞与发展,离不开老师的辛勤工作,更离不开我们学生的刻苦学习。在生活中,我们要像周总理那样艰苦朴素。在学习上,我们要像张海迪那样拼搏进取。说到这我不能不提到我们的的老师。

“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。”正是我们园丁的真实写照。你看,从校长书记到班主任,从各科任课老师到后勤管理人员,他们无不是淡泊名利,清正廉洁,乐于奉献。对比社会上的腐败要案,对比生活中的贪官污吏,我们的老师总是那样甘于清贫,默默无闻,言 1

传身教,是我们每位学生做人的榜样。

“少年兴则国兴,少年强则国强。”我们肩负着民族和国家的未来,我们的责任任重而道远,我们要“学习、学习、再学习”,用成绩回报老师辛勤的耕耘,用所学知识为社会创造财富。

作为学生究竟如何清廉呢?我想:日常生活中,我们要认真花费父母给我们的每一分零花钱,不要铺张,更不要奢侈;不要攀比,更不要所谓的名牌,要充实自我,踏实做好每一件事,不要乱扔杂物,更不要损坏公务,不要乱涂乱画,更不要折花损树。时时要有俭朴的意识,处处要有美化的环境。这就是我们尽本分能够做到的。

亲爱的同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们去小恶而从善,积小善而成大德,只有这样廉政之花,才会在我们的校园开花、结果。

同学们,老师们,春天的清风已经在我们身边吹拂,我们也期望着廉洁的清风吹遍校园的每一个角落。希望广大师生与廉洁诚信同在,与公正俭朴同行,从自己做起,从现在做起,了解反腐倡廉的知识,阅读反腐倡廉的故事,学习反腐倡廉的人物,当营造廉政建设良好氛围的生力军.只要大家都能争做一个正直的人,“求公守信、崇廉倡俭”就会在我们的校园蔚然成风,就能为全社会的廉政文化建设做出自己的贡献,为祖国、为自己创造一个更加美好的明天!

请永远记住我们的共同目标:做一个关爱生命,正直的人! 我的演讲结束了谢谢大家。

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廉政文化进校园(演讲稿)

沙河中学九(五)班 李粉

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!我演讲的题目是《让廉洁之花开满校园》。

说起廉洁,一个个鲜活的形象便会呈现在我们眼前。象铁面无私的包青天,刚正不阿的海瑞,执法为民的任长霞,两袖清风的孔繁森,群众的帖心人沈浩。他们都令人们敬仰的清正廉洁的楷模。无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁,永远是时代的呼唤,廉洁,永远是人民的期盼。让廉洁成为一种时代观念,一种传统美德,是我们追求的理想境界。值得骄傲的是,我们教师自古以来就廉洁的化身和代名词,教师廉洁自律,无私奉献的崇高思想境界走在了时代的前列,堪称廉洁的典范。

廉,有正直,品行方正,不贪污之义。洁,操行清白,品行高尚者为洁。廉洁在教师的日常工作中处处得以体现:对好学生,差学生同样关怀备至,没有亲疏之分是廉洁;有强烈的责任心,爱校如家是廉洁;把职业当做事业来完成是廉洁;甘于乐教,乐于奉献,不被金钱所诱惑是廉洁;教育学生遵纪守法,诚实正直,追求真理是廉洁;以高尚的人格魅力传身立教,成为学生求知,作人的楷模是廉洁;爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济是廉洁。俗话说:积小善成大德。小一成就大事,细节成就完美。正是工作中的点滴小事铸就了我们教师廉洁的光辉形象。

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但是,在我们的教师队伍中也不乏一些这了谋取一己私利而置教师廉洁形象于不顾的人。比如,有的教师办班,搞家教,搞有偿补课,得用家长谋取私得,收授家长财物,排人情座等等。这样的行为不但令教师廉洁的形象大打折扣,而且容易使学生也沾染上一些不良的社会习气,久而久之会形成金钱至上的观念。最近,联合国调查指出:中国孩子成长的三点将决定中国的未来。这三点是中国的孩子是否有责任心,是否吃苦耐劳,是否能搞好将来的廉政建设。要想现在的孩子搞好将来的廉政建设,那么首先就要求孩子们做到清正廉洁。而只有廉洁的教师才能在孩子幼小的心灵上播撒下廉洁的种了,孩子们才会成长为清正廉洁的建设者,成为祖国的栋梁之材。可见,教师的廉洁意义重大,影响深远。

所谓“心到无求品自高”。做为一名现代社会的教师,我们必须立身中正,稳得住心神,管得住身手,禁得住诱惑,经得起考验。在社会这个大染缸里继续保持廉洁从教的作风。敬爱的全体同仁们,让我们携起手来为祖国今天和明天的廉政建设贡献力量,让廉洁之花在我们圣洁的校园中永远绽放!

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廉政文化进校园(演讲稿)

沙河中学九(五)班 屈伟

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《廉政文化净化校园》。 金秋送爽,丹桂飘香。在美丽的文明湖畔,“廉政文

化进校园”活动气息浓浓。看啊!“做一个堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇洁的人!”“弘扬廉洁新风 “共创文明事业,弘扬廉政文化,共建和谐社会”……这一条条赫赫醒目的标语,如同太阳燃烧的火焰,照亮了我们晦暗的心。刹那间,天亮了,地阔了,希望之光洒满人间;听哪!“廉政文化进校园”的消息传遍大街小巷,如春风扫去你心中的阴霾,似春雨净化他的心灵,也滋润了我们的心田。

在安静的课堂上,听着老师的谆谆教诲,我知道了“一钱太守”刘宠、“端砚不取”的包公、“两袖清风”的于谦;在优美的电视画面里,我看到了“执法为民”的任长霞、“拒绝盛宴”的朱鎔基;在多姿多彩的生活中,我感受到了为人民服务的雷峰精神。他们的故事时时感动着我,激励着我,提醒着我。让懵懵懂懂的我融入“廉政文化”的大潮,用心静静地读、用情细细地体会。

可是,在社会中,出现了一些民族败类,他们为官不

清,为富不仁。这些不正之风,如毒雾,污染了校园明净 5

的天空,如毒液,浸染了校园纯洁的土地。有的同学欠了作业,有的同学违反了纪律,他们为了逃避批评,买东西送给班干部,疏通关系。更令人意想不到的是——有的同学竟然从家里偷钱请客,以此来拉拢班干部。想想,这些的同学,他们不思进取,长大后,怎能成为国家的栋梁?怎能成为民族的希望?

如今我市廉政文化的序幕已经拉开了。纯真的我们如一个个跳动的音符,谱写出一曲优美和谐的乐章。慢慢地我们懂了“少年兴则国兴,少年强则国强。”瞧!检查作业时,再没有班干部索要小礼物了;违反纪律时,他们一个个都成了铁面无私的小包公。祖国妈妈,请放心吧!我们必将成为遵纪守法、廉洁奉公的一代。

亲爱的同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们去小恶而从善,积小善而成大德,从自己做起,从现在做起,让廉政之花,在我们的校园开花、结果吧! 6

廉政文化进校园(演讲稿)

沙河中学九(五)班 马玲

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

廉洁,自古以来就是做好官的标志。

明代有名的清官于谦就是一个廉洁奉公的人。他六十岁寿辰那年,当地许多人都送来了厚礼连皇上也送了一只玉猫金座钟。可于谦却一一回绝了他们的礼物。

宋朝的包拯。当时,包拯在端州任职,那儿盛产端砚。一方端砚要经过千锤万凿才能生产出来。而当地一些官员不顾百姓死活,大量生产,上贡朝庭,以取悦权贵和中饱私囊。包拯自己也说:“能持端州方砚,可谓死南昌无憾。”可是,直到他离任,也未取一件。

民族英雄吉鸿昌将军,在其短暂的一生中,不仅以其铁骨铮铮、英勇善战让敌人闻风丧胆,而且还以其体恤民情、正直清廉令人们敬仰。他把“做官即不许发财”7个字写在细瓷茶碗上,交给陶瓷厂仿照烧制。瓷碗烧好后,他用卡车拉到部队,集合全体官兵,举行了严肃的发碗仪式。他说:“我吉鸿昌虽为长官,但我绝不欺压民众,掠取民财,我要牢记家父的教诲,做官不为发财,要为天下穷人办好事,请诸位兄弟监督。”接着,他亲手把碗发给全体官兵,勉励大家廉洁奉公。当时吉鸿昌在西北军冯玉祥部下任营长,只有25岁。自此,吉鸿昌就将那只写有“做 7

官即不许发财”的细瓷茶碗带在身边,用它作为一面镜子,时刻提醒自己应如何为人做事。这只碗随吉鸿昌将军走南闯北,直到他39岁牺牲。

再说说发生在我身边的廉洁故事吧!

我的舅舅在政法部门工作,手中也有一定的权力,托他办事的人也挺多,有请他吃饭的,也有送礼的。可我爸爸总是一一拒绝。有一次,我爸爸的一个朋友来请我爸吃饭。原来,那个人驾车违反交通规则所以驾照被扣留了,要一个月以后才能拿回去。于是就想求我爸帮忙。可爸爸却毫不留情地回绝了,并严肃地说:“如果你请我吃饭,我就帮了你的忙,这不就成了交易了吗?再说,违反交通法规不好好接受处罚,对你今后开车没好处。”朋友惭愧地低下了头。爸爸常说吃人家嘴软,拿人家手短,要做一个好的公仆就必须防微杜渐,从小处做起。

如果这个世界上的每一个官员都能廉洁奉公的话,那该多好啊!

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廉政文化进校园(演讲稿)

沙河中学九(五)班 张永强

各位老师、同学们,大家好!

我今天演讲的题目是:《校园,与廉政相约》。

上下五千年,清正廉洁,一身正气的大清官比比皆是,战国的西门豹、唐代的狄仁杰、宋代的包拯、明代的海瑞、清代的于成龙,他们的美名代代相传。春秋时期,乐羊子之妻曾以“志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。”劝解其夫莫贪不义之财。而现在,在我们的党员干部队伍中就是有那么一批人,“偏爱饮盗泉之水,喜受嗟来之食。”

前些年,在厦门发生了起特大走私案,远华集团偷税

总额达360亿之多,而当时厦门年税仅为40个亿,这件特大走私案的当事人到底有何等本领呢?当案子继续调查下去,结果更让人震惊:大部份厦门当地高官以及上级一些领导都收过了赖氏的红包,并在其名下的“红楼”中醉生梦死,所以在对赖的“私”上都只睁只眼,闭只眼,从不过问,才有了360亿这样一个巨大的数字。

有资料表明,现在“糖弹”的杀伤力已经超过了枪弹。19xx年10月至20xx年9月五年间,在腐败中倒下的人数已超过解放战争时“三大战役”人员伤亡总和。全国纪检监察机关共立案861917人。我们拿这组数字与“三大战役”比较,如果以受到纪律处分为“受伤”,以开除党籍结束政治生命为“死亡”,那么“受伤”人数是 “三大战役”的四倍,死亡的人数则是“三大战役”的三倍。从物质损失来看,“三大战役”我军损失的物资远抵不上一个厦门 9

“远华”案。其“糖弹”来势凶猛,杀伤力之大,光靠纪检监案这块盾牌是不够的,需要我们广大青年学生和全国人民一道,横刀立马化险为夷,谱写一曲浩然正气之歌!

校园,不是世外桃园。不妨再举一个事例,某高中一

个班,进行班长换届选举,班长怕自己落选,于是当晚带着礼物,到同学家里拉选票,去老师家中说关系,果然在第二天的选举上如愿以偿,难道这个班长的行为不值得我们注意么?校园应该是神圣而纯洁的,不容有一丝的污染,而现在学校中的某些人大搞歪风,玷污了这片净土,而我们年轻人是祖国的未来,如果从现在起我们就开始请客、送礼,难保我们中不会出现第二个、第三个赖昌星!

传说中的火凤凰,它迎着太阳飞翔,为的是将身体点

燃,因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮,但它不失为一幅壮美的美卷,因为奋斗拼搏的过程太精彩太有吸引力,这正是我们年青一代所追寻的意境。我们要高举“廉政”这面旗帜,在这面旗帜下培养我们不断超越的精神,始终以起跑线上的姿态去迎接每一个挑战。只有不断学习和提高,才可以把自己锻造成一名合格的学习型、开拓型、创新型的接班人。

相约是个浪漫的字眼,相约是个精彩的词汇,相约还

是个时代的音符。风与雨相约留下的是庄稼的滋润、雷和电相约留下的是大地的震憾,情侣们相约留下的是美好的回忆,而校园与廉政相约,留下的将是什么?我们期待着!

我的演讲完了,谢谢大家。

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廉政文化进校园(演讲稿)

沙河中学九(五)班 苏静

各位老师、同学们,大家好!

我今天演讲的题目是:《撒播廉洁、美化心灵》。

多年历史的泱泱大国,源远流长,文明垂青。当我们

怀着崇敬的心去诠释历史时,深深感受到:美,就是无私奉献;美,就是知荣明耻;美,就是敬廉崇洁。

历史长河中,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏

深受百姓的崇敬与爱戴:战国的西门豹,唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龙,现代的孔繁森……他们的形象彪炳史册、深入人心,他们的故事名垂青史、经久不衰!是的,无论历史如何发展,时代怎样变迁,敬廉崇洁永远是时代的呼唤!勤政廉洁永远是时代的主旋律!

历史的车轮滚滚向前,当尽享今天幸福生活的时候,

我们无法忘记:这正是在中国共 产 党的正确领导下,翻越了一道又一道坎,战胜了一个又一个困难。现在我们意气风发、满怀激情、高奏凯歌朝着一个更加美好的目标前进。可偏偏出现了一些不和谐的音符:一个个反腐大案浮出水面,一个个贪官落马。“千里之堤,溃于蚁穴”。这些不和谐的音符,一次次为我们敲响了反腐倡廉的警钟。相信大家还对“贪官总司令”刘方仁的事例记忆犹新吧!他的案子早已尘埃落定,但留给我们的思考却沉重而深远。还有卢万里、胡长清、成克杰、陈良宇……这一个个腐化堕落分子,无不诉说着反腐倡廉的重要性,形势的严峻性。 11

“以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。”走过漫长的历史长廊,纵观我国封建王朝的兴衰沉浮,其最后没落直至灭亡的原因都与腐败脱不了干系。腐败之害,由此可窥一斑!

听到这里,在座的各位也许会莫名问道:我们仅仅是

一位中学生,这和我们有什么关系呢?其实不然,校园处处有廉政。我们是新世纪的中学生,是祖国未来的建设者,是华夏民族的希望。“天下兴亡,匹夫有责”,我们肩负的是国家和民族的未来,祖国美好的明天需要我们去开创,宏伟的蓝图需要我们去描绘。“少年兴则国兴,少年强则国强”。反腐倡廉是我们义不容辞的职责,任重而道远。这需要我们同全国人民一道,以勤字当头,唱一首《爱拼才会赢》;用奉献开路,谱一曲《生命在于奉献》;与贪字告别,奏一支《廉字歌》。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”重新翻阅一

代廉吏姚崇、包公、于谦感人至深的沧桑画卷,我的心灵一次又一次得到洗礼,我的情感一次又一次得以升华。当再次观看郑培民、牛玉儒、任长霞的先进事迹教育片时,我的热泪一次次涌出,我的灵魂一次次震撼……

朋友们,廉洁需要源泉,源泉来自高尚的人格,真挚的情感;廉洁需要操守,操守来自纯洁的灵魂,坚强的意志;廉洁需要力量,力量来自崇高的理想,不懈的追求!

让我们同舟共济,撒播廉洁,陶冶心灵;让我们携手

并进,用心共唱一首廉洁之歌吧!

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第二篇:演讲比赛评分的标准(评委用) 2600字

演讲比赛评分标准(评委用)

一、比赛规则

1.演讲时间不超过6分钟。

2.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

二、评分细则(满分100分)

演讲比赛评分的标准评委用

三、评分规则

满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

演讲技巧一般认为有以下几点:

1.做好演讲的准备

包括了解听众,熟悉主题和内容,搜集素材和资料,准备演讲稿,作适当的演练等。

2.选择优秀的演讲者

优秀的演讲者包括下述条件:(1)足够的权威性;(2)演讲者具有较强的语音能力和技巧:(3)演讲者的热情;(4)演讲者的理智与智慧;(5)演讲者的仪表状态

3.运用演讲艺术

包括开场白的艺术,结尾的艺术,立论的艺术,举例的艺术,反驳的艺术,幽默的艺术,鼓动的艺术,语音的艺术,表情动作的艺术等等,通过运用各种演讲艺术,使演讲具备两种力量:逻辑的力量和艺术的力量。

4.何谓善用空间的演讲

所谓空间就是指进行演说的场所范围、演讲者所在之处以及与听众间的距离等等。演说者所在之处以位居听众注意力容易汇集的地方最为理想。例如开会的时候、主席多半位居会议桌的上方、因为该处正是最容易汇集出席者注意力的地方。

反之,如果主席位居会议桌之正中央,则会议的进行情况会变如何呢?恐怕会使出席者注意力散漫了,且有会议冗长不休的感觉?因此,让自己位居听众注意力容易汇集之处,不但能够提升听众对于演讲的关注,甚至具有增强演说者信赖度权威感的效果。

5.演讲时的姿势如何

演说时的姿势(posture)也会带给听众某种印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨,不过一般而言仍有方便演讲的姿势,即所谓“轻松的姿势”。要让身体放松,反过来说就是不要过度紧张。过度的紧张不但会表现

出笨拙僵硬的姿势,而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。 决窍之一是张开双脚与肩同宽,挺稳整个身躯。另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。例如将一只手稍微插入口袋中,或者手触桌边、或者手握麦克风等等。

6.演讲时的视线

在大众面前说话,亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。当然,并非每位听众都会对你报以善意的眼光。尽管如此,你还是不可以漠视听众的眼光,避开听众的视线来说话。尤其当你走到麦克风旁边站立

在大众面前的那一瞬间,来自听众的视线有时甚至会让你觉得刺痛。 克服这股视线压力的秘决,就是一面进行演讲;一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。此外,把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人,对巩固信心来进行演说也具有效果。

7.演讲时的脸部表情

演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上,这是很难藉由本人的意志来加以控制的。演讲的内容即使再精彩,如果表情总觉

缺乏自信,老是畏畏缩缩,演讲就很容易变得欠缺说服力。

控制脸部的方法,首先“不可垂头”。人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感,让听众觉得自己很不自信。而且若视线不能与听众接触,就难以吸引听众的注意。另一个方法是“缓慢说话”。说话速度一旦缓慢,情绪即可稳定,脸部表情也得以放松,再者,全身上下也能够为之泰然自若起来。

8.有关服饰和发型

服装也会带给观众各种印象。尤其是东方男性总是喜欢穿着灰色或者蓝色系列的服装,难免给人过于刻板无趣印象。轻松的场合不妨穿着稍微花俏一点的服装来参加。不过如果是正式的场合,一般来说仍以深色西服、男士无尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服为宜。其次,发型也可塑造出各种形象来。长发和光头各自蕴含其强烈的形象,而鬓角的长短也被认为是个人喜好的表征。站出来演讲之际,你的服装、究竟带给对方何种印象?希望各位好好地思量一番。

9.声音和腔调

声音和腔调乃是与生俱来的,不可能一朝一夕之间有所改善。不过音质与措词对于整个演说影响颇巨,这倒是事实。根据某项研究报告指出声音低沉的男性比声音高亢的男性,其信赖度较高。因为声音低沉会让人有种威严沉着的感觉。尽管如此,各位还是不可能马上就改变自己的声音。总之,重要的是让自己的声音清楚地传达给听众。即使是音质不好的人,如果能够禀持自己的主张与信念的话,依旧可以吸引听众的热切关注。

说话的速度也是演讲的要素。为了营造沉着的气氛,说话稍微慢点是很重要。标准大致为5分钟三张左右的A4原稿,不过,此地要

注意的是,倘若从头至尾一直以相同的速度来进行,听众会睡觉的。

10.与观众互动

演讲时要注意与观众互动,这样可以渲染场上的氛围,增强感染力!

二、演讲的特点和要求

1.演讲的特点

-针对性

-真实性

-论辩性

-鼓动性

-艺术性

◆学——学问、知识结构。

◆识——认识能力,即敏锐的观察力,丰富的想象力和联想力,较强的记忆力

◆气质——仪表、姿态、举止、风度

l 信息:演讲活动赖以进行的物质手 段,联系主体和客体的纽带。– “讲”的信息(主)– “演”的信息(辅)

l 听众:演讲活动的客体,演讲不可缺少的有机组成部分。听众的作用:– 能动地接收演讲信息– 对演讲产生信息反馈

演讲的含义:

-广义的演讲:凡是以多数人为听众进行的讲话,都可以叫演讲 -狭义的演讲:特指在公众场合就某问题或某事件发表自己见解的一种口语形式。借助有声语言和态势语言,面对广大听众说明势力、发表意见、抒发感情,从而达到感召听众的一种口语表达方式。

2.演讲必备的条件

– 演讲者:演讲活动的主体,信息的发源地。

? 演讲者的修养: 理论修养 品德修养 学识修养 气质修养

3.演讲的种类

l 从内容分:政治演讲 学术演讲 管理演讲 交际演讲 l 从形式分:命题演讲 即兴演讲 论辩演讲

l从风格分:激昂型 深沉型 严谨型 活泼型

演讲技巧的注意事项

开场白很重要,但是不适应太长,重点是抛出问题或激发兴趣。 站起来讲,时刻面对听众而不是屏幕,照顾到整个会议室。 需要观察听众对你所讲内容的反映,激发听众的兴趣,保持他们的注意力。 语音和语调都很重要,该快则快,该重则重,该停顿处则适当停顿。 和听众的交互需要,但是不适合太多,特别是对于演讲的时候。 手势和小动作都不应该太多,而且肢体动作要注意和所讲内容的配合。

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