我的高中生活
我的高中生活
九月的天空,有被撕扯过的痕迹,游离的阳光有点触目惊心。
题记
我从未想过十六岁的开端会是由"失利"二字填满,像是以自我为中心的极速膨胀后,倏得被麦芒刺醒,痛的极为彻底。
一个难以启齿的事实,可我又必须承认,我考得并不好,以在外人眼中——"差生"的形象进了高中实验班。
一种浅意识的自卑与讽刺开始挤压大脑,所谓的高中生活也总会在周围人的谈论中被肆意渲染成无限大。
在幻想漫延时,冰冷的现实也许更可以让自已清醒。
我实在无法用任何华丽的词藻来描绘一种与现在不相符的高中生活。那样会显得不真实和如此荒唐。
或许我可以找到更帖切的词来形容这未来三年的高中生活——"接受与责任"。
接受自已失败的苦果,承担下以后应有的责任。
仅此而言。
日复一日的晨曦总会在漫长的黑夜后瞬间滑入窗帘的缝隙,寝室便会在风扇"呼呼"的浅吟中传出各种不同敲击地板的脚步声,水池台面大片像是被墨泼洒过的痕迹会被一双手抚出,随后再次密布满水龙头迸溅的水滴......
像这样周而复始的,还有微笑。
我应该庆兴的,有人天天陪我同进出一个寝室,我应该满足的,餐桌周围的位子始终是满的,我应该感动的,仍然有那么的笑容因为不同的事在自已身旁绽放。
那些微笑将暗处的结界粉碎成泡沫。
这才敏锐的发现,自已开始融入生活,高中生生活。
尾记:
"解夏十五日,清净行律仪,五苾百刍众,悉断烦恼缚"。
三个月的安居生活,僧人度过夏季的溽热,当秋风送爽,正是解夏圆满来临。
"解夏"一词,典故出自佛经,意味逝去已逝,来日可追,一切将宛如新生,重新开始。
那就让我理解为,在下季风向吹走往日尘埃之际,将"高中"与"生活"衔接,无限延至下一个完美的句点。
第二篇:1、“我的高中生活,我做主!”
高一主题班会设计
“我的高中生活,我做主!”
(使用时间:9月x日)
一、活动背景:
高一新生刚刚踏入高中生活,面对新的环境、新的学习内容大部分同学容易产生较多的迷茫与困惑,不知道怎样去规划自己的高中生活,无法准确找准自己的位置,因而容易产生不安、焦躁的情绪。
二、活动目的:
1、引导同学们合理规划高中生活,让学生确定目标,明确方向;
2、让同学们提前了解高中生涯中可能会面对的问题,做好心理准备,了解应对方法;
3、让同学们振奋精神,排除障碍,信心百倍地朝着理想和未来迈进,同时也激励同学们不断完善自我、丰富自我、升华自我,积极面对生活和学习中的挑战。
三、活动对象:
高一(12)班全体学生
四、活动形式:
话题讨论、经验交流、书面计划、音乐播放
五、活动内容:
(一)我的困惑:谈谈成为一个月的高中生的困惑。
(二)我的榜样:展示师兄师姐的生活以及学习经验。
(三)我的收获:总结师兄师姐的经验。
(四)我的计划:计划高中生活。
六、活动准备:
(一)通知学生班会的主题,让学生首先思考高中以来自己在各个方面的困
惑。
(二)征集他们师兄师姐关于“我的高中生活与学习经验”的文章。
(三)寻找适合班会的背景音乐《雪之梦》以及鼓励学生的一首歌《勇敢的幸福》。
(四)准备学生写下计划的纸张。
(五)打印《勇敢的幸福》的歌词。
七、活动流程:
(一)我的困惑:
学生谈谈成为一个月的高中生以来在各个方面的困惑,希望老师能够帮忙解决的问题。
(二)我的榜样:
向学生读《一封给师弟师妹的信》并配上《雪之梦》的背景音乐。
附:
把握现在,展望未来
——给师弟师妹们的一封信
亲爱的师弟师妹们:
大家见信悦!我是你们的师兄刘亚斐,于20xx年毕业于利津一中,现在是一名清华大学的研究生。在提笔之际,首先祝贺大家终于如愿以偿,可以在利津一中这片土壤上播种自己的理想种子,挥洒自己的青春汗水,为三年后收获一份硕果奠定坚实的基础!
经历过懵懂、纯真的初中生活,我们进入了丰富多彩的高中生活。夹杂着几分的期待与好奇,我们迎来了全新的高一生活,彻底跟我们的初中生活挥手说再见了。面对着偌大的校园,陌生的面孔,我们增加了一丝担忧:我能很快的融进这番天地,开始我的新生活吗?同学们会像初中时候那样的热情吗?不懂的问题,老师会像以前那般有耐心的给我讲解吗吗?……一大串的疑问在脑海跳动。其实,高一的生活很美妙。在这里,我们可以结交到来自不同镇的同学,了解异地风情;在这里,我们可以很好的锻炼自己的独立能力。特别是对那些第一次住宿的同学来说是一个很好的锻炼机会。高中时期,我也开始了我的第一次住宿生活。那是我第一次远离我的父母,到一个陌生的环境开始我的生活。刚开始的我
很想家,甚至第一个晚上还失眠。慢慢的,我在宿舍找到了归属感。可亲可爱的舍友们给了我精神慰藉,大家的互相扶持深深地感动着我。在宿舍这个温馨集体,我感受到了家的温暖!我甚至感激我的第一次住宿,让我学会了独立,学会了互相帮助,明白了集体的意义!
小小的宿舍是一个温暖的小家,庞大的班级更是我们的避风港湾。在班主任老师的精心培育下,我们在这片属于我们的土地上播种、收获。活跃的班级气氛是奠定一个优秀班级体的重要因素。要切记,我们不是独立的个体,我们是一个团体。因为每一个自我的加入,我们的班级才会越发的强大。在学习之余,我们可以多点参与班级活动,如校运会(这可是最能体现一个班集体的团结的哦)。所以,亲爱的大家,请珍惜你们的高一时间,多点和同学交流沟通,拓展我们的交友圈吧!要记得哦,获得好的同学是获得做好的礼物哦。
呵呵,作为一个学生,学习肯定是当务之急啦。高中的学习,较之初中,科目变多了,难度变大了,可这不是我们退缩的理由。如何合理的协调我们的学习时间,做到劳逸结合,这才是我们应该考虑的。
高一的学习,我们要打好坚实的基础。万座高楼平地起,好的地基才会有平稳的楼房。面对高一的学习,我们要从基础抓起:课前认真预习(不懂得的先做个记号);课时认真听讲,不理解的知识点我们要多提问,向老师和同学寻求帮助;课后认真做题巩固。看似老套的方法,可这不是空话,坚持下去,我们会达到预期的效果。对于高中的英语和数学,大家或许会很头疼。作为一个理科生,我很喜欢数学和英语。数学使我思维敏捷,英语使我陶冶性情。这两门功课比较需要我们付出时间:题海战术是一个很好的也很重要的方法。但无论如何,兴趣真的很重要。无论你有多讨厌一个科目,也不要在心里默念“我不会,我不喜欢这个科目”,因为当你念上一百遍以后,这个科目就像一个噩梦缠着你,你会越发的讨厌它,哪怕一开始你并没有萌生讨厌它的念头。
高一的学习压力相对来说增大了,但在精神上不要给自己太大的压力。高一的我们应明白这一点:学的时候认真学,玩的时候尽情去玩。只有这样,我们才会学的踏实,玩的快乐,这才是学习的最高境界!另外,学习要注重效率,学的时候一心一意,不要开小差。
步入一个全新的生涯,希望师弟师妹们能尽快以十二分的精神投入到生活中去,好好的把握现在,珍惜现在。师兄相信:三年后,你们一定会找到属于你们的大学舞台,放飞你们的梦想的!从现在开始,给自己一个目标:一个关于学习、生活的目标吧!
愿你们的明天更加的活力多彩!
我在清华等着你!
师兄:刘亚斐 20xx年x月x日
(三)我的收获:
请学生谈谈听完信以后的感受,并提问学生对于学习这方面的适应情况。
(四)我的榜样:
向学生读《关于学习的几点建议》,并让学生总结各科学习中师兄师姐的建议,并谈谈对自己的启发。
(五)向学生介绍《勇敢的幸福》音乐的背景,鼓励学生在高中三年中应该好好珍惜一同奋斗的同窗情,为着共同的理想不断奋斗,最后播放《勇敢的幸福》。
(六)我的计划:
课后布置学生写自己对于这节班会课的所思所想以及所得,并能够初步计划自己的高中生活。
八、预期效果:
(一)学生能够及时思考、总结这一个月来自己的学习以及生活各方面的适应情况,并及时解决学习以及生活中遇到的问题。
(二)学生能够从师兄师姐的建议中找到自己的方向,并树立学习的榜样。
(三)开始计划自己的高中生活,充实每一天。
九、困难预测:
(一)学生的积极性不高,在讨论问题的环节出现冷场。为克服这个问题,老师应该要具备调动气氛的素质。
(二)《给师弟师妹的一封信》、《关于学习的几点建议》以及《勇敢的幸福》
无法触动学生。老师应该要提前组织好这些文字资料,并加以渲染。