激励孩子成长的62句话及附录父母不应该对孩子说的话

时间:2024.4.20

激励孩子成长的62句话,附录:父母不应该对孩子说的话(100句) 一、激励孩子积极向上的6句话

1.“你将会成为了不起的人!”——激励会在孩子身上产生神奇效应

2.“别怕,你肯定能行!”——鼓励是孩子最大的精神支柱

3.“只要今天比昨天强就好。”——赞美孩子的每一点进步

4.“有个女儿真好!”——父亲要多多肯定和赏识儿女

5.“你一定是个人生的强者!”——鼓励孩子勇敢地面对困难

6.“你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的。——鼓励让成绩差的孩子树立信心 附录:父母不应该对孩子说的话

二、使孩子充满自信的7句话

1.“孩子,你仍然很棒。”——积极培养孩子的自信心

2.“孩子,你一点也不笨。”——尊重与信任让孩子变得信心十足

3.“告诉自己:?我能做到?。”——正确诱导帮助孩子树立信心

4.“我很欣赏你在××方面的才能。”——放大优点能增强孩子的自信心

5.“我相信你能找回学习的信心。”——帮助孩子重新确立学习上的自信

6.“你将来会成大器的,好好努力吧。”——用语言暗示培养孩子的自信心

7.“孩子,我们也去试一试?”——正确引导孩子克服怕生心理

附录:父母不应该对孩子说的话

三、促使孩子学习受优秀的7白话

1.“凡事都要有个计划,学习也一样。”——让孩子学会制订学习计划

2.“珍惜时间,就是珍惜生命。”——让孩子学会珍惜每一寸光阴

3.“你再好好思考思考。”——让孩子学会勤于思考

4.“提出一个问题,我就奖励你”——引导孩子敢于提问、善于提问

5.“你就按自己的想法去做吧。”——给孩子学习上的自由

6.“做完作业再玩,不是玩得更开心吗?”——积极引导贪玩的孩子学习上用功

7.“只要努力,下次就一定能考好。”——正确对待考试成绩不好的孩子 附录:父母不应该对孩子说的话

四、促进孩子品行高尚的8句话

1.“品德比分数更重要。”——让孩子明白人品比什么都重要

2.“诚实是做人的第一美德。”——培养孩子高尚的品行

3.“竞争中的公平最可贵。”——让孩子养成公正无私的品格

4.“凡事都要问一问自己的良心。”——教孩子做事一定要讲良心

5.“要学会说一声:谢谢。”——培养孩子的感恩之心

6.“你知道关心父母,这让我很开心。”——让孩子在体验中学会尊敬父母

7.“我很高兴你有一颗同情心!”——培养孩子对他人的同情之心

8.“我希望你是个懂礼貌的孩子。”——让孩子从小学会礼貌待人

附录:父母不应该对孩子说的话

五、鼓励孩子自立自强的11句话

1.“你想做的事情,由你自己决定。”——对孩子进行自立自主教育

2.“自己去做吧。不要依赖别人。”——培养孩子的自立自强的品性

3.“你可以锻炼一下自己嘛。”——鼓励孩子对自己的事情做出决定

4.“路是自己选的。就要对自己负责。”——让孩子学会对自己负责

5.“你大胆去锻炼一下不是很好吗?”——积极培养孩子的勇敢精神

6.“拿出男子汉的勇气,闯过来”——有意识地培养孩子的意志力

7.“你自己解决这个问题吧。”——让孩子学会直面挫折和困境

8.“能够管住自己是你将来成功的保障。”——让孩子从小学会自律

9.“跌倒了,要自己爬起来。”——不要让孩子过度依赖父母

10.“你一定要自己走路去上学。”——不要过分地溺爱孩子

11.“由你去交钱,好吗?”——从购物中锻炼孩子的独立能力

附录:父母不应该对孩子说的话

六、帮助孩子热爱劳动的5句话

1.“劳动能让你更快乐!”——让孩子体验劳动的快乐

2.“你多做几次就会了。”——鼓励孩子养成爱劳动的好习惯

3.“第一次,谁都一样。”——让孩子爱上做家务

4.“好孩子,自己的事自己做。”——让孩子学会整理自己的东西

5.“你也来尝尝当家的滋味。”——培养孩子当家做主的责任感 附录:父母不应该对孩子说的话

七、引导孩子学会与人交往的6句话

1.“孩子,做人要坦荡,待人要坦诚。”——让孩子学会坦诚地对待他人

2.“你要学会融入集体中。”——让孩子学会与别人合作

3.“用你的诚心赢得他人的欢迎。”——帮助孩子扭转不受同学欢迎的局面

4.“不要随便地怀疑别人。”——帮助孩子消除对他人的猜疑心

5.“朋友之间要相互信任和理解。”——引导孩子正确处理人际矛盾

6.“同学之间要友爱互助。”——帮助孩子消除和同学间的冲突 附录:父母不应该对孩子说的话

八、鼓励孩子平时勇于纠正缺点的12句话

1.“无论什么时候都不要说谎。”——帮助孩子戒掉说谎的毛病

2.“每个人都有值得学习的地方。”——莫让孩子妄自尊大

3.“自我约束是对自己负责”——纠正孩子自我放纵的恶习

4.“骂人是一种可耻行为。”——纠正孩子说脏话的毛病

5.“你一定要学会控制你的脾气。”——帮助孩子克服爱发脾气的毛病

6.“你是个懂事的孩子。”——纠正孩子任性的毛病

7.“有耐心才能做好任何事情。”——纠正孩子缺乏耐心的毛病

8.“我们找个锻炼细心的事情做一做。”——改正孩子做事马虎的毛病

9.“凡事都要冷静,不能急躁。”——帮助孩子改变急躁情绪

lO.“游戏可以玩,但不能沉迷其中。”——要求孩子远离网络游戏

11.“胆子大些。再大些!”——帮助孩子克服胆怯

12.“偏食会妨害你的成长。”——纠正孩子偏食的毛病

父母不应该对孩子说的话(100句)

◆批评孩子时不该说的话:

1、你怎么那么笨。

2、你看看人家孩子。

3、你的字像鸡爪一样。

4、你敢不听我的话?

5、你到底在搞什么鬼?

6、出去就永远别回来。

7、谁让你撒谎的?

8、我的话是对的吧!

9、老毛病还没改。

10、和你爸一个德行。

11、你怎么总是这样?

12、你还敢不敢?

13、一点礼貌都没有,快叫人。

14、说你几句就不高兴。

15、就你这成绩以后扫大街去。

16、你看看人家。

17、这么简单都不会,以后还能干嘛?

18、一点规矩都没有。

19、要是这样,你一辈子都没有出息。

20、看看你的牛脾气。

21、你简直就是破坏专家。

◆与孩子沟通时不应该说的话:

22、妈妈求求你了。

23、不做完作业,你就别想玩。

24、我没有本事,咱家就看你的了。

25、你居然敢批评我起来了?

26、说不行,就不行。

27、千万别得罪老师。

28、你爱妈妈还是爱爸爸。

29、你别烦我。

30、没看我正忙着吗?

31、你走不走?

32、就你那样?

33、你一定不能像我这样。

34、一个女孩怎么想玩男孩的东西?

45、把这个脏东西给我扔出去。

36、别动,等你长大再帮我。

37、我这是为你好。

38、我们买一个更好的。

39、别和坏孩子混在一块儿。

40、为了你,我什么都能去干。

41、为了妈妈,你一定要考好。 ◆面对孩子的问题时不应该说的话:

42、按我说的做

43、你问我,我问谁?

44、大人说话小孩别插嘴。

45、你本来就应该这么做。

46、既然这样,你想去哪里就去哪里吧!

47、你是从垃圾堆里捡的。

48、你的脑袋里长草了。

49、当心,摔下来我可不管

50、没得商量,免谈

51、哪来得这么多的好奇心。

52、那么难看,你还喜欢。

53、你哪有钱去捐款呀?

54、你怎么这么喜欢闹别扭。

55、不要为自己的成绩差找借口。

56、先把你的"猪圈"弄干净,再来提问

57、等我那天找到答案再告诉你

58、说点“好听”的话

59、闭嘴,小孩子问那么多干嘛?

60、胡说八道.

◆当孩子遇到困难时不应该说的话:

61、你在等我表扬你吗?

62、他打了你,你怎么不打他?

63、滚吧,马上给我滚

64、没事,反正没人看见

65、外面很多坏人

66、你们老师偏心

67、是个胆小鬼

68、你是个窝囊废

69、那样太危险

70、妈帮你去说”对不起“

71、实在不行,那就别坚持了

72、有吃有穿的,还有什么不满足?

73、怎么才考这么点分?

74、光一门课学的好有什么用?

75、不准失败

76、你是个“人来疯”

77、小孩子懂什么?

78、你的任务就是好好学习,其他什么都别管

79、下不为例,再有下次我非收拾你不可

80、你又做错了

81、不能怪你,我都不会.

◆日常生活中最不应该说的话:

82、若考100分我就给你买礼物

83、一定要进前5名

84、你和那个孩子什么关系?

85、早知道这样,当初就不生你

86、等你爸回来收拾你

87、谁稀罕

88、你怎么不明白我的苦心呢?

89、不要领朋友到家里

90、当个小组长有什么值得骄傲的

91、当干部影响学习

92、小孩子有什么隐私

93、别问这些不要脸的事情

94、那个人真不是东西

95、马上把电视关起来,马上

96、别乱告状

97、你怎么这么难缠?

98、你的眼睛真小

99、不要把东西借给别人

100、去模仿明星吧。


第二篇:家长不该对孩子说的话


家长不该对孩子说的话

1 再不睡觉,狼外婆就会来找你啦!

对宝宝的影响:当孩子晚上睡不着,而家长又非常想让孩子赶紧入睡时,这句话就可能脱口而出。但是这句话有可能让孩子对睡觉产生恐惧,进而把睡觉和狼外婆无限制地联系起来。

正确方式:可以给孩子讲一个轻松的床边故事,创造安祥的睡眠气氛。或者用正面的话语来教育孩子,比如“赶快睡觉吧,这样明天才有力气做游戏哦”

2 妈妈不能陪你啦,今天的工作还没做完呢。

对宝宝的影响:小孩子还不能理解工作的重要性,他只希望妈妈能够时刻陪伴在他身边。所以,这句话容易让宝宝对妈妈的工作产生敌意。一旦日后宝宝有机会去妈妈的单位,就可能说出不恰当的话来。 正确方式:如果父母双方都要上班,那么孩子与父母相处的时间就很有限。而对于3岁以下的孩子来说,没有父母的陪伴实在是太痛苦了。所以,建议父母安排好自己的时间,尽量多陪孩子。一旦下班后还需要处理公事,请务必向孩子交代清楚原因。

3 再哭,你就要挨打了。

对宝宝的影响:如果家长因为孩子的哭泣而发脾气,那么除了可能让幼儿哭得更久之外,也会让幼儿无法对家长产生应有的信任。只有孩子获得充分的安全感,他才可能有快乐,活泼的表现。如果家长一看到孩子哭就不耐烦,甚至经常发脾气,那么反而容易造成孩子胆小,怯懦的性格。

正确方式:无论孩子年龄大小,一定要尽快安慰:“不哭不哭喽!妈妈就在这里呢。”虽然孩子还是会哭一段时间,但只要家长及时安慰,给孩子充分的安全感,他的哭泣就会慢慢的停止了。如果孩子年龄稍微大一些,还可以跟孩子说明“哭泣并不能解决事情”的道理,以便他今后减少哭泣。

4 再不听话,警察就会来抓你。

对宝宝的影响:通常家长讲这句话的时候,孩子多半是做了一些危险或不恰当的事。但这容易让孩子对警察心生恐惧,进而建立起不正确的认知。

正确方式:建议家长从爱为出发点,告诉孩子:“你这么做,妈妈就没办法再爱你这么多了,我的爱会减少一点。如果你再做一次,我的爱又会减少一点。到最后妈妈的爱就像气球一样,飞到天上不见了。”然后问孩子:“你什么时候会很难过?你做这件事,让妈妈现在好难过哦!”让孩子明白妈妈的心情,如果妈妈不断地伤心,爱就会慢慢减少哦!

5 你要是不乖,就让医生叔叔来给你打针。

对宝宝的影响:假如小朋友怕老鼠,而家长却拿老鼠去吓他,那么小朋友以后就会害怕所有带毛的东西。所以,家长尽量不要将某些事物妖魔化,要知道,这样的方式只有在孩子年龄小的时候才有用,当孩子有能力判别是非之后,就容易导致孩子的性格过分极端或叛逆。

正确方式:不要让孩子将某些事物和负面情绪联系起来。如果是

学龄前的幼儿淘气,那么家长可以简单地给出一个答案,例如“不听话的孩子要吃苦头!”等。然后给孩子一些正面的期待,诱导孩子做出积极的回应。一旦孩子表现很好,就及时给予鼓励和赞美。 6 怎么吃得像猪一样!

对宝宝的影响:一般情况下,“猪”在大家心目中的形象都不是很好,比强脏,臭,笨等。其实,猪也是很可爱的动物。只是当父母以情绪化口吻来说出这个字时,孩子自然会对这个词语及动物产生负面的感觉。

正确方式:如果家长在情绪或习惯上一时改不过来。也可以先改变一下语气,比如以温和的口吻说:“你怎么吃得跟小猪一样啊”,这样既能缓和自己的语气,也能将对孩子的负面影响降到最低! 7 这也不吃,那也不吃,干脆饿死算了。

对宝宝的影响:如果是3岁以下的幼儿,就不要过度勉强他吃不喜欢的东西,否则每次一想到吃饭,孩子就会觉得很不快乐,反而变得更不爱吃饭了。

正确方式:可以多花些心思,将幼儿不喜欢吃的菜与喜欢吃的菜混合烹调。有些食物之所以不受欢迎,可能是因为烹调方式不恰当,可以改变一下烹调方式,使用可爱的哭具盛放,以吸引幼儿的兴趣,诱导他慢慢接受。

8 这么简单的事,你怎么都学不会?

对宝宝的影响:即使是性格乐观的孩子,听到父母这样说也会感到很郁闷。如果孩子的性格比较内向的话,就更可能把不愉快憋在心

里。长期下去,会对孩子的自信心造成巨大伤害。

正确方式:家长对幼儿应该多一点耐心,让孩子一点一滴地学习,尽可能让孩子的成长空间宽松一些,不要替孩子设定过高的标准,当孩子从原本什么都不会到有一些进步时,更应及时给予肯定和鼓励。 9 我说不行,就是不行!

对宝宝的影响:如果家长与孩子沟通时都是用命令式的口吻,而且也懒得交待原因,那么孩子逐渐也会养成这样的沟通习惯。因为他从小就得到这样的经验。既然妈妈说不行就是不行,那么我说不行也就不行,不需要任何原因。

家长表达“不行”的态度之后,一定要解释原因,内容可以随着孩子的年龄做调整。如果是3岁之内的孩子,原因必须是让孩子能够明白的指令,如果是6岁以上的孩子,已经具备基础的沟通能力,建议家长就需要做好亲子间的互动式沟通。

10 你爱爸爸多一些,还是爱妈妈多一些?

对宝宝的影响:在家长问这个问题的时候,虽然多半是在开玩笑,但是在孩子天真地回答之后,却很可能招来一阵奚落。久而久之,孩子可能就会学着只爱说奉承的话。

正确方式:如果家长真的很想问类似的问题则建议这样问,比如:“你最喜欢爸爸(妈妈)的什么地方”,并适时告诉孩子,爸爸妈妈爱他的心都是一样的,只是方法不一样,这样有助于和谐的家庭气氛。 11 你走不走?再不走,就把你丢在这里!

对宝宝的影响:在带孩子外出时,大多都会遇到孩子耍赖的情形,

于是,上面这句话就从很多家长口中蹦了出来。殊不知,家长越是这么说,孩子通常只会哭闹得更厉害。

正确方式:建议家长对孩子说“走啊!我们一起走!那边有个很精彩的表演呢!”面对孩子外出的安全问题,该坚持的原则一定是不能妥协的。如果孩子的年龄较小,可以先让他哭完再沟通。当孩子正在闹脾气的时候,就不要再用语言或情绪跟孩子对峙了。 12 拿这个玩具去玩吧,不要再来烦我!

对宝宝的影响:家长也是人,偶尔心情烦躁可以理解,但是不要用粗暴与敷衍的态度去对待孩子。如果孩子较为敏感,那么以后都可能不敢或不愿再与父母沟通。在大人眼中,孩子的事似乎都是小事,但孩子正是苦于对父母的信任,才要和父母分享心情。如果父母不想听孩子说话,那无疑是放弃了解孩子的大好机会。

正确方式:如果家长真的心情不好,可以用温柔的语气对孩子说:“妈妈(爸爸)现在需要时间来思考一些问题,你先去洗澡,等会我再来听你说,好吗?”

13 别动!等你长大再帮我。

对宝宝的影响:家长或许是心疼孩子,或许是对孩子的能力不放心,害怕还要给孩子收拾残局,所以总是禁止孩子做某些事情。但是,如果家长什么事情都帮孩子做好,那么孩子以后手活自理能力就不容易培养了。

正确方式:不管结果如何,只要孩子愿意帮家长做事,这就是一种值得赞许的行为。家长应该制造机会让孩子来表现,例如让孩子自

己叠棉被。重点并不在于他叠得好不好,而在于帮助他养成好习惯。 14 你是从垃圾堆里捡来的。

对宝宝的影响:在日常生活中,孩子可能会问家长自己是怎么来的。有些家长觉得不好回答或者开玩笑,就会说“你是从垃圾堆里捡来的”或“你是从路边抱回来的”等。要知道,“捡来的”这三个字会对幼儿小小的心灵造成巨大的影响,既然能被“捡”来,那就可能再被“扔”出去。所以,孩子可能会生活在不安之中,害怕自己有一天会被妈妈遗弃。

正确方式:一旦孩子问“我是从哪里来”的问题,家长一定要给予充分重视。可以告诉孩子必要的生理知识,以免在这个问题上误导孩子。甚至可以购买相关的图画书。教导孩子应有的性知识。 15 闭嘴!小孩子问这么多干什么?

对宝宝的影响:对孩子而言,他们眼中的世界就是由一个个问号组合起来的。由于认知水平有限,所以他们很容易产生问题,好奇心就是他们成长的原动力,问问题是孩子最好的学习方式。在听到孩子有疑问时,大人应该感到很开心,决不应该直接打击孩子对知识的渴望。

正确方式:当孩子提出问题时,家长需要多一些耐心去回答。如果孩子提出的问题超出家长能够解答的范围,那恰好可以引导孩子去寻找答案。鼓励孩子多提问,对于提高孩子的学习兴趣将大有帮助。 16 他打你,你怎么不打他?

对宝宝的影响:有些父母害怕孩子太老实会吃亏,所以会拿“以

牙还牙”的理论来教育孩子。其实这种教育方式是非常危险的,在这种“不吃亏”理论下教育出来的孩子,容易变成“占全家不够,吃亏难受”的人。有些孩子甚至会误认为家长总是站在他这边,即使自己不对,打了人也没有关系。

正确方式:不要想当然地认为别的孩子在故意欺负你家的孩子,有时他们只是想亲近对方,但是用力不当或方式不对,所以才让对方有了不好的感受。建议家长先了解其中的缘由,并教导孩子要明确地告诉对方:“我不喜欢你这种打人的方式,这样的方式是不对的,希望你以后不要这样做。”在给对方孩子学习机会的同时,自己的孩子也能受到正确的教育。

17 一点礼貌都没有,赶快跟别人打招呼。

对宝宝的影响:孩子不打招呼的原因很多,要具体问题具体分析,才能找出合适的解决办法,经常批评孩子并不是上策。礼貌的学习原本就应该在一个礼貌的环境中进行,如果家长每次见到亲朋好友都训斥孩子,那么对孩子而言,家长才是最没礼貌的,总是给孩子一种不被尊重的感觉,反而会让孩子更不喜欢跟别人打招呼。

正确方式:建议家长多带孩子出席各种场合,让孩子习惯接触不同的人,消除孩子对陌生人或环境的焦虑感。此外,家长本身要做好身教的示范,遇到熟人就先打招呼,而亲戚的朋友最好也有礼貌的回应,渐渐地,孩子自然就会主动打招呼了。

18 你给我... ...

对宝宝的影响:“你给我”三个字,是许多父母准备骂孩子的前

兆或口头禅。这样的一句话不但充满了不尊重的情绪,而且还容易使问题的焦点模糊化。例如“请你过来”和“你给我过来”,就是截然不同的两个效果与涵义。前者是对事,表示父母将孩子视为有自主能力的个体,而后者则是对人,传递出孩子是父母附属品的意味。如果家长常常用“你给我”做句子的开头,那么孩子很可能会觉得自己不招人喜欢,而且也会给孩子一种错误的语言示范。

正确方式:虽然孩子需要被父母要求,但要求必须是合理的,而且要用对方式,这样才能让孩子学着针对问题的因果关系去处理事情,而不是达不到要求就等着被损毁人格。因此,当家长下次再想讲“你给我... ...”时,请换成“请你... ...”。使用坚定的语气,孩子一样可以明白你的要求。

19 我们买一个更好的!

对宝宝的影响:由于希望在物质方面尽量满足孩子,所以很多父母经常给孩子购买高级的生活用品。其实这样对孩子一点好处也没有,反而可能助长孩子的虚荣心,而虚荣心对孩子日后在社会上的生存是极为不利的。如果孩子将来为了虚荣心而不择手段,那就悔之晚矣。

正确方式:建议家长不要让孩子在物质方面进行比较,在不经意中助长他们的虚荣心,而是要对孩子的虚荣心进行正面引导,让孩子学会在差距面前坦然,此外,家长也应该在孩子面前做一个良好的身教示范——不做虚荣的人。

20 你不要妈妈没关系,妈妈也不要你。

对宝宝的影响:当孩子到了2岁左右的时候,一旦他开始闹情绪,就可能说出“不要爸爸,不要妈妈”的话来,其实那多半是在赌气。但是,如果家长也同样的回答“你不要妈妈没关系,妈妈也不要你。”那就很可能会吓到孩子,让孩子充满不安全感。

正确方式:由于孩子未必了解自己这句话的意义,所以家长可以一唱一和,被“遗弃”的家长先在孩子面前伤心地说“宝宝不要我了”,然后找个地方藏起来。如果孩子没有什么反应,另一位家长则需要向孩子诉说家长的重要性,而且强调“你不要他,让他好伤心哦”,并请孩子一起把被“遗弃”的家长找回来。

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