名 言 警 句
一、国家方针政策
1、坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。”——十七大党的教育方针
2、教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。——中华人民共和国教育法
3、 高等学校学生行为准则
志存高远，坚定信念。 热爱祖国，服务人民。
勤奋学习，自强不息。 遵纪守法，弘扬正气。
诚实守信，严于律己。 明礼修身，团结友爱。
勤俭节约，艰苦奋斗。 强健体魄，热爱生活。
4、 《高等学校教师职业道德规范》
爱国守法。敬业爱生。
教书育人。严谨治学。
服务社会。为人师表。
5、教育要面向现代化，面向世界，面向未来。——邓小平
6、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——江泽民
二、医学名言警句 1、只要生命还可珍贵的，医生这个职业就永远倍受崇拜！——爱默生
2、常修从医之德，常怀律己之心。
3、行医一时，鞠躬一生；不求闻达，但求利人。
4、德乃做人之本， 廉是从医之道。
5、博学而后成医，厚德而后为医，谨慎而后行医。
6、医非博不能通，非通不能精，非精不能专。必精而专，始能由博而约。——（清赵晴初《存存斋医话稿序》） 7、选择医学可能是偶然，但你一旦选择了，就必须用一生的忠诚和热情去对待它。 ——钟南山
8、不为良相，即为良医；相之良则天下安，医之良则万民福。
9、凡为医之道，必先正己，然后正人。——《医工论》
三、师生格言警句
（一）教师格言警句
1、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
2、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
3、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
4、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——
乌申斯基
5、师者，所以传道授业解惑也。——韩愈
6、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》
7、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
8、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
9、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
（二）学生格言警句
德： 1、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知
2、修身、齐家、治国、平天下。——《大学》
3、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备
4、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁 5、美德是世间最美好、最有价值的财产。——普卢塔克
智：
1、智慧之于灵魂犹如健康之于身体。——拉罗什富科
2、人的智慧就是快乐的源泉。——薄伽丘
3、才智是人的精神武器。——别林斯基
体：
1、运动是一切生命的源泉。——达〃芬奇
2、生命在于运动。——伏尔泰
3、健康是智慧的条件，是愉快的标志。——爱默生
4、保持健康，这是对自己的义务，甚至也是对社会的义务。——富兰克林 美：
1、美是一种心灵的体操——它使我们的精神正直，心地纯洁，情感和信念端正。——苏霍姆林斯基
2、当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体，人们就会看到，这是世界上最完善的美。——柏拉图
3、美不应当美在天然上，而应当美在灵魂上。——契诃夫
劳：
1、劳动是一切知识的源泉。——陶铸
2、一切乐境，都可以由劳动得来，一切苦境，都可以由劳动解脱。——李大钊
3、不用劳动而获得的东西，只有“贫困”。——莎士比亚
黄科大精神：
清醒敏锐的开拓精神
勇往直前的拼搏精神
坚韧不拔的实干精神
大公无私的奉献精神
五种能力：学习能力、整合能力、适应能力、抗挫折能力、动手能力 勤、意、恒： 1、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。——爱迪生
2、九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——《老子》
3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
4、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。——《周易》