第一印象——辩论赛中关于“自我介绍”的一些体会
2006-07-18 14:44
辩论赛中，“自我介绍”作为各队出场的第一环节，有着树立形象，扩大影响的重要作用。“自我介绍”环节做的好，能够提高本队队员本身的自信心，从而有利于在接下来的比赛中更自如的发挥；同时也对对手起到震慑的作用。几场比赛过后，我们对此颇有体会。
在首次辩论初赛中，面对“政通人和”这一辩题，作为正方的我们观点是：政通才能人和。而反方是：人和才能政通。我方的介绍为：
“政局稳定才能安居乐业
（一辩起身陈述并站立） 政令通畅才能安定有序
（二辩起身陈述并站立）
政治清明才能平等友爱
（三辩起身陈述并站立）
政制完备才能和睦相处
（四辩起身陈述并站立）
（四人分别依次做自我介绍）
惟有政通
（一、二辩共同陈述）
才能人和 ”
（三、四辩共同陈述）
（一同坐下）
做出这样的安排，出于以下几点考虑：
第一， 我们认为，“自我介绍”虽是对辩论队及其成员的简单介绍，但最好要为己方辩题服务，在这一环节一定要鲜明的提出自己的观点。正如，政局稳定、政令通畅、政治清明、政制完备四点正是我方辩论中对“政通”的解释；而安居乐业、安定有序、平等友爱、和睦相处则是对“人和”的解释。
第二， 语句的形式恰与辩题的陈述形式一致，产生共鸣。同时，也能表现出我们对于辩题的理解，注重了“才能”的逻辑关系。
第三， 考虑到四位辩手都要参与和排比句的强烈气势，所以我们采取了以上形式。
我们将这种形式称之为“切题直入式”。
在第二场辩论复赛中，“理想人才应该以仁为主还是以智为主”成为了我们的辩题。我方观点为：理想人才应该以智为主。考虑到对方很可能利用“仁”来以情动人说明立场，自我介绍中我方先采取了运用一个感人故事的形式先声夺人，变被动为主动。
“曾几何时，我与父亲漫步在街上，看到一个衣衫褴褛的老爷爷。 （一辩起身陈述并站立）
恻隐之心油然而生，于是，掏出了我全部的零花钱。
（二辩起身陈述并站立）
父亲却坚决地拦住了我，说
（三辩起身陈述并站立）
孩子，你的这点仁爱只能解决他的一顿晚餐，用你的智慧方能把你的这份仁爱播撒到人间的每一个角落。”
（四辩起身陈述并站立）
（四人分别依次做自我介绍 然后一同坐下）
这个故事点明了我们的主题：有智慧融入、指导的仁爱才是真正的仁爱，即理想人才还应以智为主。采取这种形式作为开场白，也是通过对辩题的深入分析后得到的。
第一，我方在准备辩论内容时，着重注意树立自己观点和批驳对方观点的结合。 树立自己的观点：我们认为，科学技术是第一生产力，是推动社会发展的根本动力。而“智”对于科学技术的发展是最为重要的，所以，依此逻辑推导，理想人才应该以智为主。同时，我们并不否认德也是一个理想人才必备的品质，但决不是以它为主。
批驳对方观点：我们主要在指出有智慧融入的“仁”才不会造成“妇人之仁”，才能使“仁”的作用发挥最大。
由此，上面的故事与我们整个的辩论思想浑然天成，很好的起到了亮出观点的作用。
第二，这样既做到了形式新颖给人以深刻印象，又做到了以情动人、以理服人，将我们的劣势化为了优势。
我们将这种形式称之为“寓理于情式”。
最后，在辩论决赛中“温饱是不是谈道德的必要条件”的辩题又摆在我们面前。一提“温饱”，似乎总是稍显沉重，于是我们想一种较为轻松灵动的方式来说明，效果或许会有所不同。所以我们选择了填词。
温饱问题何时了？道德知多少。
（一辩起身陈述并站立）
茅屋昨夜西北风，小康生活尚在期待中。
（二辩起身陈述并站立）
道德标准应犹在，岂因温饱改？
（三辩起身陈述并站立）
问君温饱几多愁，恰是没有道德心中留。
（四辩起身陈述并站立）
（四人分别做依次自我介绍 一同坐下）
以上这种方式，形式独特自是不必说，更为重要的是在短短的几句话里，包含了我们反驳对方的两个观点。 第一，“道德标准应犹在，岂因温饱改？”
道德作为一定社会对其成员的要求与规范，是一种意识形态、价值趋向，存在于人们的思维意识之中，它不会因为人们没有实现温饱就消失，因此，温饱显然不是谈道德的必要条件。
第二，“问君温饱几多愁，恰是没有道德心中留。”
我们认为，对方的“温饱是谈道德的必要条件”说明，人们在没有达到温饱之前，是不具备谈道德的条件的。因此，此句词指出我们的观点，即没有温饱的情况下更应该谈道德，这样，有利于引导人们尽早地脱离贫困。
总之，我们认为，做自我介绍要抓住四点，即形式新颖、内容丰富、以情动人、以理服人。作为刚刚参加辩论赛的学生，我们的经验技巧都还差得很远，有很多的东西要学。以上仅是我们对辩论赛的一点浅显的体会，不足之处请大家见谅，希望能与大家一同分享。 辩手简介：
一辩：历史系05级基地班 刘思斯
二辩：历史系05级基地班 杨 凰
三辩：历史系05级基地班 钱闵奉
四辩：历史系05级基地班 李月明
（整理：四辩李月明）
第二篇：辩论赛主席
辩论赛主席词（范例）
各位请安静，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请将您的手机调成震动或静
音状态。在比赛过程中，请您随时保持赛场的安静与清洁，这样更有利于选手的发挥。谢谢
您的合作。
一、尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们,大家晚上好。欢迎大家前来观看中国海洋大学新生辩论赛鱼山校区半决赛 。本次大赛由 共青团中国海洋大学委员会、中国海洋大学学生会 联合主办。首先，请允许我自我介绍一下。我是来自食品科学与工程学院的郑晗玉，很荣幸能够主持今天的这场辩论赛。
下面，请允许我向大家 隆重介绍 今天到场的评委
他们是：
让我们用热烈的掌声欢迎各位 评委老师 的到来。（坐下）
四、好，现在，让我们来认识一下今天双方的参赛辩手。首先有请正方： 数学与计量经济学院 代表队选手进行自我介绍~~~~ 欢迎你们的到来。 下面，有请反方： 会计学院 选手进行自我介绍~~~~~~ 欢迎。
五．在辩论赛正式开始之前，请允许我宣读一下比赛中的注意事项：
1、开篇立论、自由辩论 以及 总结陈词 环节，每方使用时间 剩余30秒 时，计时员以一次哨声提醒（请示意）；用时满时，以铃声中止发言（请示意）。其他环节中间，无 用时提醒。终止铃声响时，发言辩手必须 停止发言，否则作违规处理。
2、在比赛中禁止出现 挑衅性 或 侮辱性 的语言。
六．面对着调皮学生无心向学、校风日下的状况，为感化学生，重新唤回学生的向学意识，海南旧州中学校长曾经3次跪在三尺讲台上为学生上课。令人震惊的是，在全校的早操上，面对千余师生，众目睽睽下，他双手合拢重重跪下，发自肺腑地大声呼喊“求你们了，不要再玩闹了，好好学习”。此事一经报道，立刻在全国引起轩然大波，今天我们的辩题正是围绕这一褒贬不一，争议不断的事件展开。
坐在我 右手边 的是 正方: 代表队，
他们的观点是： ；
坐在我 左手边 的是 反方: 代表队，
他们的观点是：
让我们期待双方辩手的精彩表现！
七、下面我宣布 辩论赛正式开始。
（一）首先，进入我们的 第一环节，即：开篇立论环节。在本环节中，双方各有3分钟时间对己方观点进行 立论陈词 。时间剩余 30秒时，会有计时员 提示；铃声响起时，请辩手停止发言。
立论陈词，有请。
好的，刚才正方一辩对自己的观点做了（ “精彩”等形容词 的）立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的，有请 反方一辩。
（二）感谢反方一辩（ “条理清晰”等形容词 ）的精彩论述。在刚才的 规范发言中，双方辩手可以说是 胸有成竹、志在必得。那么接下来，我们进入今天的第二环节，即：反驳论证 环节。在此环节中，双方都有 两分钟
的时间针对对方的立论进行 间为两分钟，有请。
下面有请
反驳论证，时间同样为 两分钟，有请。
（三）感谢双方辩手的 精彩发言。到现在为止，相信大家对 双方的论述体系有了一个大致的了解。那么下面，我们就将进入 一对一的自由人对话环节。在本环节中，双方辩手可自由进行提问或回答，双方交替发言，时间合计为3分钟。提请大家注意：单次发言时间不得超过20秒，发言超时会有哨声提醒，换对方发言。用时满时，会有铃声提示终止发言。
谢谢，
攻辩小结，双方均有2分钟
时间。首先 谢谢，现在有请反方任意辩手进行攻辩小结，时间同样为2分钟。计时开始。
（五）经过前面的四个环节之后，我们可以看到，这场没有硝烟的战争在此可谓是愈演愈烈。那么接下来，我们即将进入辩论赛最精彩、最激烈的环节——自由辩论环节。本环节共10分钟，每队各有5分钟的发言时间，当一方时间剩余一分钟时，会有计时员哨声提醒，用时满时将有铃声提示终止发言。正反双方交替发言，同一方的发言顺序不限。如果在本环节中出现恶性鼓掌喝彩现象，影响比
赛正常进程，经一次提醒仍不改正者，将扣除己方时间5秒钟。
（六）谢谢。刚才的这段自由辩论可谓非常的精彩，双方针锋相对的发言为本次比赛增添了不少亮点。而各方的三辩将要做的总结陈词环节，往往更是举足轻重。在本环节中，双方各有
3分钟时间，剩余60s时计时员哨声提醒，铃声响时请辩 谢谢！接下来请正方三辩作总结发言，时间同样为3分钟。请。
八．感谢场上六位辩手精彩的表现。截止到现在，本场比赛暂时告一段落。究竟鹿死谁手，花落谁家，我们相信评委会给大家一个客观公正的答案。下面有请评委退场评议。（起立）
九．好的，在评委审议的同时，到了我们观众提问的环节了。相信大家对本场辩论赛都有自己独特的想法吧，那么就请大家畅所欲言。有哪位同学想发言或者提问请举手示意一下。
? “把机会留给其他的同学”
? 这本身是一个生活化的辩题，跟我们大家都息息相关，大家对其有什么自己
的看法呢？
? 好的，谢谢，我们来看一下有没有同学想向
十．在我们的评委经过讨论商议之后，结果也马上就要揭晓。首先我们欢迎评委老师为本场辩论赛进行点评。
十一.感谢评委老师的精彩点评，相信老师为我们提出的宝贵的建议和意见一定会使我们在以后的比赛中取得更长足的发展和进步。同时,我们也感谢*****的大力支持。
现在，我手里已经拿到了这个沉甸甸的装有结果的信封了，不过不要着急，首先请允许我来宣布下一论的辩题。
本场比赛的获胜方将成为下场比赛的（正）方，他们的题目是（
）
他们的对手将是*******，题目为 （ ）
现在，激动人心的时刻到了。我宣布：本场比赛的最佳辩手是（ ）获胜方是（ ）。
祝贺你们。同时我们也感谢（ )代表队的积极参与。
再次感谢各位评委·各位辩手和所有到场的同学。本场辩论赛到此结束，谢谢大家。
首先有请评委退席休息，观众同学请注意秩序，请在评委出场后再离开。
备注：若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言，主席依次说：“谢谢”，“谢谢某某辩手的发言”，“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。
主席词
各位在场的同学，如果您携带了手机等通讯工具，请将其调至静音或震动状态。在场内，请您不要大声喧哗，不喝倒彩，不要随意走动，如果有特殊情况，请您从后门安静离开，同时请您注意保持赛场的清洁。
下面,让我们以热烈的掌声欢迎各位评委老师入场！
各位嘉宾，各位同学，大家下午好！欢迎来到由桂林电子科技大学法学院11级新生辩论赛的比赛现场。即将在此进行的是初赛第一场比赛。我是本次大赛的主席XX，在此欢迎您的到来！
首先，请允许我向大家介绍担任本场比赛的各位评委老师，他们是：
让我们以热烈的掌声感谢各位评委老师的到来
接下来，我将介绍参加本次比赛的两支队伍。坐在我右手边的是正方代表队，他们所持的观点XX，首先有请正方辩手自我介绍；（感谢正方辩手） 那么，坐在我左手边的是反方代表队，他们所持的观点是XX，下面有请反方辩手做自我介绍（感谢反方辩手）。
现在双方辩手都已经严阵以待。今天，究竟会花落谁家呢？还要看每位辩手的智慧与辩才。让我们预祝双方的队伍都能表现出最佳的竞技状态，发挥出最高的辩论水平。
需要提醒各位辩手注意的是，我们的比赛共分为五个环节，每个环节都有一定的时间限制。当辩手用时还剩30秒时，我们的工作人员将摇牌提示，请工作人员演示（感谢工作人员）；当时间结束时我们工作人员将吹哨提示，请工作人员演示（感谢我们的工作人员）。本次比赛我们采用交叉计时的方式，请各位辩手注意掌握好时间。
现在我宣布，本场辩论赛正式开始。
下面将进入今天的第一个环节——立论陈词。首先有请正方一辩发言，时间是三分钟，有请。
（对不起时间到）谢谢正方一辩的精彩发言。那接下来我们来看一下反方一辩是如何来开篇立论的，时间同样为3分钟，有请。
（对不起时间到）谢谢反方一辩简洁有力的陈词。
下面就让我们进入第二个阶段——盘问环节。在这一环节请各位辩手注意：提问时间不超过15秒，回答不超过25秒。被盘问方不能反问，盘问方不用回答，正反双方共用2分钟。
首先有请未发言辩手任意进行一对一攻辩，双方时间各为两分钟，有请：
（对不起时间到）感谢双方辩手的精彩发言。
下面请双方未发言辩手进行一对一攻辩，时间同样为2分钟，有请：
（对不起时间到）感谢双方辩手。
场上的辩手各个雄辩滔滔，也让我们感受到了一次思想的碰撞和智慧的交锋。下面比赛将进入第三阶段——攻辩小结。本环节要求双方的任意一位辩手分别就刚才的攻辩进行简短的总结。由正方开始，时间为2分钟，有请。
谢谢正方辩手，下面有请反方辩手，时间同样为2分钟。
谢谢双方辩手！经过了刚才一番激烈的论战，我们比赛现场的气氛也在逐渐升温。那么下面就让我们进入到大家最为期待,最有挑战性的自由辩论环节。让我们期待双方辩手有更好的表现。
本环节双方各有4分钟时间，由正方开始，双方交替发言。我们会进行累计计时，一方落座即为另一方计时开始，一方时间用完，另一方可以继续发言至时间结束。需要提醒各位
观众的是，自由辩论时间紧凑,为了不影响辩手的发挥,请尽量不要鼓掌。好，我们首先有请正方。
感谢X方辩手您的时间到。。。。。。 X方时间到
好的，谢谢双方在自由辩论环节中精彩的表现。那么接下来就是今天正反双方巩固战果、最后一搏的机会了，因为我们即将进入下一个环节---总结陈词。本环节由正反方四辩分别就对方漏洞和本方观点进行总结，首先有请反方四辩做总结陈辞，时间为4分钟，有请：
感谢反方四辩，下面有请正方四辩做总结陈词。
感谢正方四辩的精彩陈词。
到这里本场比赛就告一段落了，现在，请各位评审老师进行离席评议。请评委老师留下评分表并倒扣在桌面上,以方便我们的工作人员记分，谢谢！
好，接下来我们把时间留给在座的各位观众，大家可以对双方辩手就此辩题进行提问,此环节不计入总分。
好，感谢观众朋友们的热情参与，我们的评委已经和议完毕，让我们用热烈的掌声欢迎评委们再次入席。
在宣读比赛结果之前，我们先请***对本场的辩论赛进行点评。大家掌声有请。
谢谢 ***学长（姐）的精彩点评。下面，就是最激动人心的时刻了，本场比赛的结果就在我手上，请允许我代表评审团宣布比赛结果。
现在，我将宣布本场比赛的优秀辩手。经评委认真评议，荣获本场优秀辩手的同学是***代表队的***同学，恭喜您！
下面，我来宣布本场比赛的获胜方是***， 让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺，同时也感谢双方代表队的精彩辩论！
本场比赛到此就全部结束，感谢各位评委嘉宾的到来，现在让我们以热烈的掌声欢送评委老师离场。同时感谢各位参赛选手的精彩表现。
尊敬的各位领导、b各位来宾：大家好！a时光飞逝，日月如梭，当新年的钟声又要响起的时候，我们心潮澎湃，感慨万千。b回顾过去的一年，在。。。党委的正确领导下，全体职工一心一意干事业，和衷共计求发展，a经济状况得到较大改善；b队伍建设进一步加强，整体工作稳步推进，a我单位成为。。。发展中不可或缺的重要组成部分。b在新的一年即将到来之际，我们相聚在这里，隆重举行迎新年卡拉OK比赛，a在百忙之中前来观看我们这次比赛的领导有。。。。：(b)担任本次比赛评委的是。。。。同志，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！(a)担任本次比赛的计分员是：。。。。首先，请。。。。。讲话。 b迎新年卡拉OK比赛现在开始。(b)1号选手参赛的曲目是《我爱这蓝色的海洋》??
01亲爱的同学们,老师们,又到了我们轻松一刻的时间,希望音乐能洗涤您的心灵,充实您的灵魂,让我们在音乐中相约吧(音乐响起????
02 在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第X届校园音乐会。
在音乐会活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬??
03瑞雪纷飞的冬夜，我们踏着月光而来 埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
04大家好，很高兴能担任本次比赛的嘉宾主持人，首先还是要感谢领导和同事的支持以及同学们的参与。今天，我希望朋友们敞开你们的心扉，释放你们的激情；让我分享你们智慧的幽默，分享这段缘分的快乐