让青春在尽责中闪光
各位领导、同志们: 大家好,我今天演讲的题目是:让青春在尽责中闪光。
青春的我们充满朝气与活力,充满梦想与憧憬,然而生活毕竟不是童话,青春的我们也许会沉寂在平平淡淡的日子,也可能挣扎于苦难无边的泥沼,还可能迷失了方向不知终点在何方。如何朝着梦想迈着坚实的步子不断前进,如何在短暂的青春里绽放光彩?“尽责”才是唯一的出路。
责任无所不在,责任无人不由。责任被浅薄的人看作是青春的枷锁,看作是自由的牢笼,看成是无尽的痛苦。而只有胸怀宽广、志向远大的人才知道责任是舵,责任是蛹,只有给青春之舟装上责任之舵,才能走到胜利的彼岸;只有在责任的苦海中,千锤百炼,视痛苦为享乐,才能化蛹成蝶,绽放傲人的美丽。
我有一个朋友,她是一名年轻高中英语女教师,不高的个子,纤细的身子,一副弱不禁风的样子。但是对待工作她恪尽职守,她无时无刻不在想着她做为一名教师的责任,记着她要成为学校里最出色的教师的目标。工作中她兢兢业业,尽职尽责,即使面对疾病她依然把责任放在第一位,她在平凡的岗位上谱写着一曲尽责之歌,描绘着一副奋斗画卷,从而绽开一朵绚丽的人生。
那年她刚进入教师队伍,年纪轻,学历低,经验少,同事怀疑,家长不信任,学生轻视,以及刚从校园步入工作,这种种困难萦绕着
她。但是她坚信,责任胜于能力!爱拼才会赢!她现在能力差,但是她拥有尽职尽责的信念,拥有百折不饶的毅力,拥有直面困难的勇气。刚开始的日子是异常辛苦的,她能吃苦,肯钻研,多请教,利用一切时间学习、备课,利用一切机会向领导和其他老师请教,她迅速适应着教师的工作。她的表现进入周围每个人眼中,渐渐地,同事的怀疑不见了,家长学生的信任增加了。期中考试的成绩出来后,她教的两个班成绩名列前茅,她笑了。她知道,这时她成功的秘诀是尽责。
进入教师队伍第二年,她教的班上原班主任因病不能继续担任班主任。她主动站了出来,挑起了班主任的重担,她将重担当成了对自己的磨练。尽管她知道班主任的工作有多重,尽管她知道这会对正在谈恋爱的她造成相当的困扰,但她还是义无反顾全身心投入到班主任的工作之中。这一学期,她异常的累,但是看到期末他们班成绩以及学生们的笑脸,她觉得值了。她受到学生、家长、同事们的一致好评。她也从几十名年轻教师中脱颖而出,成为骨干教师。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,工作中只有勇于担责、主动担责才能得到更好的锻炼,而只有更大强度的锻炼才能使青春的我们迅速成长。
责任还意味着放弃。要尽职尽责,就必然要放弃一些其他的东西。 这是一年毕业班,5月份,正是高三关键的日子,课堂上,她突然感到腹部钻心的疼痛,她强忍着不适上完了这堂课。到医院检查是阑尾炎,医生建议马上动手术,否则有严重的可能。而且术后至少休息半个月以上。听到医生的诊断及建议,她犹豫了,一边是可能严重的病,一边是她的学生们。如何选择?她目光渐渐坚定起来,为了学
生,为了事业,为了“责任”二字,她她毅然回到了教室。剩下的日子,她拖着病躯,忍受着折磨,几次延后治疗,直到把学生们都送进了考场,第二天她才上了手术台。当看到她的学生们纷纷关心来看她,看到他们都取得了满意的成绩向她来报喜,她欣慰的笑了。为了尽责,她放弃了立即动手恢复健康的机会,但是她赢得了学生们的尊重,收获了内心的极大满足。
能力有大小、水平有高低,但只要你勇于承担责任,乐于承担责任,即使在平凡的岗位上也一定可以做出不平凡的成绩,让我们大家一起努力拼搏,在尽责中成为有为青年,让我们的青春在尽责中闪光。
谢谢各位。
第二篇:关于青春的演讲稿
呐喊梦想
一个人如果没有梦想注定只会平庸,我们同生一片土地,同沐一片阳光,同在蓝天下成长。何以乔木参天,小草铺地?是观念上的差别导致追求与收获上的不同吗?哦,我想是的。
我们可以经常看到这样的场景:相同的课余时间,有的同学玩游戏可以忘记去饭堂吃饭,有的同学参加业余活动累得气喘吁吁,有的同学喝酒猜码分不清那里是酒那里是醋,而有的同学静静的呆在图书馆里看书学习等等。
在这里我们没有权利去说哪个是对的哪个是错的,因为那是别人的青春年华,我们无权干涉。关键是这样度过这个“一次性消费”的青春有何种意义?它让自己收获了什么?对我们将来的生存有利吗?有帮助吗?或许有的人会说:我玩游戏收获了快乐,我参加活动强健体格,我喝酒提高酒量以后工作为领导顶酒,我看书学习增长学识
“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”。人生竟是如此的短暂,转眼以是物是人非。 青春是上帝赋予我们无限高贵的礼物,但它不是余音绕梁的仙乐,也不是超脱世俗的晨钟暮鼓。她是智慧的加油站,是灵感的发源地,她埋藏着致胜的利器,她拥有通往理想王国的阶梯。
我们正沐浴在如此绚烂的时间长河中,还应该是那样的得过且过消遣时光嘛?赶快行动起来吧!为我们的未来编织一幅美好的蓝图,充分的利用好每一分时间,不断地充实自己,提高自己。让现在更加的有意义未来更加的美好。