我的成长路

"十年磨一剑，霜刃未曾试。"带着无限的憧憬，我正式成为了一名光荣的中学体育老师，我对执教体育课既有美好的憧憬，又有较为清醒的认识。开学第一堂课前，我就已经筹划好了“体育课行为规范”，每堂课都提前备好课，“不打无准备之仗”；同时主动向有经验的老师学习，请教，交流，沟通。并结合教学实际，不断调整自己的思路，改进执教的方法。特别是对学生的管理，我既严格要求，绝不姑息，又能晓之以理，动之以情，让学生心悦诚服。

记得有一次教学生做课间操。我对学生承诺：你们有一个动作做错了，全班同学每人罚20个俯卧撑，但如果都做对了，我当老师的做20个俯卧撑。没想到全班同学都全神贯注，我竟然没法“找茬”，正好这时下课铃声响了，我便集合队伍解散，我准备开溜，谁知全班同学异口同声道“20个俯卧撑”??在全班同学报数声中，我兑现了我的承诺。全班同学十分兴奋！原来老师也有输给学生的时候，而我则悟出一条：“君子一言，驷马难追，师生平等，说话算话”的道理。

还有一次，蓝老师的班和我班进行拔河比赛，男女生各10人，三局两胜。由于我们同学普遍较胖，蓝老师班的同学普遍苗条，实力悬殊较大。第一轮被我们学生秒杀，第二轮，在眼看就要重蹈覆辙时，我瞬间倒戈相向，蓝老师也扎进他们班的队伍里，此时，我班在一旁加油的同学见自己班的同学吃亏了，一个箭步冲上去帮忙，而蓝老师班其他同学也不甘示弱，一拥而上，比赛进入高潮，两个班的同学都 1

咬紧牙关，竭尽全力。最终，还是我们班的胖子笑到最后。面对我的“叛变”，他们露出了灿烂的笑容，因为他们凭着全班同学的团结与拼搏，又一次赢了对手，还赢了老师！

而对如今的“初战告捷”，我不禁想起上学期顶岗实习时，十分苦涩的一幕。还记得那是实习的第一节课，我没提任何上课的要求，便把学生带到操场上奔跑，那时我对上体育课毫无准备，依然窃喜体育课也不过如此罢了。但几节课下来，学生的本性渐渐显露，老师的话开始成为“耳边风”，我想“杀鸡儆猴”，对学生动手了，结果第二天校领导找我谈话了，后来再面对调皮学生时，我不敢出手了，无可奈何，我迷茫了，也初次体会到当个体育也不是想象中那么简单，此中大有学问，我开始对上课产生恐惧。开始怀疑我是不是走错了路，入错了行。每天我都盼望着下雨，那样可以把学生关在教室。我就这样十分尴尬而纠结地结束了一学期的实习生活。实习生活的挫折教育了我，使我明白：成功不会轻易取得，事业不会一帆风顺，不管做任何事，要想做好，都必须付出艰辛的努力！

随着时间的推移，我和学生越来越熟悉起来。我会主动与他们一起跑步，一起打篮球、羽毛球，课堂上、操场上，他们不再是一群脱缰的野马。室内课时，他们会拿着一些数学英语题来考考我，课间休息，他们不免调侃一句：“老师，你好帅啊！”

我发现，我不再害怕上课，学生也不再令人讨厌。相反，他们给我带来了快乐，让我的生活充满了激情。我想成为那个让学生“又爱又恨”的老师。我想成为学生的“良师益友”，点燃学生的激情，照 2

亮学生健康成长之路！ 3

第二篇：关于时间的演讲稿

关于时间的演讲稿：时间就是生命

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大家好，我来自××。今天，我想和大家共同探讨有关时间的话题。前不久，我在为三岁的儿子庆祝生日的时候，心中突然有一些感慨。自己人生的价值还没有弄清楚，居然又将另外一个生命带到了这个世上。

我似乎还没来得及好好回味一下少年时候的梦想呢，青年时候的豪情壮志又要离我远去了。那天，我和爱人开玩笑说：老婆啊，你看我都快三十岁了，连个国家副主席都没有当过，你说我是不是很失败啊？爱人笑着说：你等下辈子再去做梦吧，这辈子你还是想想如何爱你的老婆和儿子吧。

如何爱？拿什么爱？电影大话西游里，有这样一句台词：曾经有一份美好的感情摆在我面前，我没有珍惜，直到失去以后才后悔莫及。这句话我们已经耳熟能详了，它为什么能够成为经典？是不是它已经为我们阐释了爱的内涵？上个月，我遇见了一位老同学，他受金融危机的影响早就从沿海回到了家乡，一直没有去找工作。听说我要参加爱国主题的演讲活动，他玩笑着对我说：爱国？我是爱我的祖国啊，可是谁爱我呢，谁能给我一份好的工作呢？幸好我曾经当过语文老师，微微一愣之后，我对他说：郁达夫的思想太深奥了，我们还是随着朱自清先生去探讨最简单的问题吧——你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢？我们为什么偏要白白在世上走这一遭呢？这件小事，让我放弃了原来的有关奉献的演讲稿。我想，如果我们不懂得珍惜现在，只知道怨天尤人，那我们又如何能够谈爱国，讲奉献？记得雷锋日记里有这样一句话：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的；我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。是啊，爱国的具体表现，无非就是要为人民服务，为国家建设服务；那么，我完全可以这样说，爱国的真正内涵，首先就是要珍惜有限的生命，珍惜有限的时间，这样才能把有限投入到无限之中，才能真正为人民服好务，为国家建设服好务。

曾经我是一名老师，看到很多学生虚度光阴，我总是很痛心的对他们说：同学们，少壮不努力，老大徒伤悲啊。而随着年龄的增长，我这种心痛又有了深深的愧疚，愧疚于当年我仅仅站在升学的角度教育学生，却没有和他们一起探索时间对于生命的意义；愧疚于自己也成了时间的失败者，蓦然回首，发现自己在每一个生命阶段其实都可以做的更好。难怪有一位哲人在临终前这样说：如果可以回到过去，这世上将有一半的人会成为伟人。

朋友们，我们已经丢失了昨天，当我们在回忆中叹息，在希望中观望的时候，我们又可能丢失了今天。与其怨天尤人，不如把握好现在的每一刻。这样，我们或许会发现，当我们为现在而拼搏的时候，我们已经为家庭为孩子珍藏了更多的美好，也已经为社会为祖国做出了更多的贡献。否则，我们就很可能会在今后的某一天发出这样的感慨：曾经有一个建设祖国建功立业的机会摆在我的面前，我没有珍惜，直到失去以后才后悔莫及。

最后，我想用一位名人的话结束今天的演讲：人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临终之际他能够这样说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争

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