本届社长发言稿

时间:2024.4.5

本届社长发言稿

本届社长发言稿

各位尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是旗帜社第十二届社长李卓,今天我很高兴,也很荣幸代表旗帜社站在这里为大家做这次演讲,首先请允许我我代表旗帜社向各位一直关心和支持我们的老师们和同学们表示由衷的感谢!

刚刚听完上届社长的发言,我坚信咱们旗帜社未来前途的光明,也深知脚下的曲折。旗帜社是我们学校唯一一个理论研究型社团。咱们旗帜社的伟大旗帜永远跟党走。目前我党提出群众路线、群众基础。其中四句话我认为有必要再提一下的:1、2、3、4。其中的道理与我们实际联系起来就是:我们旗帜社也是一个团队,也需要团结拧成一股绳,共同面对前面的困难。

目前,我社社员主要由历史系学生构成,社团骨干也比去年多4位,共33位。今年我们也迎来了旗帜社发展的第十二个年头。十二年中我们旗帜社的足迹留在了山西省的许多地方。我们带领社团去太原解放军纪念馆扫墓,去荣军医院看望老红军,还去山西省博物馆参观游览等。当然也取得了一些荣誉:山西省十佳社团、院优秀社团等荣誉称号。

当然脚下那曲折的路也是不得不面对的。社团面临着第一大问题是:同学们对旗帜社缺乏深刻认识而中途退社的现象,因为它与其它娱乐社团相比还缺少一定的趣味,但我想说,这也正是它独有魅力的价值体现。在慢慢接触中,同学们应该耐着性子,多参与旗帜社举办的实践活动。实践是检验真理的唯一标准。在实践中同学们会发现社团内容形式的多样化。它可以生动活泼的方式将理论结合起来做到行知结合。第二大问题是社团宣传力度有限,在全国范围内理论型社团的开展如火如荼,主要集中在北京上海等一线大城市的大学中如北京大学20xx年成立全国高校第一个以三个代表为研究对象的理论社团——北京大学青年马克思主义发展研究会、山西大学的青年时政协会等。去年开展与兄弟院校同类型社团互访、观摩活动、讲座等多种形式。但交流甚短,今年还要积极延长与山西省其他高校理论学习活动,提高其活动范围,提高旗帜社影响力。

在去年确立的奖惩机制中,有力的激励更多青年响应党的号召加入到马克思主义中国化的道路上。今年我们将继续实施奖惩制度的态度,只有这样才能有效推动我校理论学习热潮,广泛促进理论的创新,积极的社员进一步接受组织的考核,同时惩处不合格的社员。

因此,旗帜社会在以后的路上继续发挥自己的光和热,切实发挥理论社团作用,提高社员自身素质,承载行知统一的理念,为太原师范学院思想文化建设贡献自己的一份力量。最后还是以旗帜社的口号来结束我本次的演讲:让鲜红的旗帜引领我们的热血青春。


第二篇:历史社团社长发言稿


尊敬的学校领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很高兴能够登上这神圣讲台。也非常荣幸能够与大家一起建造一个社团,一个关于历史的社团。给这个新生的社团起名为“轩华社”, 榆中一中轩华社是按照《榆中一中学生社团管理条列》在政教处领导下,社团联合会指导下的以爱好历史的学生为主体,实行自主管理的群众性组织。

轩华社旨在培养同学们对历史知识的了解以及提高同学们对历史这门学科的兴趣和热情,学会分析问题,提高逻辑问题,拓展同学同学们的历史知识,以及提升同学们的爱国主义精神,努力使同学们形成正确的历史观,弥补课堂历史教学的不足,丰富学校的社团活动。 轩华社的基本任务及目的:

1.以研究、学习、互相交流为目的,为广大爱好历史的同学提供互相交流,共同进步的平台,创造良好的学术氛围。

2.弥补课堂历史教学的不足。传统的历史课,由于要照顾到大多数同学的认知水平,就难免忽略了那些对历史拥有浓厚兴趣以及对历史已有一定基础同学的学习诉求。另外平铺直叙式的说教法很难激起同学们学习历史的热情,因为对历史学习产生兴趣往往是从某些特定历史事件或某一历史时段推广开来的。这些历史课堂教学的不足,轩华社能够以多种多样的方式加以补充。汇总同学们感兴趣的历史事件进行讨论和适度研究。就是要投同学之所好,积极开展历史学习,这也是历史社团生存和发展的基础。通过邀请历史教师或社团人员就同

学感兴趣的历史现象开展专题讲座活动,拉近同学与历史课堂的距离,在这中间,轩华社起到了桥梁的作用。

3.促进培养同学们正确历史观的形成。正确历史观的形成,不可能一蹴而就,那是一个相当漫长的过程。而正确历史观的形成,又会反过来影响同学们的人生观、价值观的取向。正确历史观的形成,正确历史观的形成,需要有鲜活生动的历史事例和适当深度的挖掘来做指引。使同学们悟出其中的哲理。轩华社紧紧抓住同学们的学习兴趣这一关键,准确选题,采取适当的学习模式,力求帮助同学养成正确的历史观。专题讲座、历史电影观后感、历史大讨论、历史剧的编排,都是不错的手段。

4.发挥历史社团主动活波,积极创新的特点。将轩华社打造成爱国主义教育的平台,把爱国主义这条主线贯穿始终。

这就是由我提议,并在同学们鼎力相助下,所要建的轩华社。 一个国家,历史是经验、教训、明鉴、秉承,是过去的沉积,未来的导向;一个人,历史是最好的老师,教你融会贯通、惩前毖后,是学习的源泉,进步的信心。

记得有一张图片是温家宝总理在灾区牵着一个小女孩的手,在一片白雪皑皑的地里祖孙俩紧紧相依缓缓前行,让人看后悄然泪下。大家都知道温总理爱民、亲民的高贵品格,而总理恰恰又是喜爱历史,熟读史书的典范,总理的案头经常摆放着古罗马皇帝马克-奥勒留所著的《沉思录》和18世纪英国经济与伦理学家亚当-斯密所著的《道德情操论》,读过这两本书的人就不难理解总理的博大与仁爱。由此

可见总理爱民、亲民的高尚品质和他喜爱阅读历史书籍不无关系。 三鹿奶粉事件、瘦肉精事件、苏丹红事件刚刚曝光的时候,国人一片哗然,谴责声、讨伐声一浪高过一浪,宣称我们进入了食毒时代。如果你读过美国历史,就知道100多年前的美国也有过这样一段历史。现代消费者运动之父——拉尔夫-纳德就成名于那个时代,他将消费者维权推上了一个新的高点。知道了这些,我们就会理解“食毒时代”只是经济高度发展之后的必然产物,人们只有通过理智地维权,让政府建立起更加行之有效的法律、法规以及各项规章制度来保障人民生活的高质量与高度的安全性,民众就不会再迷茫地谴责与声讨,而是有目标有方向地来维护自己的权利,并最终为人民与国家带来公正和持久的利益。看来美国人的历史我们也能借鉴,教我们少走许多弯路。还有很多很多

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