目录
一、活动背景............................................ 3
二、活动的宗旨和意义.................................... 3
三、活动开展............................................ 4
1.工作人员安排....................................... 4
2.参赛节目要求....................................... 5
3、我的地盘我做主.................................... 5
四、活动前的准备........................................ 6
五、后期工作............................................ 6
六、经费统计............................................ 6
七、活动负责人及主要参与者.............................. 7
八、应急及后期.......................................... 7
附表一.................................................. 8
附表二.................................................. 9
附表三................................................. 11
西安建大华清学院环境工程系“寝室文化节”活动
活动主题:My Room,My Life
一、活动背景
又是一年花开花落,9月份的时候,我们学校又迎来了新一批的学子,这些刚刚从成天埋头苦读于沉闷教室的高中生活总解放出来的大一新生对大学生活会有很多的不解,其中就包括寝室生活。升入大学后,寝室成为我们的最基本的组成单位,所以丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓重的宿舍氛围是十分有必要的!为了营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室的特长,给我院同学一个展现自己的机会,我院系决定举办“寝室文化节”活动。希望新生在寝室长的带领下,用睿智的头脑,灵巧的双手,点缀生活空间,全是你们理想的生活和飞扬的梦想。
二、活动的宗旨和意义
宗旨:
希望通过本次活动的开展,同学们在参赛过程中增进彼此的了解、深化友谊,领悟寝室这个第二个家的魅力及重要性,进一步融洽我系的氛围,增强凝聚力。同时,也为广大学生提供一个展示自我、展现情谊的舞台!
意义:
立足寝室文化,挖掘其内涵,倡导寝室健康生活。通过活动丰富住宿学生的课余文化生活,深化寝室文化生活内涵,营造富有特色的寝室文化氛围。促进各寝室成员的团结与互助,提高广大同学的团队精神,让大学生活始终充满阳光和乐趣。此外,活动还可以发掘出潜藏在我们身边的精英和有特殊才能的人,给他们一个充分认识自己、发挥自己、表现自己、塑造自己的良机。同时通过开展寝室文化节活动,坚定学生以寝为家的信念,激发大家对生活的热爱、对校园的热爱,形成良好的生活和学习环境,推动良好校风的建设,营造和谐的校园氛围。
三、活动开展
活动对象:
活动主要面对20##届新生 ,高年级学生也可参与
活动时间:
20##年10月——20##年11月
活动地点:
分2个地点进行:1.学生寝室
2.教室(具体教室视具体情况安排)
报名方式:
可在相关学生会成员处报名
可在11月19、20日两天在食堂门口宣传处报名
注:21日中午钱相关人员将参赛者名单上交
活动构成:
一、我寝我秀——寝室表演大比拼
二、我的地盘我做主——寝室主题装扮评比
三、我是清洁工——寝室卫生评比
活动流程:
我寝我秀
1.工作人员安排
主席团:监督整个活动的进程
学科部:负责签到、统计分数,并算出最终结果进行排名。
体育部:学科部:布置场地,维护赛区和候赛区的秩序。
文艺部:出若干主持人。
外联部:负责借相机、电脑等比赛相关设备,并保证活动资金充足。
生活部:部员负责赛区拍照、留影,负责占场地,视具体人员、时间分出赛区和侯赛区。
2.参赛节目要求
⑴表演内容体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员
之间团结互助的亲情、友情,记述身边的乐事、趣事等,展现
我系学生积极向上的精神面貌。
⑵表演形式可以为相声、小品、短剧、歌曲(自己改编的歌曲或原
创歌曲,须向评审团提交歌词)。
3.评审团:环境工程系相关人员
4.评分细则(见附表一)
3、我的地盘我做主
1.评比要求
⑴本次装扮评比分为两组进行评比:男生组、女生组。
⑵寝室围绕某个主题进行装扮,在不对寝室进行破坏性改变的前提下使寝室更美观。要求主题健康、鲜明突出。
⑶寝室主题装扮包括寝室名称、寝室装扮。
2.评审队伍
主题装扮评审组:每部出一名部员,以及相关人员
3.评审流程
⑴两个主题装扮评审组,分别对男生参赛寝室、女生参赛寝室的主
题装扮进行打分。生活部两名部员跟随评审组到各参赛寝室拍照,留作后期宣传(图片展)的资料。
⑵舍徽评审组于20##年10月29日晚到电子系学生会办公室对舍
徽进行评分。
⑶生活部工作人员统计各寝室最终得分,并进行排名。
4.寝室主题装扮评分标准(见附表二)
三、我是清洁工
1、评比时间:参照具体活动时间
2、评比范围:各级学生寝室
3、评审人员:华清学院环境工程系学生会生活部工作人员
4、评审方式:在进行寝室主题项目的同时例行卫生检查
5、评分标准:见附表(三)
活动结束后通过各方面的统计排出前三名,并给予奖品
一等奖(1名): 石英表
二等奖(2名): 一组杯子
三等奖(3名): 空气清新剂
优秀奖(2名):洗衣粉
四、活动前的准备
1、宣 传:宣传部负责制作活动展板,并于23日左右进行宣传。
2、物品准备:马克笔若干、纸张若干、奖品、请柬,照相机等。
5、内部准备: 由生活部主办安排人员,其他部门协助。
五、后期工作
宣传部:制作展板展示此次活动的风采
网信部:制作影集、照片集、PPT展示活动成果
生活部:写活动总结报告总结此次活动,上交上级备案。
六、经费统计
策划报名表通知打印费 若干张 10元
马克笔 10只 15元
请柬 30元
奖品 石英表 40元
杯子 35元
空气清新剂 15元
初步共计:140元
(视活动中具体花费为准)
七、活动负责人及主要参与者
主办单位:环境工程系学生会生活部
特邀单位:系主任巨婷老师、办公室主任樊超波老师、各级辅导员
评委:各辅导员、以及学生会主席
八、应急及后期
1、如遇到特殊原因,活动不能如期举行,则活动顺期延后,由负责部门——生活部组织人员商议具体细则,另行通知时间。
2、宣传期间,如遭遇下雨,则延迟宣传时间,保证宣传板、图片展板不被损坏。
3、“我寝我秀”——表演大比拼中,若评委不能到场,请不能到场的部长指派一名部员担任评委。
4、在“我寝我秀”——表演大比拼中,若有表演队伍造成赛区混乱,可取消其参赛资格。
(附表一)
“我寝我秀”——表演大比拼评分细则
1、内容(40分)
要求主题明确,内容积极、健康向上;长度适中;展现寝室生活、寝室成员之间的友谊。
2、创意(20分)
风格新颖,构思独特,设计合理;富有个性、原创性;具有想象力和表现力。
3、表演(20分)
结构规划合理,富有青春活力,有较强的艺术表现力和感染力。
4、表演人数(20分)
要求寝室成员全体参加,少一人,扣五分
(附表二)
寝室装扮:(40分)
A. 整洁型:窗明几净、被褥整洁、无点缀、无张贴为主要特色。
B. 素雅型:文静而高雅、恬静而并不落俗套,常见的有花卉布置,条幅布置及工艺品布置,达到一种“家雅人更雅”的雅家效果。
C. 华丽型:通过布置暖色调来反映居住者对生活的信心及对美好未来的憧憬。
粉红色的墙布,洁白明亮的台布,以及各色引人注目的工艺品等都
是不可缺少的材料。
D. 趣味型:可以通过图画,彩塑剪贴,工艺品拼接等多种布置。
E. 奋发型:羽毛球拍的奇特组合,网球拍的巧妙构图以及篮球、排球、足球的
合理点缀,也可以书法、美术、摄影等多种方式,要能够反映设计
者奋发向上,去有独特兴趣,至于各寝室装饰成哪种类型由学生的
性格特点、审美标准、理想追求决定。
F. 环保型:以绿色为主题,宣扬绿化环境的气氛,给人一种回归大自然的感觉。
注:各寝室可根据自己的实际情况觉得自己寝室的特色所在,并在人员讲解时对评委做出必要的解释。特色鲜明,但不在以上所列出的范围内的寝室具有同样的效
果。各寝室应将各自寝室的特色如上所列,设定名称,并有自己的特点。
人员讲解: (10分)
由本寝室推选一名同学向评委作简要介绍。
1 、介绍人普通话标准,热情、有礼貌,介绍内容详细,突出寝室特点 ( 10 分)
2 、介绍人普通话流利,介绍完整 ( 7 分)
3 、介绍人介绍不完整 ( 4 分)
4 、没有介绍人介绍 ( 0 分)
附表三
内务(50分)
(一)墙壁地面(30分)
1 、地板干净无污染,无脏物 (4分)
2 、地板上的箱子、书箱、毛巾、鞋子等生活用品摆放整洁(5 分)
3 、门窗玻璃:门窗无积灰,玻璃干净明亮,无乱张贴、乱刻画(5分)
4 、室内不允许乱接电线 ( 3分)
5 、天花板无蜘蛛网,灯管,灯罩无灰尘 ( 4 分)
6、墙、壁:地面清洁、墙角无蜘蛛网积灰,墙面无乱张贴、无污损、无刻写涂画、无球印、脚印、无垃圾、无积垢、无臭味。(6分)
7、阳台是否整洁,是否有乱堆杂物(3分)
(二)、床铺( 10 分)
1、床铺干净整洁;(5分)
2、书架上的书整齐有序;(5分)
(三)、桌面( 10分)
1 、桌面干净整洁 ( 3分)
2 、桌面所摆房物品整洁有序,( 4 分)
3 、凳,椅干净,摆放整齐 ( 3 分)
第二篇:寝室文化节策划书模板
人文与传媒学院2010寝室文化节策划书
一、活动名称:
二、活动单位:
三、指导老师:
四、活动时间:
五、活动对象:
六、活动背景:
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
七、活动目的:
1:丰富大学校园文化生活,展示大学生的风采和素质,陶冶大学生的情操。
2:提高同学们的动手和创新能力,培养同学们的合作能力和集体意识。
八、活动内容:
(一)寝室形象设计大赛
本次寝室形象设计大赛共评出最艺术寝室,最温馨寝室,最可爱寝室,最具民族特色寝室等“十佳特色寝室”。此大赛的评比包括寝室的室内设计和参赛寝室的才艺展示两个环节。
(一) 参赛对象及要求
1、各个学生寝室均可报名参赛。
2、报名的寝室必须推荐一名寝室负责人,认真组织好本寝室的布置,报名后 做好参评准备
(二)设计要求:
1、有健康浓厚的文化气氛,寝室布置突出个性,体现温馨气氛;
2、寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方;
3、不破坏寝室内物品,不在门、窗、墙壁上乱写乱画;
4、寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平,具有美观、 优雅的效果。
(三)比赛时间:
(四)比赛内容:
本比赛包括“寝室名设计”、“寝室风格设计”、“寝室环境评比”三部分。各部分分别占总分的百分之二十、百分之五十、百分之三十,比赛结果将是综合三部分成绩而评定。
1、寝室名设计:各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名;
2、寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰;
3、寝室环境评比:寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。
(二)
寝室文化艺术节征文大赛:
1、征文主题:我的寝室“情结”
2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。
②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。
③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。 ⑥截止日期:12月6日
(三)
寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:
活动主题:寝室“映像”
活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。
②照片或书画皆应反映我院学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。
⑤截止日期:12月6日
九.经费预算
奖状预计:22*2=44元
请各班认真开展广泛的宣传动员工作,将优秀的个人和寝室团体推荐出来,秀出我们管理的风采,为我们学院争光!同时我们也将各班对此次活动的组织情况作为对各班干部工作情况的考核内容之一.为保质保量,每个人文班应至少申报其中的两项活动(大一各班至少申报三项).
人员安排:
评委组成: