学会感激 与美丽同行

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，今天我给大家演讲的题目是《学会感激，与美丽同行》

亲爱的同学们，当你得到别人的无私帮助时，当你情绪低落而得到鼓励与称赞时，你是否心存感激呢？“感激”是一种生活态度，一片肺腑之言，一种高尚品德。一个充满着激情活力、笑口常开，而又懂得感激的人，会以一颗爱心、善心、宽心待人，会建立和谐、融洽、温馨的人际关系。

曾多少次，我们享受着别人的感激并感激着别人。马路上，一位大哥哥扶起跌倒在地的小妹妹。小女孩一句“谢谢”让所有的行人如沐春风；汽车上，老奶奶被争着为她让座的红领巾感动得语不成句；校园里，同学们为亲爱的老师轻轻捶背，用小手为老师抚去上课的疲惫；在家里，我们为辛苦一天的爸爸妈妈端上一杯热茶，为他们消除劳累??记得刚入学时，我吐字不清，尤其是上课不敢大胆发言， 是老师不厌其烦地指导我的发音，让我观察她的口型，用亲切的话语和鼓励的目光给我增添了莫大的勇气。现在，每当我回答问题时，老师那慈母般的笑容总会在我眼前闪现。一次我语文成绩考得不是太好，老师没有对我批评责备，而是用她那慈祥的微笑和会说话的眼睛给予我信心和力量，激励我积极进取，再接再励??她是老师，更是我们的妈妈，我们感激对我们的成长付出了太多的心血。在此，我代表全体同学，向所有给予我们知识、关心我们成长的老师说一声：谢谢您！（鞠躬）

同学们，让我们学会对身边所有的人心存感激。感激父母给予我们生命，让我们拥有明朗灿烂的每一天；感激兄弟姐妹的手足之情，是他们使我们不再孤独，并拥有血浓于水的深情；感激老师，是他们无私的教导为我们插上了实现理想的翅膀；感激赞美我们的人给予我们自信和勇气；感激打击过我们的人，是他使我们变得更加坚强；感激阳光，感激雨露，感激鸟语，感激花香??我相信，只要我们学会感激，对他人心存感激，人人心里都会拥有灿烂的暖阳，生活会因我们而变得更加美丽，美丽也将永远和我们一路同行！

谢谢大家，我的演讲完了！

第二篇：与美德牵手 让温暖传递(演讲稿)

尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：《与美德牵手 让温暖传递》 当我牙牙学语的时候，爸爸妈妈就告诉我，我是炎黄子孙，龙的传人；当我胸前佩戴着红旗一角，加入少先队时，老师就告诉我，我们的祖国有着五千年的历史文明，璀璨瞩目；当我遨游在书海里，那些鲜活的文字和故事又告诉我，如何做一名德才兼备的新时代少年！作为一名中国人，可以骄傲的事情有太多，但让我感到自豪的还是我们的民族精神和传统美德。

“弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信??”还有《三字经》里的“香九龄，能温席，融四岁，能让梨”、《孟子》里的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。这些耳熟能详的语句传递的正是中国几千来的传统美德。俗话说：“赠人玫瑰，手留余香”，美德之间的传递亦是如此。就拿电视上常常出现的给妈妈洗脚的广告，我们可以看到，小男孩儿正是看到了妈妈给奶奶洗脚，就去效仿，画面温馨又温暖。也许他还不知道这是孝心，这是一种美德，但我们却可以从中看到，美德就在身边，可能有时只是一个小小的动作，但折射出的是美德的光环，让人的心里如沐春风。

美德是一泓清泉，滋润着我们的心灵。美德是一篇乐章，陶冶着我们的情操。中华美德人人都可以拥有，团结同学你就拥有了美德；谦虚好学你就拥有了美德；为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了美德??中华美德就在细微之处，小小的一个细节，或一个动作，都可以折射出一个人、一个集体、甚至一个国家的荣誉！

少年智则国智，少年强则国强。青少年学生是祖国的未来，民族的希望。作为新时代的青少年,传承文明、践行美德是历史赋予我们的责任。与美德牵手，让温暖传递！让我们躬下身捡起地上的一片垃圾，用美丽的倩影装点优美的环境；让我们做一次家务，用汗水荡漾开父母心底甜甜的微笑；让我们为班级、学校贡献一次力量，用无私的胸怀灿烂集体的荣誉；让我们让一次座位，用换来的赞叹为社会平添一串和谐的音符。

一个人，会因拥有美德而变得更美丽。

一个国家，会因充满美德而变得更和谐。

这个世界，会因充满美德而变得更缤纷。

让我们携起手来，从现在做起，从小事做起，把文明美德深深地刻在心中，让它得以净化；不厌其烦地复制在行动上，让它快些发芽！让文明美德陪伴着幸福的我们，健康快乐地成长，争做文明少年，让中华大地遍开美德之花！

我的演讲完毕，谢谢大家！