2015届汤池中学高三学生动员会上的讲话
老师们,同学们:大家下午好。
今天是我们进入高三已经一月有余,我们全体高三同学齐聚一堂,目的很明确,那就是统一思想、统一认识、统一目标、统一行动。
事实上20xx年高考一结束,也就是20xx年高考的开始。如果把汤中看成一座营盘,那么同学们就是冲锋陷阵的勇士,汤中高考所创造的辉煌,是多年来一届一届学子刻苦拼搏的见证。这是一场连续不断的接力赛,今天,这场接力赛的新主角,就是在场的所有的同学们,青春拼搏的号角已经吹响,我们将在这里隆重登场。未来的8个月,将是你人生中第一个真正的转折:过去十几年的辛苦付出,即将结出果实;未来的人生,即将由此展开。
同学们,无论你的高一高二是怎样度过的,充实也好,懒散也罢,无论你打下的基础是坚实还是松软,走进高三,你只有一种选择,那就是脚踏实地,奋勇拼搏。昨天只代表过去,明天是由今天创造的,我们所能做的只有把握住今天。回顾昨天,尽管失去的已不再,我们也不应该为打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天,我们也不能只是追求美丽的空中楼阁。我们要抓住今天,切实地为美好的明天而努力奋斗。高三一轮复习已经开始,这是高三夯实基础的重要阶段。基础好的同学在这个阶段应该不骄不躁,查漏补缺,“好” 1
上再求“精”,力求百尺竿头更进一步;基础差的同学更应该查不足,补漏洞,勤记诵,多练习,一步一个脚印地走下去,全力以赴,脚踏实地。所有的同学都要分秒必争,敢于同时间赛跑。不要小看任何一个疑问,不要放过任何一个难点,千锤百炼,百炼必定成钢!
各位同学,三年高中生活短暂而又美好,对你们一生的影响都是深远的。从你们步入汤中的那天起,就注定了你们将度过不平凡的三年,因为汤中给予你们的不仅仅是知识财富,还给予了你们终身受益的精神财富。二年前,你们经过激烈的竞争、顽强的拼搏,跨入汤中的大门。今天,你们又要面对一个更大的挑战,那就是20xx年的高考。美好的人生理想将通过这一次的挑战来实现。所以,这一年,对你们具有非凡的意义。你们渴望着成功,因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住这最后的一年至关重要,意义深远。为此,这里我提几点希望和要求。
一要有坚定的信心。我们全体高三同学都要树立坚定的信心。信心是动力的源泉,信心是成功的一半。走到今天我们别无选择,有志者,事竟成,我们要学会在失败面前不言放弃,在落后队伍都要勇敢前行,要相信努力终究有回报。
二要树立高三意识,提前起步,尽快加速。我们必须从现在起切实转变观念,树立高三意识,要以崭新的面貌提前起步。从高二过渡到高三需要一个思想的转变过程,同学们 2
是第一次面对高三备考,有不少学生对高三备考缺乏足够的认识和思想准备,高考时间在明年6月7、8日进行,实际上离我们参加高考不足8个月,再除去假期、休息日你算算还有多少在校时间,如果我们现在还对高三备考的现实没有充分的认识,思想上、行动上仍然停留在高一、高二的学习状态,将会使我们贻误战机,造成无法挽回的损失。同学们经过两年的艰苦跋涉,如今我们已经站在了高考备考的起跑线上,20xx年我们将要走进高考考场,接受高校的挑选、面临人生的选择。十几年寒窗之苦、多少年的热切企盼、父母和老师的谆谆教诲、人生的美好蓝图和理想即将在这一刻、在你的笔下成为现实。中考你们已经成为胜利者,如今,高考又开始向你呼唤、向你挑战。人生的关卡有很多,但关键的就那么几个,今天我们坐在宽敞舒适的教室里,在多数人的心目中你们是佼佼者、是受人羡慕和尊敬的汤中学生,我们在一样的成长环境中接受着一样的教育,大家都是汤中的学生,没什么两样,但是明天的高考就将把你们分成名牌大学、重点大学、一般本科等。同学们,要生存就会有竞争,竞争是残酷的,也是公平的,高考在分数面前是人人平等的,是一个公平的竞争。但是这公平竞争的机会并不是每个人都能把握住的。今天大家在同一起跑线上,谁起步早,加速快,谁能尽快地进入角色,谁就抢占了战略的制高点,反之左顾右盼,停滞不前,你就将被历史的车轮远远地甩在后 3
面。每位同学都应当知道备考成败的分量,我们不愿看到任何一个学生掉队,更不应当在高三过后才体会到冲刺的含义,所以我们应当从现在起就牢牢地树立高三意识、加快节奏,共同营造备考的氛围,真正重视起来,落实到行动上,认清形势,提前启动,尽快加速。“抓住今天就是抓住高三,抓住高三就是抓住成功”。树立远大志向,抓住高考机遇,创造人生辉煌。
三要有科学的方法。高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。在这一年里,同学们要讲究科学的复习方法,当然最重要的是要听取各科老师的意见。同学们要以查漏补缺的方式,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养习惯为目的,增强规范意识;以强化练习为重点,训练解题能力。要分清两个关系,即懂与真懂,会与真会。具体说就是注意以下几点:
1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。高考没有暴发户,千里之行,始于足下。要知道一份试卷真正难得只占10%左右。重视基础题,获得基本分。学习就成功了。
2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。建议每个同学都要建立一个错题记录本、一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误、提高自己的好习惯。
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3、要努力培养自己的计划能力,在考虑老师教学进度的前提下,安排好自己的学习计划,规定自己每天的学习任务,并坚持完成。
4、要突出“五练”,这“五练”的具体内容是:练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点问题、重点知识点的训练力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术,应考策略;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。
5、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。
四要有顽强的毅力。人的一生紧要关头只有几步,现在到了同学们迈向辉煌未来的关键一步。在这一年时间里,我们要以顽强的毅力、拼搏的精神,战胜一个又一个困难。同学们十二年寒窗,已经养成了克服困难的素质和精神,在未 5
来的8个月里,只要坚定信念,顽强拼搏,就一定能创造辉煌。
五要有健康的心态。在这一年里,要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠知识水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。平时考试如果不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。而且平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。
在这一年里,我们要耐得住寂寞,经得起诱惑,专心致志。不断调适自己的心理,保持健康、乐观的心态。建立良好的人际关系,创造有利于自己发展的外部环境。高考冲刺时间紧,任务重,短短一年的时间,必须要求高效率、高质量,需要同学们具备高度集中的注意力。要克服一切私心杂念,把全部精力都投入到高考复习中来。
同学们,如果把十年寒窗比作千米长跑的话,那么,现在我们还剩下100米!多么短暂的一段里程!同时也是挑战 6
自我,挑战极限的一段关键里程!一年的时间虽然很短,但一年却是一种机遇,可以创造人生的奇迹,铸造生命的辉煌,重塑自信的灵魂,放飞理想的翅膀。一年是一种希望,多少个凄风苦雨的日子,多少个星星点灯的寂寞长夜,我们洒下了辛勤的汗水,留下了奋斗的足迹!高三,首先是一种精神,一种状态。什么是高三精神?我曾经看见一个高三教室内挂着一张标语,上面写着:“特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为”。这是高三精神的真实写照。高三是信念下的执着与顽强。高三,免不了许多的考试,免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测,当苦苦拚过一段后考试成绩依旧,当看到父母脸上的担忧与关注的眼神,许多人都会感到焦虑、浮躁,对自己的信心与能力产生怀疑,甚至选择放弃,自己打倒了自己。高三是紧张的,也是让人向往的;高三是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拚过一次,也许是人生最难得的财富。下面我把一位作家的一段话送给同学们:“一个人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;一个人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是无尚荣光。目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看 7
来,这就是不虚此生”。我希望全体同学高三这一年能够过的愉快而充实。
同学们,走进汤中,我们选择的是进取、追求。这里不仅有完备的教学设施,浓厚的学习氛围,更有拥有丰富教学经验和备考经验的优秀的教师团队。学校已经为我们创造了好的环境,选拔了最优秀的老师,老师们将陪伴我们走过这段充满着困难又充满着希望的岁月。而能够身处汤中的你们,都是同龄人中的佼佼者,毫不夸张地说,你们拥有天赐的智慧。看看你身边朝夕相处的老师,无论是微笑的,还是沉默的,无论是年长的,还是年轻的,我们的每一位老师都作好了充分的准备,准备好与同学们同甘共苦,分秒必争,全力以赴,奋勇拼搏。
同学们,高三的号角已经吹响,人生的号角将更响亮。无论是任何人,总是要活出一点精神的,活出一种态度的。高中阶段是我们人生道路上最重要的阶段,是我们人生道路上的一个跳板,借助于这个跳板,我们将考入我们理想的大学,我们将跃上一个更加宽广的人生平台。
同学们,我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后的关键就是付诸行动。让我们以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写人生的新辉煌,共同书写汤中的新篇章。
谢谢大家!
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第二篇:高三学生动员会上的发言
把握有限高三,收获幸福永远
同学们,高考近在咫尺,你们的人生要面临一个重大的选择和转折。把握这关键的100天,就能实现你们奋斗了12年的梦寐以求的大学梦想了,并且将为你们今后的人生奠定一个新的辉煌起点。在这个特殊的时日里,首先,我谨代表我们的高三全体教师衷心祝愿每一位同学在今年的高考中金榜题名,实现自己的人生梦想。
在这里我主要讲以下几个问题。
1、认清高考形势,认清自己的优势,树立高考必胜的信念。
2、客观面对自己学习中存在的问题,有针对性的克服。
3、正确对待自己的心理压力,搞好心理调适。
一:高考形势和我们的目标
高等教育的大众化已经成为高等教育发展的目标,高校连年大规模的扩招使高等教育正从神坛上走下来,成为一种平民教育,大众教育,这为每一位同学接受高等教育提供了更多的机会和可能。20xx年全国高校招生400万,本科扩招20万,继续保持强劲增长势头。山东省20xx年本科招生159999人,录取比例为32.45%。20xx年山东省的招生增长为8%,实际的录取比例将超过40%,人数将在20xx年将不足16万的基础上超过18万人。山东今年的考生总数为45万左右,录取比例相当高。从莱芜看,近几年虽然上名牌的人数不很多,但录取总数增长很快,20xx年本科人数为2155人,20xx年为2787人,20xx年据保守估计要超过3100人,而20xx年莱芜的考生总数为7500人左右,升学比率有望达到42%。从我校来看,20xx年本科一榜上线七十多人,20xx年超过100人,20xx年接近200人,20xx年我们的目标是多少呢?可以说我们这一届学生无论是市区教育局,还是学校师生都寄予厚望。20xx年<<二中学苑>>的学校目标是:本科一榜上线突破200人,录取突破360人,有3到5人进入全市前十名。年后市教育局给我校的任务是本科一榜上线240人,录取达到400人。任务虽然繁重,但我们还是非常有信心的,我们会保证顺利并超额完成我们学校及上级下达的目标与任务。为什么我们这么肯定,因为我们有我们的优势在。
二、我们自身的优势
我想同学们应该了解和明确我们的优势所在。
1、我们这一届高三入校生源条件相对较好。预科班无论从规模还是质量都应该是二中历史上最好的。在过去生源很差的情况下,我校都取得了令人刮目相看的成绩,因此作为我们没有理由不取得更好的成绩。
2、从高一入学到现在,我们的成绩可以说一步一个脚印,稳步提高。从寒假统考成绩看,我们完全有能力完成任务,再创莱芜二中历史的新高,在二中历史上留下值得骄傲的一笔。
3、高三的教师业务水平高,更重要的是教师们敬业爱岗,全身心投入的奉献精神。班主任工作细致周到,全方位的关心学生,与学生同甘共苦。这应该是我们取得好成绩的保障。
4、我们的复习计划科学周到。三轮复习井然有序,环环相扣。特别是从学生实际和高考实际出发,重视基础知识和基本技能的教学。这已经成为我校教学的特色和高考取得大面积丰收的保证。
5、我们二中的学生绝大多数来自农村。能吃苦,能拼搏,有斗志,有志气。为父母肯吃苦,为前途不屈服,已经成为我们二中学生的精神写照。这是我们二中成功和你们成功最重要的关键因素。从高考的持续扩招和我们的优势看,我们应该对100天后的高考充满信心,我们没有理由不成功,我们也一定能成功。
三、正视自己学习中存在的问题,有针对性的加以克服。
高考相对容易,不是高等教育的普及化,并不意味着我们可以坦然的走进象牙之塔,并不意味着竞争不激烈。相反,适应社会对人才的需求,学生的高考之路仍然充满厮杀,重点大学
之争,名牌专业之争,学习较差者仍要为入大学之门而苦苦挣扎。高考没有结束,一切的一切都是未知。高考迫近之时,为自己将来有选择的余地,我们仍需拼搏。现在不是得意忘形之时,我们要做的是不断的修正自己,使自己学习不断的发展和完善。通过前一段的学习和考试,有以下问题需要注意和解决。
1、基础不够扎实,落实不很到位。抓课本,抓基础,抓落实仍然是重中之重。基础了然于胸,才能以不变应万变。落实于脑中,落实于纸面才是生命。不能水过地皮湿,不能不求甚解,更不能不懂装懂。
2、审题不仔细、不严密、不深入。审题是做题的前提。许多同学的失误不是不会,而是对题把握不严,以至失之毫厘,差之千里,这是平时马虎、毛糙的结果。“不以小事为轻,然后可以成大事。”要明确考试的过程就是审题的过程,审题的过程就是解题的过程。题目理解的深入正确与否是解题的前提和成败的关键。平时要加强审题的训练,注意挖掘提题干中隐含的条件,切不可马虎从事。
3、做题不规范,不能精益求精。题会做,结果也对,但得分不多。高考要求的是要点准、步骤全、表达清楚。平时训练一定养成严格的习惯。一看就会的题目也要亲自去做,并与标准答案对照,看看自己的失误在那里,以后引以为戒。不会做的题目在时间许可的情况下也要尝试做一下,可能因步骤就得分。高考是以分数论英雄,多得一分是一分,有时一分之差就是天壤之别。今后100天,训练的次数增多,同学们要有意识的培养自己做题的规范性。
4、做题的速度不够快,完不成任务。速度不够快往往会的题目没时间做,空留许多遗憾。这主要是做题精力不集中,时间分配不合理所致。平时做题要有意识的限定时间,从分值的多少合理的分配时间,做题要作到忘我境界,排除各种杂念和干扰,全神贯注。
5、书写太差,卷面不整洁,层次不清。高考的阅卷是流水作业,限时限量,速度非常快。卷面清晰,书写工整,一看一目了然的。阅卷者赏心悦目,往往笔下生花。乱涂乱划,一窝草,看者心烦,不会耐心寻找要点,往往一笔带过。你总满纸经纶,又有何人识。书写特别是文科类事关大局,不可漠然视之。
6、考试程序不当,缺乏应试技巧。很多同学一发试卷,就匆忙下手,做题按照顺序,不分难易。结果考试空留许多遗憾,难题浪费了很多时间,容易的题没时间做,分数自然不会高。正确的做法应该是先看后做,先易后难,大胆舍弃。看也是审题的过程,先看就是统揽全局,胸有成竹。先易就是把该得的分得到,高考80%是中档以下的题目,稳做中档题,考名牌、考重点是不成问题的。舍弃也是一种策略,有所失才能有所得。
其他方面也存在一些问题,如对理化生的实验重视不够,文科的学生对历史,地理、政治内容死记硬背,理解不够。以上所列希望同学们对照自己找差距,有则改之,无则加勉,力争100天发展和完善自己。总之,少些遗憾,多些欢欣。
四、心理问题及对策
高考不仅是知识的考查,更是心理的考验。谁能在平时的学习中更有信念与激情,谁能更好的调整自己的心态,保持一颗平常心,更从容的走过自我,谁就是最终的胜者。高考的临近,一些同学产生心理的波动,应该是正常的。我觉得主要有以下心理问题:
1、紧张与焦虑。月考失败的阴影还未消去,如今高考又将临近,某些科目依然提高不大,优势科目又进步不快,各种压力又不允许我失败。真是“山雨欲来风满楼”,“黑云压城城欲摧”,成天杞人忧天。
2、孤寂与彷徨。想找人说说话,很希望有人帮自己减轻心头的压力,可现在时间紧,个个忙忙碌碌,找谁呢?
3、患得患失。惟恐自己高考发挥不好,不能名题金榜,让父母失望,给家庭带来灾难。压力使自己喘不过气来,压力使自己不能轻装上阵。
4、病痛与神经过敏。躯体话的焦虑,自我感觉不好,又常以身体不适表现出来,如头痛,
肠胃不适、疲倦,这些会影响自己学习的意志,甚至会使自己自卑,怨天尤人。
5、行为 异常。被压抑的情绪、思想,可能在适当的时候以改头换面的形式表现出来,如易被激怒,大哭、大闹,甚至拳脚相加。
应当说,上面这些表现都是很正常的,都是在特定阶段的特定产物。当然,我们毕竟要面对高考,我们必须要闯过高考,心理的变化会严重考试的发挥,所以一定要搞好心理的调适。如何调适自己,达到平常或最佳状态:
1、正确面对高考竞争,它是人类众多挑战中的一种 ,需要我们全力以赴,但它远不是生活的全部。
2、正确地看待自已。认识到自已的差距,给自已定一个力所能及的目标 。
3、读一些奋发向上的文章,或找一个自己学习的榜样。
4、积极实行你的计划:把注意力放在“你能做到的事”上,而不是为不可知的结果担忧。
5、主动与同学、教师沟通,帮助别人,获得积极的情感交流,压力会因为交流而得到有效释放,而信心也会因交流而得到重建。
6、学会正面思维,让微笑常挂在脸上,乐观会增强你的判断力,这是人们常说的好运的根源。
7、坚持锻炼身体。运动(上好三操)是一种有效的释放压力的方式 ,而且还会让你提高学习的效率。
8、仰望长天感受自然,当你面对校园,面对花草树木,抑或俯瞰大地仰望星空的时候,你会发现自已的那点压力或烦恼实在渺小的如沧海一粟。
同学们,决战的号角声已经吹响,我们全体高三老师的心与大家一起在跳动。尽管我们有实力,但我们仍需拼搏,因为俗话说得好:三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢! 十二载卧薪尝胆欲酬壮志,一百天秣马厉兵誓闯雄关!同学们,十二年的风风雨雨我们都挺过来了,在这最后的冲刺中我们又怎么能屈服气馁呢?让暴风雨来得 更猛烈些吧!让我们用我们的勤奋来迎接命运的撞击吧!
大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的,大学是真正塑造我们思维的一个非常重要时期。同学们,我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获辉煌的永远幸福的人生;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,那才是你最刻骨铭心的痛! 把握有限高三,收获幸福永远!最后,谨祝同学们金榜题名,美梦成真!