20xx—20xx学年第二学期期中工作总结

一、基本情况

本学期共有学生1465人，在编46人，上岗教师43人，长期休假1人，退休1人，二线1人，前半学期病假多，严重影响了教学秩序，也在一定程度上影响了教学质量，学校秩序方面比较正常，没有出现安全隐患，班级管理也比较到位，总体感觉教学秩序正常，学校管理到位，学生管理到位，安全工作扎实，各项活动开展有序，有效。

二、主要工作

1、安全工作常抓不懈，无一例安全事故。

2、教学工作受科任教师紧缺影响，但总体良好。

3、班级管理强调到位，基本到位。

4、教研工作举步艰难，但效果还行。

5、各项活动定期开展，效果不错。

6、常规检查按部就班，作用不小。

7、阶段性工作相关人员责任心强，比较满意。

8、教学成绩深受影响，大部分成绩良好，但还需加油。

三、存在的不足及问题以及针对这些问题需要采取的有效措施

1、师德师风有待提高，尽管绝大部分教师师德端正，教书认真，但与国家对教师的总要求，以及时代的要求还有距离，所以请老师们在教育育人的同时，对自己的师德师风再充电，再完善，做一个人民满意的合格教师。

2、教学成绩需要大幅度提高，受主客观因素的影响，我校近2年的教学成绩总体有下滑的趋势，学生不爱学习，也是成绩下滑的一个重要因素，但主要责任在教师，在学校，请大家力所能及地克服大班额现象，学生厌学等不良现象与因素，努力提高教学成绩。

3、学生纪律有待加强，本学期部分班级的卫生纪律不是很好，班主任的管理也很不到位，这也是影响教学成绩的一大因素，尽管学校花了很大力气去要求，但收效甚微，请班主任老师高度重视班级管理，下半学期抓好卫生工作和纪律工作，我觉得四—六年级班主任更要注意做好这项工作。

4、教研活动积极性不高，层次不够，与前几学期相比，同志们本学期在教研活动中表现的层次不齐，学校在这项工作的安排上花了很大心思，但效率不好，请大家反思一下，我校的教研活动如何开展才能有效促进教学质量的提高。

5、团结、和谐、进取、奉献的工作局面还需要进一步打造，与前些年相比，这种校风要好了许多，但时不时会出现一些让大家膛目结舌的小事件，虽然掀不起什么大风大浪，但总是给学校整体形象一些不和谐的音符，我前面就提到过师德师风建设，所以大家还是要加强学习，加强自身建设，进一步提高个人修养和素质。

6、自我管理能力要加强，按时签到，按时参加活动、集合、按时高效完成工作任务，高水平高质量地完成教研活动，少请假，

不迟到等这些需要加强自我管理的方面，有一部分同事做的比较好，也有一些做得不够好，请大家反思一下，如果一个集体不这样要求，人人各行其是，是不是一种无政府状态。

7、综合学科的教学需要单独提醒一下，部分课上的很不好，存在放任自流的状态，这种局面必须改正，特别要加强音体美英等四门课程的教学，教导处要提出具体督查办法。

四、下半学期的几项重要工作

1、教学质量的提高是放在我们大家面前的一项重要任务，也是下半学期的重大工作，特别是六年级教学质量的提高，八位老师要给予高度重视。

2、近期要开展的几项教育教学活动、教研活动，要加大组织力度，争取良好效果，六一活动政教处要统筹谋划，精心组织。

3、学生信息汇总工作责任大，任务重，时间紧，请相关人员各负其责，各行其是，准确规范地完成任务。

4、学生的严格管理，成长教育，教师的自身建设是一项没有终点的重要工作，学生的教育管理是学校工作的核心，教师的自身建设是学校发展的瓶颈，下半学期要着力抓好这两项工作。

5、争取学校硬件建设改观，我校目前在县城学校中，硬件最为落后，为了使学校健康发展，满足师生需要，为了把学校办成人民满意的优质学校，要积极争取上级资金，改变学校落后的硬件设施。

五、期中成绩分析及六年级教学工作的侧重点

1、态度决定成绩，从部分老师的工作态度就可以知道教学成绩的好坏，部分年级，班级成绩很成问题，请相关老师认真分析，深刻反思，改变作风，提高成绩。

2、学生的习惯，行为，思想影响成绩。部分学生没有良好的学习习惯，或者不会学习，更有甚至不愿学习，影响了成绩，部分学生纪律松散，打架斗殴或者不能聚精会神而影响成绩，还有部分学生有厌学思想或者老师、家长要求不严而影响了成绩。

3、对考试不够重视导致成绩不好，部分家长、学生对学习重视不够，没有远大的理想，没有竞争意识导致成绩不好。

4、老师重视不够，导致成绩不佳，部分老师认识不够，没有做充分准备，或者平时训练和期中训练不够，也有个别老师功夫不到，工作力度不够导致成绩下降。

根据前半学期教育教学工作情况，六年级应做好以下几个方面的工作：

1、精诚团结，不说闲话，多干工作，与学校保持高度一致。

2、延长训练时间，加大训练力度，抓全面复习，要对症下药。

3、语数品社科学英语要协调发展，绝不能偏科，英语要高度重视。

4、要注意训练内容的全面性，重点性，科学性，语文教学新手比较多，要注意合作交流，要注意其他学校的训练方式与内容，不能自行其是，固步自封，数学也要多交流，多借鉴，不能

妄自尊大。

5、要发扬奉献拼搏精神，要勇于拿第一，不要老早就失去信心，失去自信，我相信，只要大家拼了，抓了，肯定能取得优异的成绩。

第二篇：前半学期工作总结

学校前半学期工作总结

转眼间，半个学期的时间就过去了。本学期以来，我校按照中学有关精神，将工作的重点放在了狠抓学校安全卫生管理，打造高效课堂，提高教育教学质量上，各项工作沿着学校总体思路顺利进行，基本完成了前半学期的各项工作任务，现就各项工作开展情况总结如下：

一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平

1、加强学校领导班子建设。本学期学校对每个班子成员的分工重新进行了调整，从而使成员分工更加具体，更加明确，保证了学校工作的顺利运转。

2、加强教师队伍建设。教师是办好学校之本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育，重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平。每周的政治学习、业务学习已成为我校的常规工作之一。

3、进一步加强学校安全卫生工作。安全卫生工作，涉及千家万户，责任重大。学校高度重视，从不放松对师生的安全卫生教育，学校分层分级签订安全工作责任状，人人确立“安全第一” 的意识，加强课间及路队的安全管理，确保课间及路队的安全。另外学校还组织进行了安全卫生常识讲座及安全应急演练，提升了学生的自我保护意识。由于措施具体、工作到位，到目前为止，学校无一例安全事故发生。

4、积极开展阳光体育运动，促进学生健康快乐成长。我校充分利用每天的阳光体育活动时间，开展了形势多样的体育运动：有低年级跳绳比赛、拍球比赛、高年级乒乓球比赛等等，这些活动的开展培养了学生们的团队合作意识，责任意识，同时也让他们在活动中学会了尊重、理解和宽容，他们的精神风貌也焕然一新。

5、推行校务公开，开展民主理财。为促进学校内部和谐，学校坚持校务公开，民主理财，成立了专门的民主理财小组，对学校的每一项开支都认真进行审核，在保证教学工作正常开展的前提下，尽量节约开支，把钱花在有用之处，必用之处，坚持勤俭办学。

二、确立教学质量观，努力打造高效课堂

质量是学校的生命线，为此我校狠抓课堂教学工作，努力打造高效课堂，全面提高教学质量。

根据我校的实际情况，学校注重加强对教学常规的管理，教导处在学科计划的制定、备课环节的要求、上课以及作业布置等方面提出了明细地指导性意见。在过程管理上，对教师的课堂教学采取推门听课、学生调查等方式，对备课、作业采取平时督查、每半月必查、不定期抽查等方式实施质量监控。这些措施的实施，对学校教学质量的提高起到了一定的促进作用。

三、存在的不足

尽管本学期我校的教学工作按照计划有条不紊地进行，大部分工作基本得到落实，但也还存在一些不尽人意的地方：

1、教师整体思想观念与新课标理念上有较大差距，教学质量存在不平衡现象。

2、本学期我校新调进3名刚参加工作的年轻教师，尽管他们在工作上认认真真，但毕

竟工作经验有限，教学中还多多少少存在着这样那样的问题，需要加强对他们的教学指导工作。

3、资源的匮乏制约了学校办学条件的进一步改善和学校的发展。

四、今后努力的方向

1、进一步抓好学生的养成教育，督促学生形成良好的学习、生活习惯。

2、开展形式多样的教育教学工作，发展学生特长，陶冶学生情操。

3、继续加强学校的安全卫生工作，重视学生的心理健康教育，使学生养成良好的人格。

4、继续狠抓课堂教学，打造高效课堂。

20xx年x月