20xx年个人工作总结
神河中心学校 陈琪
自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。
一、 思想品德方面:
本人热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为,处处做学生的表率。
二、教育教学方面:
本学年,我担任一年级两个班的数学教学工作,两个班共98人,班级大,学生普遍年龄小,我深感肩上担子沉重,在教学工作中,我始终做到脚踏实地,一步一个脚印,坚持认真备课、上课、听课,认真批改作业、做好课后辅导,严格要求学生,尊重学生 。对于每一个教学内容,都做到精心准备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中,针对学生特点,以愉快式教学为主,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。课堂教学重视学生的能力训练,培养良好的学习习惯。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,特别是对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,经常利用中午休息,下课时间,手把手的教他们,抓住他们的点滴进步,
耐心的,不断鼓励他们。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,帮他们削铅笔、甚至学生呕吐,我都能尽心帮助,亲自动手弄干净。所以只要是课间我在教室里的时候,学生都爱围在我的身边,拉着我的手问东问西,跟我说知心话,亲热地在我身上粘粘糊糊。
本人还承担数学教研组工作。作为教研组长,我积极组织并参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动,精心上好课。活动中积极参与,大胆提出自己的观点与同事们交流讨论,努力向有经验的教师学习,虚心请教,集思广益,博采众长,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,努力提高自己的教研组织能力和个人的教研能力。
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面:
一分耕耘一分收获,一年来,我也取得了一定的成绩,我所带的一年级数学取得了优异成绩。在镇级青年教师课堂教学比武活动中,荣获全镇第一名;在神河片区青年教师课堂教学比武活动中荣获第一名。撰写的论文《巧用课堂“意外”,成就别样精彩》获县级二等奖。当然这些成绩只是暂时的,今后我将不断去完善自己,为争取进一步
而努力奋斗。
没有最好,只有更好。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
第二篇:20xx年小学教师年度考核个人总结
一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面:
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十八大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高自己的教学水平,使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:
一年来我一直在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。在教学中,以学生的发展为主,做到尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。只有这样才能够放手让学生去思考,让学生去探究。
三.遵守纪律方面
本人吃住在校,以校为家,严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行。
四、工作业绩方面:
一分耕耘一分收获,一年来,我也取得了一定的成绩,我所带的四年级语文名列全乡第一名,同时还被评为市级“骨干教师”、县级“优秀班主任”。当然这些成绩只能代表过去,今后我会不断地努力,争取再上一个台阶。