让青春在尽责中闪光

各位领导、同志们： 大家好，我今天演讲的题目是：让青春在尽责中闪光。

青春的我们充满朝气与活力，充满梦想与憧憬，然而生活毕竟不是童话，青春的我们也许会沉寂在平平淡淡的日子，也可能挣扎于苦难无边的泥沼，还可能迷失了方向不知终点在何方。如何朝着梦想迈着坚实的步子不断前进，如何在短暂的青春里绽放光彩？“尽责”才是唯一的出路。

责任无所不在，责任无人不由。责任被浅薄的人看作是青春的枷锁，看作是自由的牢笼，看成是无尽的痛苦。而只有胸怀宽广、志向远大的人才知道责任是舵，责任是蛹，只有给青春之舟装上责任之舵，才能走到胜利的彼岸；只有在责任的苦海中，千锤百炼，视痛苦为享乐，才能化蛹成蝶，绽放傲人的美丽。

我有一个朋友，她是一名年轻高中英语女教师，不高的个子，纤细的身子，一副弱不禁风的样子。但是对待工作她恪尽职守，她无时无刻不在想着她做为一名教师的责任，记着她要成为学校里最出色的教师的目标。工作中她兢兢业业，尽职尽责，即使面对疾病她依然把责任放在第一位，她在平凡的岗位上谱写着一曲尽责之歌，描绘着一副奋斗画卷，从而绽开一朵绚丽的人生。

那年她刚进入教师队伍，年纪轻，学历低，经验少，同事怀疑，家长不信任，学生轻视，以及刚从校园步入工作，这种种困难萦绕着

她。但是她坚信，责任胜于能力！爱拼才会赢！她现在能力差，但是她拥有尽职尽责的信念，拥有百折不饶的毅力，拥有直面困难的勇气。刚开始的日子是异常辛苦的，她能吃苦，肯钻研，多请教，利用一切时间学习、备课，利用一切机会向领导和其他老师请教，她迅速适应着教师的工作。她的表现进入周围每个人眼中，渐渐地，同事的怀疑不见了，家长学生的信任增加了。期中考试的成绩出来后，她教的两个班成绩名列前茅，她笑了。她知道，这时她成功的秘诀是尽责。

进入教师队伍第二年，她教的班上原班主任因病不能继续担任班主任。她主动站了出来，挑起了班主任的重担，她将重担当成了对自己的磨练。尽管她知道班主任的工作有多重，尽管她知道这会对正在谈恋爱的她造成相当的困扰，但她还是义无反顾全身心投入到班主任的工作之中。这一学期，她异常的累，但是看到期末他们班成绩以及学生们的笑脸，她觉得值了。她受到学生、家长、同事们的一致好评。她也从几十名年轻教师中脱颖而出，成为骨干教师。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，工作中只有勇于担责、主动担责才能得到更好的锻炼，而只有更大强度的锻炼才能使青春的我们迅速成长。

责任还意味着放弃。要尽职尽责，就必然要放弃一些其他的东西。 这是一年毕业班，5月份，正是高三关键的日子，课堂上，她突然感到腹部钻心的疼痛，她强忍着不适上完了这堂课。到医院检查是阑尾炎，医生建议马上动手术，否则有严重的可能。而且术后至少休息半个月以上。听到医生的诊断及建议，她犹豫了，一边是可能严重的病，一边是她的学生们。如何选择？她目光渐渐坚定起来，为了学

生，为了事业，为了“责任”二字，她她毅然回到了教室。剩下的日子，她拖着病躯，忍受着折磨，几次延后治疗，直到把学生们都送进了考场，第二天她才上了手术台。当看到她的学生们纷纷关心来看她，看到他们都取得了满意的成绩向她来报喜，她欣慰的笑了。为了尽责，她放弃了立即动手恢复健康的机会，但是她赢得了学生们的尊重，收获了内心的极大满足。

能力有大小、水平有高低，但只要你勇于承担责任，乐于承担责任，即使在平凡的岗位上也一定可以做出不平凡的成绩，让我们大家一起努力拼搏，在尽责中成为有为青年，让我们的青春在尽责中闪光。

谢谢各位。

第二篇：关于青春的演讲稿

呐喊梦想

一个人如果没有梦想注定只会平庸，我们同生一片土地，同沐一片阳光，同在蓝天下成长。何以乔木参天，小草铺地？是观念上的差别导致追求与收获上的不同吗？哦，我想是的。

我们可以经常看到这样的场景：相同的课余时间，有的同学玩游戏可以忘记去饭堂吃饭，有的同学参加业余活动累得气喘吁吁，有的同学喝酒猜码分不清那里是酒那里是醋，而有的同学静静的呆在图书馆里看书学习等等。

在这里我们没有权利去说哪个是对的哪个是错的，因为那是别人的青春年华，我们无权干涉。关键是这样度过这个“一次性消费”的青春有何种意义？它让自己收获了什么？对我们将来的生存有利吗？有帮助吗？或许有的人会说：我玩游戏收获了快乐，我参加活动强健体格，我喝酒提高酒量以后工作为领导顶酒，我看书学习增长学识

“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”。人生竟是如此的短暂，转眼以是物是人非。 青春是上帝赋予我们无限高贵的礼物，但它不是余音绕梁的仙乐，也不是超脱世俗的晨钟暮鼓。她是智慧的加油站，是灵感的发源地，她埋藏着致胜的利器，她拥有通往理想王国的阶梯。

我们正沐浴在如此绚烂的时间长河中，还应该是那样的得过且过消遣时光嘛？赶快行动起来吧！为我们的未来编织一幅美好的蓝图，充分的利用好每一分时间，不断地充实自己，提高自己。让现在更加的有意义未来更加的美好。