讲数学故事比赛主持稿
开场:
(男)尊敬的校领导,
(女)敬爱的老师,
(男)亲爱的同学们,
(合)大家下午好!
(女)有一个地方,古老而神秘,引无数好儿女为之魂飞梦想。
(男)有一个地方,美丽而宽广,引无数好儿郎倾其一生,付之衷肠。 (女)欧几里德,祖冲之,费马,高斯,爱因斯坦,杨辉三角形,歌德巴赫猜想??一个个动人的名字,一篇篇醉人的乐章,像夜幕里璀璨的群星,在宝石般天空中熠熠闪光。
(合)哦,那神奇美丽的地方哟,就是数学的天堂。
(女)聪明的乌鸦用石块填瓶喝水,让我们感悟到:什么叫体积。 (男)小小的曹冲,用船称出大象重量,让我们懂得了:什么叫等量代换。
(女)阿基米德智断皇冠,小浴缸泡出大学问。
(男)国际棋盘放麦粒,让一个国家输掉几万年的口粮。
(合)数学的神奇哟,神奇般的梦幻,更激发了我们去探寻它丰富的宝藏。我们也知道,数学,不是单纯的记忆,数学,拒绝机械的模仿。数学与生活相联,数学与实践同行。
(男)为了让亲切的数学,平民的数学走进同学们,让大家更好地了解 1
数学文化,掌握更多的数学常识,感受数学的趣味,学校举办本次数学文化节活动,让大家轻松体味数学的同时,学到一些对自己的发展有益的东西,有所收获。
(女)下面请允许我介绍一下到场的嘉宾,他们是刘明才校长、黄亮校长、张文英校长、朱小巧校长,欢迎他们的到来 。
(男)担任本次活动的评委是朱伟媚主任、谢惠群主任、廖琴老师、陈飞锋老师、张燕老师、陈科丽老师、何建玲老师。
(合)让我们把最热烈地掌声送给他们。
(女)下面有请刘明才校长致辞。
(男)感谢刘校长精彩的发言,让我们把最热烈地掌声送给他。 (女)下面我介绍一下比赛规则及评分标准。
1.评分方法
比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后得分。
2.评分标准
⑴演讲内容(50分)要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,感染力强。
⑵语言表达(30分)要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。
⑶表情仪态(20分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。
3.设置一等奖2名,二等奖8名,三等奖11名。
2
(男)我宣布:灯塔镇第一小学三、四年级组讲数学故事比赛
(合)现在开始。
(男)本次比赛共有 21名选手参加。同学们,你们知道由于勤思考,爱创新,不迷信权威,最终靠刻苦自学成为一名大数学家的是谁吗?有请三(1)班林力同学为我们解答,请欣赏他为我们带来的《华罗庚的故事》。
(女)杨辉是谁?听了三(1)班黄桂玲同学的故事,相信你就会明白了,请欣赏她为我们带来的《数学家杨辉》。
(男)三(1)班林力同学的最后得分是 。哥德巴赫猜想第一人是数学家陈景润,现在有请三(1)班杨凤颖同学上场,请她为我们讲讲《陈景润的故事》。
(女)三(1)班黄桂玲同学的最后得分是 。咦?远方走来了一位骑在驴背上的大叔,那是谁?请欣赏三(2)班罗嘉意同学为我们带来的《阿凡提开旅店》。
(男)三(1)班杨凤颖同学的最后得分是 。牛奶有益健康,这不,连齐天大圣孙悟空也想喝,这是怎么回事呢?请欣赏三(2)班伍游康同学为我们带来的《孙悟空喝牛奶》。
(女)三(2)班罗嘉意同学的最后得分是 。有请三(2)班黄浩祥同学上场,他为我们带来的是《生活中的数学》。
(男)三(2)班伍游康同学的最后得分是 。孙悟空神通广大,但他的数学学得如何呢?请欣赏三(3)班张针萍同学为我们带来的《孙悟空学数学》。
(女)三(2)班黄浩祥同学的最后得分是 。同学们都有兄弟姐妹吧?那么你们知道0的的兄弟姐妹是谁吗?请欣赏三(3)班黄紫旋同学为我们 3
带来的《0的兄弟姐妹》。
(男)三(3)班张针萍同学的最后得分是 。狐狸向来是诡计多端,喏!它又鼓着咕噜噜的小眼睛想干什么呢?请听三(3)班梁梓锌同学为我们带来的《狐狸开公司》。
(女)三(3)班黄紫旋同学的最后得分是 。憨厚可爱的小熊在干什么?请欣赏三(4)班彭伟东同学为我们带来的《小熊开店》
(男)三(3)班梁梓锌同学的最后得分是 。有请三(4)班朱雪婷同学上场,她为我们带来的是《孙悟空喝牛奶》。
(女)三(4)班彭伟东同学的最后得分是 。听,有人在争吵,到底发生了什么事?请听三(4)班赖梓豪同学为我们带来的《1、0之争》。
(男)三(4)班朱雪婷同学的最后得分是 。谁的本领最大?请欣赏四(1)班赖亚均同学为我们带来的是《<、>和=的本领》。
(女)三(4)班赖梓豪同学的最后得分是 。有请四(1)班肖奕同学上场,他为我们带来的是《商不变性质》。
(男)四(1)班赖亚均同学的最后得分是 。有请四(1)班袁瑞同学上场,他为我们带来的是《数学天才——高斯》。
(女)四(1)班肖奕同学的最后得分是 。请欣赏四(2)班赖碧霞同学为我们带来的《儿歌比赛》。
(男)四(1)班袁瑞同学的最后得分是 。1、2、3、4、5等等我们都不陌生,但它们是如何产生的呢?有请四(2)班余粤同学上场,请他为我们解答,请欣赏《阿拉伯数字的由来》。
(女)四(2)班赖碧霞同学的最后得分是 。有请四(2)班赖志乾同学上场,他为我们带来的是《一个故事引发的数学家》。
4
(男)四(2)班余粤同学的最后得分是 。有请四(3)班黄琳同学上场,她为我们带来的是《你知道怎么回事》。
(女)赖志乾同学的最后得分是 。有请四(3)班蒋敏同学上场,她为我们带来的是《华罗庚的故事》。
(男)四(3)班黄琳同学的最后得分是 。有请四(3)班朱培烟同学上场,他为我们带来的是《高斯的故事》。
(女)四(3)班蒋敏同学的最后得分是 。四(3)班朱培烟同学的最后得分是 。
(男)有请张文英校长对此次活动进行点评,大家掌声响起来。
(女)紧张的时刻到来了,下面宣布比赛结果:
获得三等奖的是 ( )班 ( )班 ( )班 ( )班
( )班 ( )班 ( )班 ( )班
( )班 ( )班 ( )班
获得二等奖的是 ( )班 ( )班 ( )班 ( )班 ( )班 ( )班 ( )班 ( )班
获得一等奖的是 ( )班 ( )班
(男)下面请黄亮校长和朱小巧校长为获奖同学颁奖!
5
结束语
(男)在比赛最后,我们要向辛勤指导我们的老师说一声
(合)“老师,谢谢您,您辛苦了(鞠躬)”。
(女)同时,也感谢几位评委老师的公正、公平的评分。最后,让我们把掌声再次送给带给我们知识与快乐的选手。
(合)谢谢你们。
(女)幼小的心灵埋下理想的种子,智慧也插上想象的翅膀。 (男)无数的疑团渐渐消散,无数的困惑渐渐明朗。
(合)发现问题,提出问题,解决问题,创新的思维在脑海激荡,生动的情境中我们学会成长。
(女)这,是一方神奇的土地啊!
(男)这,是一块美丽的地方!
(女)今天,我们打实基础,奋发图强,明天,我们在数学百花园长 成栋梁。
(男)今天,我们吸允知识的养分,明天,我们为数学百花园添彩增 芳。
(合)让我们手挽手,肩并肩, 共同迈进数学这神圣的殿堂。 (女)我宣布:灯塔镇第一小学三、四年级组讲数学故事比赛 (合)到此结束。
6
第二篇:数学故事主持稿
尊敬的老师\同学们:大家好!
**小学六年级数学故事展演现在开始,我是主持人陈
**。
一个好的故事能够鼓舞人、启发人、引导人。从故事
中学习并且树立自己远大的理想,对我们学生的学习有启迪作用。数学故事,能让我们们对古人和科学肃然起敬并且暗下决心争取上进。如:祖冲之、张衡等古代数学家的故事,还有“阿基米德智破疑案”、“爱因斯坦表演数学游戏”、“‘摸彩’的奥秘”、“阿凡提的故事”等趣味数学故事。能让我们切实的感受到数学在生活中的作用,切实的感受到数学的魅力,从而激发学习的兴趣。
接下来,就让我们一起来欣赏我们六年级同学生自己
演绎的精彩的数学故事吧。
首先:请 60 班 等同学为我们表演,他们表
演的故事是 ,大家鼓掌欢迎,请60 班 等同学做好准备。
接下来请请 60 班 等同学为我们表演,他们
表演的故事是 ,大家鼓掌欢迎,请60 班 等同学做好准备。
精彩的故事很快就结束了,愿我们能在故事中得到启
发,得到收获。最后请陈校长讲话,大家鼓掌欢迎。
今天得展演到此结束,各班依次序退场。