真善美伴我行

尊敬的领导、老师们：下午好 !

今天我给大家演讲的题目是《真善美伴我行》。

有一道风景叫真善美，它是推动人们奋力向上的源泉，也是我们每个人必须拥有的素质。“风送花香红满地，雨滋春树碧连天。”世界很美，不仅因为有春的烟波画船，夏的朝云暮卷，秋的云霞绚烂，冬的岁暮天寒。还因为有人心的真善美。

我是一个爱读书的小女孩，语文、数学、小说我都很喜欢看。最近我读了一本关于海伦的书《假如给我三天光明》。在莎莉文老师的身上，我看到了善良，也感受到了善良的力量。海伦是不幸的，但她又是有幸的。海伦在十九个月大的时候失去了视觉和听觉后，就与这个世界失去了联系，这个幼小的生命不知如何排遣与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直到莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，开始全新地与人沟通，莎莉文老师把人生的全部精力投入到教导海伦〃凯勒的学习当中，兢兢业业，一点一滴。是老师的善良和爱呵护着海伦〃凯勒不断成长，让海伦诠释了生命的意义。这是一种多么可敬可佩的坚持，一种多么无私伟大的爱啊！

时代变迁着，环境也变得更加美丽，但是社会风气越来越差，现实生活中的雷锋越来越少；在微博和微信上，弄虚作假，造谣生事，危害他人，危害社会。乱扔垃圾的现象随处可见；污染了我们生存的环境。抢劫、杀人和危害社会公共安全的恶性事件屡见不鲜。我们不禁要问：真善美到哪里去了？

同学们，让我们养成良好的文明习惯，做文明学生；管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾;让我们携起手来，共同构建一个文明、和谐的大家庭。请同学们从现在做起，从小事做起，从点点滴滴做起，在心灵里播种真善美的种子，让我们的祖国更加文明，让我们的生活更加灿烂！

谢谢大家！我的演讲完了。

第二篇：《少年向上_真善美伴我行》演讲比赛方案1

《少年向上 真善美伴我行》主题演讲比赛活动方案

一、活动背景。 为进一步贯彻落实《关于组织参加全国青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书活动的通知》，根据县教体局的文件要求，上杭中小结合自身条件，决定在三至六年级举办“少年向上 真善美伴我行”主题演讲比赛，特制订此方案。

二、活动目的。 本次活动旨在通过组织演讲让学生发现、挖掘真善美，积极弘扬传递正能量。同时丰富校园文化生活，让学习与社会生活紧密联系，锻炼并提升小学生的口头表达能力。

三、演讲主题：“少年向上 真善美伴我行”

四、参赛对象：三、四、五、六年级各班选派两名选手参加比赛

五、活动方法：

本次活动分初赛和决赛两个阶段。

初赛，由各班筹备组织，班主任主持。

初赛阶段，各班自愿报名和同学推荐的基础上选派代表参加初赛的评选，由班主任及任课老师担任评委。在初赛的基础上，每个班级选拔出2人为优胜者，进入决赛。初赛后立即将决赛名单（含演讲题目、演讲者、班级、指导老师）和演讲稿报送少先队大队辅导员邓丽群处。各班班主任应悉心指导学生撰写稿件，从主题、内容、语言方面进行审阅润色，并从演讲技巧表演形式上进行指导。决赛，由学校少先队大队部筹备组织，由班子成员及非班主任担任评委 ，当场评

奖并颁奖。

六、活动安排

1、初赛时间：由各班自行组织进行

2、初赛地点：各班教室

3、决赛时间：第7周周三上午9:00开始。

4、决赛地点：上杭中小操场 5、人员安排：

(1)、评委：班子成员及非班主任

(2)、计分：邹玲玲

6、会场组织：会场布置（邓丽群负责）

7、奖状：吴国平主任

七、比赛内容及要求

1.围绕“少年向上 真善美伴我行”这一主题，阐述对真善美的理解和认识，在学习生活中发现挖掘真善美，弘扬传递正能量，培养求真、向善、尚美的精神。

2.演讲内容健康，感染力强，演讲时间控制在4——6分钟。

3.班主任要认真指导学生完成演讲稿。

4.三、四、五、六年级班主任将各班参加演讲比赛的选手名单和演讲稿收集齐，在4月月10日前统一交到少先队辅导员邓丽群老师处。

八、评分细则

按照演讲内容、基本素质、演讲技巧、仪表仪态、时间掌握、整体效果六个部分对演讲选手进行评分。

1.演讲内容（20分）：内容健康，主题鲜明，层次清晰，详略得当。

2.基本素质（20分）：脱稿演讲，语音标准，自然流畅，体现演讲

魅力。

3.演讲技巧（20分）：感情充沛，演讲生动，有张有弛，富于感染

力。

4.仪表仪态（20分）：着装得体，仪态大方，表情自然，动作协调。

5.时间掌握（10分）：演讲时间4——6分钟，不足或超过规定时间

酌情扣分。

6.整体效果（10分）：总体印象佳，演讲效果好。

6、评分办法：计算平均分数，取小数点后一位数。。

7、奖励办法：决赛评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。

上杭中小 20xx年4月1日