大学生恋爱观调查问卷

歌德诗云：“那个少年不钟情，那个少女不怀春？”爱情是大学生生活美丽的一幕，当代大学生正处于思维、行为成长的阶段，作为大学生的你对恋爱有什么看法呢？ 1.你的性别是（ ），年级是（ ）。

A 男 B 女 C 大一 D 大二 E 大三 F 大四

2.你现在的恋爱状态是（ ）。

A 正在恋爱 B 曾有过恋爱的经历

C 处于寻找阶段，有了合适的就谈 D 不准备在大学阶段谈恋爱

3.对于大学生是否恋爱你持的态度是（ ）。

A 应该，不能错过美好青春年华 B 不应该，谈恋爱浪费时间和金钱

C 顺其自然，重要的是缘分 D 不准备在大学阶段谈恋爱

4.你认为大学生恋爱的动机是什么（ ）。

A 丰富生活，寻找精神寄托 B 跟随潮流，满足青春期心理和生理需要

C 在生活和学习上找到好伴侣 D 无所谓

5.关于恋爱和学习之间，你认为（ ）。

A:恋爱不影响学习，使学习生活更有动力。B:恋爱必然影响学习

C:影响与否取决于自己的处理能力。

6.你是怎样确立恋爱对象（ ）

A：双方一见钟情即为恋爱对象B:日久生情 经得起时间的考验

C:看差不多且没有对象的就去追D:凭感觉 不在乎外表

7：你心中最理想的异性类型，男（ ）女（ ）

A:温柔体贴 B:冰清玉洁 C：活泼大方 D:家庭观念强

A:稳重成熟 B:阳光开朗 C:风趣幽默 D:关怀浪漫

8：你看中TA的那点（ ）

A:才能 B:人品 C:相貌 D:性格E:学历 F:家庭背景 G:其它

9：邂逅你喜欢的人你会（ ）

A:会大胆主动追求 B:会矜持 有所暗示

C:觉得不好意思静而观之 D：会在追求我的人中选择

10：你认为毕业后你会和恋人保持恋爱关系或结婚吗（ ）

A：会 我们是很认真的 B：不会 现在出现了摩擦

C：顺其自然吧 D：没有明确态度

11：你认为恋爱的底线行为是（ ）

A：一般身体接触 B：约会时接吻

C：性爱关系 D：同居关系

12：你觉得大学爱情面临的最大问题是（ ）

A：双方长久生厌 B：太过熟悉 丧失激情

C：毕业后各奔东西难在一起 D:面临很大经济压力

E：影响学习 精力不够

调查总结： 本次调查共调查80人，全部问卷有效，每个年级20份，其中男女各10份。

引言：爱情无疑是大学生们最关注的话题之一，当今的校园，恋爱早已不再“犹抱琵琶半遮面”了，餐桌旁，课间教室，宿舍那里都少不了人们对于这个问题的探讨，林荫道旁，寝室楼前到处少不了成双成对的身影，爱情是那样的充满魅力，唱一段情歌，听一段故事，令人寻觅向往，然而，与此同时，恋爱的问题也成了当今最困扰大学生的问题之一，因为恋爱问题处理不当导致当事人心理痛苦，人格扭曲的事例时有发生，那么究竟什么是爱情，大学生谈恋爱，我们又该怎么看待？为此我们几个做了以上问卷，并揭开了这个复杂问题的神秘面纱。

大学生恋爱观调查报告

一．调查目的

目的是让大学生了解自身所形成的恋爱观，从而引导大学生树立科学合理的恋爱观。

二．研究方法和研究对象

采用自编的《大学生恋爱观调查研究问卷》内容涉及大学生恋爱态度、恋爱动机、择偶心理、婚恋观念、爱情观等方面。采用随机发放，基本能反应当代大学生的恋爱心理及现状。

研究对象为淮工大一、大二、大三、大四在校学生，各20份，男女比例相当，发放80份，收回80份，全部有效。

三．数据分析

问卷显示，曾经谈过恋爱以及正在谈恋爱的学生人数约占调查总人数的45%，其中大一的比例为41.25%，大二比例为43.75%，大三的为48.75，大四的为46.25.正在寻找合适恋爱对象的占31.25%。其中和大一的占35%，大二的占32.5%大三比例为31.25%，大四比例为25%。而反对恋爱的和不准备恋爱的占23.75%。从这些数据可以看出，大二大三谈恋爱的人数比例稍高于大一大四。有过恋爱经历的学生人数在被调查学生中占较大比例。

对于大学生谈恋爱的态度，52.5%的人认为不能错过青春年华应该谈恋爱，10%的人持反对意见，认为谈恋爱浪费时间和金钱，31.25%的选择顺其自然，他们更相信缘分。

关于大学生恋爱的动机及其利弊，在回答“大学生恋爱的动机是什么？”这一问题中，12.5%的人选择“丰富生活，寻找精神寄托”高达35%的人选择“跟随潮流，满足青春期心理和生理需求”27.5%的人则选择“在生活和学习上找到好伴侣”仅仅有10%的人认为他们谈恋爱的目的是“谈

不分手的恋爱，为以后结婚”这说明大学生恋爱的动机是多种多样的，并且很多同学不是认真的谈恋爱，这是对自己和对方不负责任的行为。关于第五题恋爱影响学习的问题，同学们在问卷中可谓仁者见仁智者见智，50%的学生认为恋爱与否对学习的影响取决于个人把握情况，还是比较理智的。37.5%的人认为谈恋爱会使学习生活更有动力，的确，健康的爱情可以激发恋爱双方专心投入学习，丰富感情生活，除此之外，一些认为“弊多于利”。如果恋爱双方处理不当，不但会影响学习，而且会浪费大量精力和财力，甚至会伤害双方感情，还可能脱离集体。

涉及择偶心理的六七八三个题，大多把对方的性格、才能、人品放在比较重要的位臵。第六题认为"一见钟情"的为自己的追求对象的占比例35%，认为“日久生情”的爱情更可靠的占到28.75%，其他的“不在乎外表”的仅仅占8%。由此看来，大学生对恋爱还是更感性一些并且注重异性外貌。男生对于理想异性的选择，选“温柔体贴”、“冰清玉洁”、“活泼大方”、“家庭观念强”的分别为33.75%、22.5%、27.5%、16.25%。女生选择“稳重成熟”、“阳光开朗”、“风趣幽默”、“关怀浪漫”的分别为35%、17.5%、25%、22.5%。由此可见，“萝卜青菜各有所爱”。

当问及看重ta的哪一点时，选择人品和性格的占到一半，仅有7.5%的人选择家庭背景和其他。整体来看，当代大学生的恋爱观还是比较纯洁的。

邂逅喜欢的人，对男生来说85%的人会大胆主动追求，而对女生来说仅有15%，可以看出在爱情追求上，男生则表现为主动，女生表现被动。男生追求自己喜欢的，女生更在意喜欢自己的对自己好的。毕业后恋爱发展问题，看来53.75%是认真谈恋爱的，对对方负责，有12.5%的人感情出现摩擦，其余态度不明确。对于恋爱底线行为选性爱同住的占到一半，可见现代大学生已经很开放，受西方文化影响比较大。

最好一题，22.5%认为谈恋爱面临的最大问题是长久生厌，认为太过熟悉丧失激情的有10%认为毕业后各奔东西的也占到10%，有13.75%的认为影响学习精力不够，高达43.75%的人认为经济压力。这也反映出一个问题，大学生就业问题，刚刚毕业的大学生找不到合适的工作，经济是

问题。

四．问卷分析

1.大学生恋爱的特点

恋爱过程简单化：当代大学生恋爱是简单的、快速的。在快节奏的社会生活，大学生恋爱也开始简单化。男生们已经不喜欢欲言又止、欲进又退的恋爱花招，他们想爱就爱、想恨就恨，行为直接。遇到心仪女孩，他们能很快会表示自己的爱意，追求的手段也又以前的“飞鸽传书”到现在的五花八门，女孩子也没有了以前的“矜持”，当感觉还可以，不怎么讨厌的时候便开始了恋情。 恋爱片面化：当代大学生谈恋爱时，往往考虑问题比较片面。只考虑两个人在一起时的事情和如何让彼此的感情得到升华的问题，而没有考虑到家庭、社会、周围事物的影响，往往在乎爱情的过程而不考虑结果，把爱情与婚姻相脱离。有的同学认为学习不紧张闲暇时间较多，找个玩伴玩玩，有的同学看到周围同学都有属于自己的爱情则羡慕不已，自己也要寻找一份爱情，想法都是片面的，都表现出当代大学生思想上的不成熟。 恋爱中浪漫化：当代大学生更注重感情上的愉悦，追求现实的快乐感，在两个人交往期间，往往节日互送礼物，在校园里常出现“求爱门”事件，红色的鲜花数量及求爱的方式让人触目惊心，大摆宴席，精心准备让对方感到惊喜，但在浪漫的同时，恋人对爱情的成功并不看重。 恋爱中理想化：当代大学生在其心里总有一种理想的恋爱模式，在恋爱上按照自己的理想模式去寻找对象，在交往过程也按照自己的理想模式交往，稍有不符合，恋爱即将失败，这是恋爱观不成熟、过于理想化，忽视实际现实情况的原因。

2.恋爱观存在的问题及形成原因

存在问题：大学生在高中紧张的学习之后，进入一个全新的环境里，进入自己梦想的高等学府，开始松懈，失去奋斗目标和前进动力，于是将心理转到谈情说爱上，消磨时光，寻找快乐，在恋爱上表现不良动机，出现了错误心态。

两个人确立恋爱关系后常出现争吵，这是由于互相猜疑和不理解，不包容导致的。当代大学生多为独生子女，自小受宠，不能容一点伤害。两个人在一起往往更多是索取当对方举动和语言或行为有不当之处就会争吵，这是恋爱观不成熟的表现，同时也是对自己不信任的态度。

当代大学生大多心理都有这样的想法，两个人在一起开心就好，“只在乎曾经拥有，不在乎天长地久”，很多青少年都带这种心理与异性交往，把恋爱当成“爱的初体验”和“充实大学生活”而不是为了将来的婚姻和组建家庭，在毕业之后坦然分手，理由很简单，“我对你没感觉了”，“我们俩不合适”等坦然的话语，对方表现极为平静，这就是一种新型恋爱观。在乎爱的过程，轻视爱的结局，从而体现当代大学生对爱情的不负责任

不当恋爱观的成因：导致许多大学生盲目恋爱并非志趣相投，兴趣相吸，身心相悦，而是为了满足自己的虚荣心和精神上的空。上了大学，开始异地离乡的求学道路，有时不免孤独。因此，恋爱可以使大学生在心理上得到寄托和情感的满足，。在自由充满时间的空间里，也渐渐邂逅一段爱情。从生理角度，青少年正生理成熟，渴望与异性交往，被异性关注。

近年来，随互联网广泛应用，现代信息传播技术的发达，也带人们进入自由恋爱的世界。同时守西方“性自由”“性解放”思潮的影响。很多大学生恋爱观发生了极大的变化。年轻人特有的好奇心与网络色情的影响驱使他们渴望揭开两性之间神秘面纱，一定程度上诱发大学生恋爱，使一些大学生对爱和性观念发生扭曲，缺少了应有的责任和道德。

目前，高校对大学生恋爱不提倡也不反对，没有相关的政策和制度给予指导。课程设臵上关于恋爱、性教育方面知识缺乏。

3.树立正确恋爱观

爱情是人类特有的情感，象征着纯洁、忠贞、美好和神圣，是男女在内心形成的对对方最真挚、最热烈、最稳定、最专一的情感。爱情以人的性生理发育为前提，以人的具有社内容、思想感情为基础。当代大学生的性生理发育虽基本成熟，但性心理还有许多不足，人生观还不够稳定。

人的一生短暂而丰富多彩，爱情无疑是生命中最美丽的一部分，只有爱情会给人以无限的力量去完成任何一个不可完成的任务。

当代大学生只有把爱情融入理想、事业才能给自己的人生与爱情赋予真正的含义。因此树立正确的恋爱道德观念是事业奋发向上的源泉。寻找世界观、价值观、人生观基本一致的伴侣，是高尚而纯洁的爱情的思想基础。有共同奋斗目标和生活理想，又有相似的人生态度，可以使两个人心心相印，对各种事情达成共识，行动协调一致，只有才能在恋爱中相互促进，在婚后的日子里才能走到永远，经历任何事情的洗礼。

五、总结

四年的大学生活是短暂而宝贵的。当代大学生不要把黄金时间消磨在花前月下，而应立志奋发成才，大学阶段是人的一生智慧与才华发展最快的黄金季节，大学生只有树立正确的恋爱观，形成健康的恋爱心理，把爱情融进成才目标镇南关，才能使爱情成为我们奋发向上的力量，成为我们学有所成，有所作为的动力。

班级：电子102

姓名：杨桓

学号：031091224

第二篇：大学生恋爱观社会实践报告

大学生恋爱观

社会实践报告

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摘要：爱情，自古就是人生中敏感而充满诱惑的一个主题。多少人为它迎难奋进，不畏一切；又有多少人为它肝肠寸断，痛不欲生。它是玉液琼浆，也是穿肠毒药；它是披荆斩棘的支柱，也是看破红尘的向导。人们是怎样看待恋爱的呢？大学生身心都已经成熟，正是人生最灿烂最美丽的时期，爱情对他们来说，早已不是一件遥远的事情了。那么，他们又是怎样看待恋爱，将怎样选择恋爱对象的呢？如今的大学校园里，成双成对早已不成为什么惊奇之事，那么，他们又是怎样看待自己的爱情，怎样选择自己的恋爱对象的呢？就这样的问题，我们开展了一次社会实践。

关键词：大学生恋爱观 大学生恋爱特点 存在问题及形成原因 树立正确的恋爱观

一.大学生恋爱的特点

恋爱过程简单化：当代大学生恋爱是简单的、快速的。在快节奏的社会生活，大学生恋爱也开始简单化。男生们已经不喜欢欲言又止、欲进又退的恋爱花招，他们想爱就爱、想恨就恨，行为直接。遇到心仪女孩，他们能很快会表示自己的爱意，追求的手段也又以前的“飞鸽传书”到现在的五花八门，女孩子也没有了以前的“矜持”，当感觉还可以，不怎么讨厌的时候便开始了恋情。

恋爱片面化：当代大学生谈恋爱时，往往考虑问题比较片面。只考虑两个人在一起时的事情和如何让彼此的感情得到升华的问题，而没有考虑到家庭、社会、周围事物的影响，往往在乎爱情的过程而不考虑结果，把爱情与婚姻相脱离。有的同学认为学习不紧张闲暇时间较多，找个玩伴玩玩，有的同学看到周围同学都有属于自己的爱情则羡慕不已，自己也要寻找一份爱情，想法都是片面的，都表现出当代大学生思想上的不成熟。

恋爱中浪漫化：当代大学生更注重感情上的愉悦，追求现实的快乐感，在两个人交往期间，往往节日互送礼物，在校园里常出现“求爱门”事件，红色的鲜花数量及求爱的方式让人触目惊心，大摆宴席，精心准备让对方感到惊喜，但在浪漫的同时，恋人对爱情的成功并不看重。

恋爱中理想化：当代大学生在其心里总有一种理想的恋爱模式，在恋爱上按照自己的理想模式去寻找对象，在交往过程也按照自己的理想模式交往，稍有不符合，恋爱即将失败，这是恋爱观不成熟、过于理想化，忽视实际现实情况的原因。

二．恋爱观存在的问题及形成原因

存在问题：大学生在高中紧张的学习之后，进入一个全新的环境里，进入自己梦想的高等学府，开始松懈，失去奋斗目标和前进动力，于是将心理转到谈情说爱上，消磨时光，寻找快乐，在恋爱上表现不良动机，出现了错误心态。

两个人确立恋爱关系后常出现争吵，这是由于互相猜疑和不理解，不包容导致的。当代大学生多为独生子女，自小受宠，不能容一点伤害。两个人在一起往往更多是索取当对方举动和语言或行为有不当之处就会争吵，这是恋爱观不成熟的表现，同时也是对自己不信任的态度。

当代大学生大多心理都有这样的想法，两个人在一起开心就好，“只在乎曾经拥有，不在乎天长地久”，很多青少年都带这种心理与异性交往，把恋爱当成“爱的初体验”和“充实大学生活”而不是为了将来的婚姻和组建家庭，在毕业之后坦然分手，理由很简单，“我对你没感觉了”，“我们俩不合适”等坦然的话语，对方表现极为平静，这就是一种新型恋爱观。在乎爱的过程，轻视爱的结局，从而体现当代大学生对爱情的不负责任

不当恋爱观的成因：导致许多大学生盲目恋爱并非志趣相投，兴趣相吸，身心相悦，而是为了满足自己的虚荣心和精神上的空。上了大学，开始异地离乡的求学道路，有时不免孤独。因此，恋爱可以使大学生在心理上得到寄托和情感的满足，。在自由充满时间的空间里，也渐渐邂逅一段爱情。从生理角度，青少年正生理成熟，渴望与异性交往，被异性关注。

近年来，随互联网广泛应用，现代信息传播技术的发达，也带人们进入自由恋爱的世界。同时守西方“性自由”“性解放”思潮的影响。很多大学生恋爱观发生了极大的变化。年轻人特有的好奇心与网络色情的影响驱使他们渴望揭开两性之间神秘面纱，一定程度上诱发大学生恋爱，使一些大学生对爱和性观念发生扭曲，缺少了应有的责任和道德。

目前，高校对大学生恋爱不提倡也不反对，没有相关的政策和制度给予指导。课程设置上关于恋爱、性教育方面知识缺乏。

三.树立正确恋爱观

爱情是人类特有的情感，象征着纯洁、忠贞、美好和神圣，是男女在内心形成的对对方最真挚、最热烈、最稳定、最专一的情感。爱情以人的性生理发育为前提，以人的具有社内容、思想感情为基础。当代大学生的性生理发育虽基本成熟，但性心理还有许多不足，人生观还不够稳定。

人的一生短暂而丰富多彩，爱情无疑是生命中最美丽的一部分，只有爱情会给人以无限的力量去完成任何一个不可完成的任务。

当代大学生只有把爱情融入理想、事业才能给自己的人生与爱情赋予真正的含义。因此树立正确的恋爱道德观念是事业奋发向上的源泉。寻找世界观、价值观、人生观基本一致的伴侣，是高尚而纯洁的爱情的思想基础。有共同奋斗目标

和生活理想，又有相似的人生态度，可以使两个人心心相印，对各种事情达成共识，行动协调一致，只有才能在恋爱中相互促进，在婚后的日子里才能走到永远，经历任何事情的洗礼。

四年的大学生活是短暂而宝贵的。当代大学生不要把黄金时间消磨在花前月下，而应立志奋发成才，大学阶段是人的一生智慧与才华发展最快的黄金季节，大学生只有树立正确的恋爱观，形成健康的恋爱心理，把爱情融进成才目标镇南关，才能使爱情成为我们奋发向上的力量，成为我们学有所成，有所作为的动力。

参考文献：《大学生心理健康教育》 刘晓明

《大学生心理卫生与咨询》 王登峰

《大学生心理健康与发展》 樊富珉