小学生经典句子仿写
复习材料集锦 2010-11-23 17:42:15 阅读424 评论0 字号:大中小 订阅
1、成功对于永不懈怠的人是里程碑(一次小结),对于骄傲自满的人是个沉重的包袱,对于不求进
取的人是祸害。
2、一块铀块,可以平庸无奇地在石头里沉睡下去,也可以产生惊天动地的力量。
一个人,可以碌碌无为地在世上厮混日子,也可以让生命发出耀眼的光芒。
3、如果爱是左右手,就一只送给现实,一只送给理想;如果爱是左右手,就一只送给历史,一只送
给未来。
4、青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。
5、“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒,“一览众山小”是一种成功的潇洒。
6、兴趣是什么?兴趣是雷,兴趣是电,因为兴趣,我们乐于牺牲看电视,玩#9@k的时间;也因为兴
趣,我们勇于搏击激流,攀登险峰。
7、如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;如果你是雄鹰,就搏击万里长空;让我们共同创造辉煌。
8、清清的溪流变得浊臭污秽,绿绿的山峦变得陆离斑驳,如面对一张张污迹遍布的白纸,我不忍心
去看。
9、好象我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。
10、多么可怜,多么渺小,多么没有意义啊。
11、 风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望。啊,朋友,我们从人生的四季走过,
将给人生留下些什么。
12、乐观者说,希望是北斗星,就算得不到,也能指引你探索前进。
乐观者说,希望是终点线,就算看不见,也终能到达冲破。
乐观者说,希望是太阳,就算落下了,也还会再次升起。
乐观者说,希望是一颗火热的心,就算看不见,也会感到它永恒的跳动。
乐观者说,希望是抛物线,就算尽头无望,也可以辨明它清晰的方向。
乐观者说,希望是风筝,就算飞得再高,也永远掌握在手中。
乐观者说,希望是后脑勺,即使看不到,也永远长在我们的身上。
乐观者说,希望是树上的红苹果,就算够不着,也能唤到它的清香。
乐观者说,希望是一位草籽,就算被吹落在沙漠,也会生根发芽。
13、悲观者说:风是浪的帮凶,能把你埋葬在大海深处。
悲观者说:风是船的死神,能把你送到死亡的深渊。
悲观者说:风是蜡烛的劲敌,能把一次次燃起的光焰熄灭。
悲观者说:风是树的敌人,能把你拨出生命依存的土地。 悲观者说:风是魔鬼的奴仆,能把你推下死亡的深渊。
14、妈妈的(眼睛老花了),把明亮的双眸给了我。 妈妈的(皮肤粗糙了),把美丽的青春给了我。 妈妈的(脸颊瘦了),把健硕的体魄给了我。
15、如果我是春雨,我将滋润所有的土地。
如果我是春雨,我将灌溉所有的旱地 。
如果我是春雨,我将浇灌每处的干涸。
如果我是清风,我将亲吻所有的麦苗。
如果我是清风,我将吹遍所有的角落。
如果我是清风,我将送来凉爽。
如果我是清风,我将吹散不尽的污浊。
16、一滴河水,汇聚不成汹涌的大河。
一颗螺丝,启动不了复杂的机床。
一个音符,谱写不了动人的乐谱。
一朵浪花,汇聚不成浩瀚的大海。
一颗星星,点缀不了寥廓的星空。
一棵树木,造就不成广阔的森林。
17、如果一颗星代表一份幸福,我送你一条银河。 如果一颗树代表一份思念,我送你一片森林。
18、没有江河的汇集,就没有大海的辽阔。
19、如果你是花儿,那快乐就是一滴晶莹晶莹的露珠。 如果你是鸟儿,那快乐就是一方湛湛蓝蓝的天空。
选择机遇,就选择了风险。
选择求索,就选择了磨难。
选择了大海,你也就选择了波涛。
选择了奋斗,你也就选择了艰辛。
20、没有一本书的家,是没有一滴水的湖泊。
没有一本书的家,是没有一片贝壳的沙滩。
21、山中的石!你背靠群峰时,意志就坚了。
水中的萍!你随波逐流后,根基就没了。
空中的鸟!你展翅蓝天中,宇宙就大了。
空中的雁!你离开队伍时,危险就大了。
山顶的松!你挺直腰杆后,根基就牢了。
水中的鱼!你游进大海时,境界就宽了。
井底的蛙!你越身地面时,眼界就宽了。
地下的煤!你燃烧自己后,贡献就大了。
22、爱心是出现在沙漠的泉水,使面临绝境的人重新看到生活的希望。
爱心是一盏明亮的灯塔,使迷途的航船找到港湾。
爱心是一汩流淌泉,使燥热不寐的人领略诗一般的恬静。
爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
23、希望是茫茫黑夜中蓦然点亮的明灯,让你在黑暗中感觉到光明的存在。希望是弯弯道路上赫然竖
起的路标,让你在浑噩中感觉到前进的目标
希望是漆黑夜空中微微闪烁的灯光,让你在孤独中感受到爱的光芒
希望是茫茫原野中轻轻吹拂的春风,让你在痛苦中感觉到爱的抚慰
希望是茫茫夜空中悠悠飘荡的歌谣,让你在无助中感觉到爱的触摸
希望是荒凉沙漠中缓缓流淌的清泉,让你在绝望中触摸到生的气息
希望是久旱大地中悠悠飘落的甘霖,让你在绝望中感受到生的气息
希望是茫茫红尘中静静伫立的驿站,让你在疲惫中感受到家的温馨
希望是茫茫荒漠中悄然涌现的绿洲,让你在无助中捕捉到生的气息
希望是悬崖绝壁中傲然挺立的青松,让你在失望中涌起拼搏的信念
第二篇:如何教小学生仿写句子
如何教小学生仿写句子
一、什么是仿写句子
就是根据所提供的语言材料,在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。要根据提供的语言材料,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两大方面入手进行仿写。
二、仿写的基本要求:
这种题型,看似容易,觉得都能做出,其实很难,得分率不高,所以,只有把握住仿写的要领,才能仿写成功。一般说来,要根据提供的语言材料,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两大方面入手进行仿写。
1、内容要协调一致,前后呼应。
内容协调一致,包含两层意思:一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系,那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
2、句式要统一。
句式,即句子的结构形式。句式要统一,是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部, 试题往往给出了句式,或要求与某一画线语句句式相同。这样,句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语,那就要首先考虑到短语结构一致,如例句是主谓结构,仿写语句也应如此。
3、修辞要相同。
修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视,看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
4、字数要相等或大致相等。
三、仿写要注意的几个问题:
1、仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到:“花开两朵,各表一枝”。要有创新。
2、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求,做到心中有数,
3、用词不能重复。除了明显的供用词语以外,仿句的用词尽可能不与被仿句重复,避免语意雷同。